有關(guān)年終工作總結(jié)參考范文（2篇）

第4頁共4頁有關(guān)年終?工作總結(jié)?參考范文?___?_我在財(cái)?務(wù)部從事?出納工作?，主要負(fù)?責(zé)現(xiàn)金收?付，票據(jù)?印章管理?，開具發(fā)?票和銀行?間的結(jié)算?業(yè)務(wù)，剛?剛開始工?作時(shí)我簡(jiǎn)?單的認(rèn)為?出納工作?好像很簡(jiǎn)?單，不過?是點(diǎn)點(diǎn)鈔?票，填填?支票，跑?跑銀行等?事務(wù)性工?作，但是?當(dāng)我真正?投入工作?，我才知?道我對(duì)出?納工作的?認(rèn)識(shí)和了?解是錯(cuò)誤?的，出納?工作不僅?責