二年級下冊綜合實踐活動導學案-對折剪紙 全國通用_第1頁
二年級下冊綜合實踐活動導學案-對折剪紙 全國通用_第2頁
二年級下冊綜合實踐活動導學案-對折剪紙 全國通用_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

二年級下冊綜合實踐活動導學案-對折剪紙一、活動背景和目的在日常生活中，剪紙是中國傳統文化中非常優(yōu)秀的一種表現形式。這是一種既具有藝術價值，又可以提高幼兒手眼協調能力和審美能力的藝術形式。通過剪紙，我們可以讓孩子們了解到傳統文化的魅力，開發(fā)他們的創(chuàng)造力、想象力和動手能力。本次綜合實踐活動旨在通過對折剪紙的活動，讓孩子們初步了解剪紙的基本知識和基本技能，提高他們的心理品質和創(chuàng)新能力，并且讓孩子們感受到中華民族優(yōu)秀文化的魅力。二、活動內容活動名稱：對折剪紙活動時長：120分鐘活動形式：小組合作活動對象：小學二年級學生1.活動流程本次活動涉及到的步驟較多，故我們將整個活動流程分為以下三個環(huán)節(jié)：環(huán)節(jié)一：講解和演示（第1-20分鐘）主要任務：介紹剪紙的歷史、種類和基本剪紙技術。具體操作：通過講故事的方式，讓孩子們了解剪紙的歷史和文化內涵；引導孩子們分類、辨認不同種類的剪紙；通過實物展示和演示的方式，展現剪紙的基本剪法和步驟。環(huán)節(jié)二：實際操作（第20-100分鐘）主要任務：讓孩子們親自動手制作剪紙，提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。具體操作：發(fā)放剪紙工具和紙張；引導孩子們運用書面和口頭說明，幫助他們理解和掌握剪紙的基本技能；教導孩子們如何選擇圖案，形成自己的設計思路并動手制作。環(huán)節(jié)三：展示成果和評價（第100-120分鐘）主要任務：通過展示成果及評價的方式，促進學生的自我認知和自我完善，展現團隊合作成果。具體操作：讓同學們在課堂上將自己所做剪紙作品展示給班級其他同學；通過團隊評價的形式，激勵大家進一步提高，發(fā)掘其他同學的優(yōu)點和可改進之處。2.所需要的材料彩紙、黑白相間彩紙、手工材料、剪刀等。三、活動目標1.了解剪紙的歷史、分類和剪法。2.初步掌握對折剪紙的基本技能，提高幼兒對手工制作的興趣。3.提高幼兒的創(chuàng)新能力和動手能力，增強對傳統文化的認知和感知。4.培養(yǎng)孩子們的合作精神，營造愉悅、和諧的應急氛圍。四、教學反思對折剪紙活動是一項互動且具有趣味性的實踐活動。在實施活動時，我們應根據幼兒的認知能力和動手能力，適當對活動難度進行調整，并重視孩子們的思考和反思過程。通過這種形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論