端午節(jié)2023活動總結（3篇）

第5頁共5頁端午節(jié)2?023活?動總結?我校學生?已經(jīng)將傳?統(tǒng)節(jié)日作?為自己學?習、生活?中一項喜?愛的活動?，為了引?導學生更?好地了解?、喜愛傳?統(tǒng)節(jié)日，?進而提升?學生對民?族文化的?認識，培?養(yǎng)他們的?民族自豪?感，我校?開展了形?式多樣以?"我們的?節(jié)日·端?午"為主?題的文化?教育活動?。一、?積極營造?濃厚的宣?傳氛圍，?追溯端午?淵源，充?分認識"?端午節(jié)"?的有關知?識。學?校充分利?用國旗下?講話、黑?板報、宣?傳欄等多?種方式進?行了廣泛?宣傳有關?"端午節(jié)?"的知識?與內(nèi)容，?同時舉行?豐富多彩?的活動。?讓學生通?過查閱圖?書、互聯(lián)?網(wǎng)以及向?長輩和他?人請教等?多種途徑?，搜集有?關端午節(jié)?的由來，?了解這一?傳統(tǒng)節(jié)日?的相關知?識。二?、開展各?種的活動?，豐富"?端午節(jié)"?內(nèi)容。?1、各班?開展了豐?富多彩的?中隊主題?會。端?午節(jié)前夕?，布置學?生通過書?籍閱讀和?上網(wǎng)查詢?，了解端?午節(jié)的相?關知識，?并在班會?上進行交?流學習。?我校利用?少先隊活?動課開展?"我們的?節(jié)日·端?午"系列?主題活動?。為了活?動的順利?開展，少?先隊大隊?部對活動?進行了部?署，分年?級開展專?題活動。?一、二?年級以文?明的生活?方式為主?題，宣傳?普及衛(wèi)生?防病知識?，讓學生?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習?慣;三、?四年級以?"做一個?有道德的?人"為主?題，引導?學生踐行?社會主義?榮辱觀，?爭做有道?德的人;?五、六年?級重點講?解端午節(jié)?的由來、?習俗，誦?讀著名愛?國主義名?篇佳作以?及屈原和?端午節(jié)的?典故等端?午節(jié)知識?，共同紀?念了愛國?主義詩人?屈原，讓?學生傳承?愛國主義?精神，感?受傳統(tǒng)文?化魅力，?增強愛國?主義情感?。主題活?動之后，?有的中隊?布置了假?期親子活?動，讓學?生在端午?節(jié)當天向?長輩學習?粽子的各?種制法。?自己動手?制作粽子?，感受著?民俗文化?。2、?網(wǎng)上學習?，傳承傳?統(tǒng)文化此?外，學校?還組織開?展"我們?的節(jié)日"?網(wǎng)上主題?活動，動?員學生參?與由"中?國文明網(wǎng)?"開設的?"我們的?節(jié)日·端?午"主題?活動，積?極參加"?我們的節(jié)?日·端午?"相關節(jié)?日和愛國?知識的網(wǎng)?上學習，?傳播優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化?，提高個?人傳統(tǒng)文?化素質。?讓學生進?一步了解?傳統(tǒng)節(jié)日?、認同傳?統(tǒng)節(jié)日、?喜愛傳統(tǒng)?節(jié)日、過?好傳統(tǒng)節(jié)?日，增強?愛國情感?，提高文?明素質，?做名副其?實的文明?城市文明?人。3?、倡導健?康防疫，?開展除塵?活動。?古人把_?___月?端午稱作?"衛(wèi)生月?"，廣插?艾草，以?免災去病?，端午節(jié)?成了我國?全民防疫?祛病、避?瘟驅毒的?大節(jié)日。?我校結合?當前痢疾?的流行及?我市開展?爭創(chuàng)文明?城市的契?機，宣傳?健康防疫?知識，開?展環(huán)境衛(wèi)?生教育、?健康教育?，凈化校?園及生活?環(huán)境，并?組織學生?到社區(qū)進?行衛(wèi)生清?潔活動。?在本次?活動中，?我校充分?利用"端?午節(jié)"這?一傳統(tǒng)節(jié)?日對全體?學生進行?傳統(tǒng)文化?教育，讓?學生走進?偉人、了?解歷史、?感受偉人?的愛國情?懷，培養(yǎng)?了學生的?愛國熱情?。端午?節(jié)202?3活動總?結（二）?首先，?是要進行?全校升旗?，幾十名?學生以及?家長們都?在幼兒園?的操場上?，目光隨?著五星紅?旗而緩緩?上升，唱?著國歌。?讓學生們?感受祖國?正日漸強?大，而我?們的生活?也會過的?越來越好?。進行完?升旗儀式?后，便開?始組織學?生們開始?今天的端?午節(jié)活動?了。我?們先是開?展了端午?節(jié)知識小?問答，由?幼兒園的?大班學生?對陣幼兒?園的小班?學生。出?題人為幼?兒園大班?的李老師?。比賽之?前，我們?先給孩子?們看了一?小段視頻?，再進行?出題，題?目的答案?就在視頻?里面，比?賽的形式?是搶答，?戰(zhàn)況非常?的激烈，?第一輪的?題目，雙?方打成了?平手。雖?然小班的?'同學們?年齡比較?小，但是?人小鬼大?，非常的?聰明。而?大班的哥?哥們則本?著謙讓的?態(tài)度，很?多次都是?先讓小班?的弟弟們?回答。?第二輪的?答題，是?連線題，?大班和小?班，分別?派出一位?小朋友進?行答題，?在黑板上?總共有五?張圖片，?分別畫著?粽子、龍?舟等代表?端午節(jié)的?物品。題?目是比較?簡單的，?所以這一?關實際上?比拼的就?是看誰的?速度更快?一些了。?最后還是?大班的小?王同學贏?得了勝利?，小班的?李同學以?一秒之差?惜敗。?大會的第?三項活動?，也是最?受歡迎的?活動，就?是包粽子?活動了。?這一次沒?有比賽，?而是讓孩?子們和爸?爸媽媽們?一起，體?驗一下包?粽子的樂?趣。粽子?吃起來美?味，但是?包粽子可?是很麻煩?的。兩片?小小粽葉?相互交織?在一起，?圍成一個?小小的綠?色漏斗，?當然這個?漏斗是沒?有漏的，?往里面倒?入早已洗?好的糯米?，再塞進?去一顆紅?棗，用紅?線把粽子?包起來。?孩子在家?長的幫助?下，成功?的包出了?好看的粽?子，并放?入了本園?早已準備?好的蒸籠?中。品嘗?到了由自?己做出來?的美味的?粽子。?這一次的?____?幼兒園開?展的端午?節(jié)活動，?讓孩子們?體驗了一?番傳統(tǒng)節(jié)?日端午節(jié)?的習俗文?化，感受?到了端午?節(jié)的風情?，品嘗到?美味的端?午節(jié)粽子?。端午?節(jié)202?3活動總?結（三）?為切實?____?“我們的?節(jié)日端午?”主題活?動___?_精神，?承載端午?節(jié)所蘊含?愛國主義?的道德內(nèi)?核，增進?社區(qū)群眾?對民族文?化的認同?感和自豪?感，營造?慶祝傳統(tǒng)?節(jié)日的良?好氛圍，?社區(qū)開展?了形式多?樣的端午?節(jié)慶?；?動，現(xiàn)將?活動情況?總結如下?：1、?傳承傳統(tǒng)?技藝共做?七彩香囊?。為了在?社區(qū)內(nèi)營?造歡愉的?節(jié)日氛圍?，讓社區(qū)?居民感受?中華民族?傳統(tǒng)節(jié)日?的習俗和?意義，今?天上午9?：00社?區(qū)舉行“?傳承傳統(tǒng)?技藝共做?七彩香囊?”活動。?特邀社區(qū)?的香囊達?人、經(jīng)濟?開發(fā)區(qū)香?囊制作一?等獎獲得?者高美寧?和社區(qū)香?囊達人沈?金鳳、葉?蘭蓀手把?手教大家?制作香囊?，她們先?用硬紙板?剪出各種?不同的造?型，然后?教阿姨們?照著硬紙?板用布料?剪出模型?，然后用?針把邊緣?縫起來，?等到只剩?下一邊沒?有縫合的?時候，往?里面放入?珍珠棉和?香料，再?把最后一?條邊縫合?，最后配?上相應的?珠子和中?國結，一?個香囊就?做好了。?蝴蝶形的?、心形的?、六邊形?的、短短?一個多小?時的時間?，一只只?栩栩如生?的香囊就?做好了。?幾位老?師還在現(xiàn)?場向大家?展示了前?不久做的?新香囊。?這些香囊?都是自己?設計的，?趁著端午?佳節(jié)，拿?來給大家?看看，感?受一下傳?統(tǒng)手藝，?也希望能?夠讓更多?的傳統(tǒng)手?藝愛好者?一起交流?學習。?2、“粽?子傳愛心?”包粽子?比賽。上?午9時，?社區(qū)在會?議上舉行?“粽子傳?愛心”包?粽子比賽?。參加比?賽的居民?多為社區(qū)?的阿姨，?一聲“開?始”令后?，比賽拉?開了序幕?。參加裹?粽子比賽?的選手們?立即拿起?粽葉，卷?成圓錐形?后填入糯?米，放入?肉餡，封?好口后，?熟練地綁?上紅繩，?看得出來?，她們一?個個都是?裹粽子的?“高手”?。在活動?現(xiàn)場，參?賽選手你?追我趕，?粽葉、糯?米在選手?的手中上?下舞動，?現(xiàn)場還有?很多居民?為她們鼓?勁加油，?____?位居民大?顯身手，?提前過了?一個有趣?的“端午?節(jié)”。社?區(qū)還請來?了裹粽達?人徐惠林?做評委，?評委從粽?子的形狀?、大小等?幾方面進?行評比，?最后方麗?虹阿姨以?飛、__?__分鐘?____?只粽子的?成績，贏?得了冠軍?。3、?“愛心粽?子”送孤?老。社區(qū)?志愿者把?比賽所包?的粽子都?將送給社?區(qū)的困難?戶和空巢?老人。并?將志愿者?做的香囊?一并送給?困難戶和?空巢老人?，也將一?片濃濃的?愛心送給?他們，祝?他們過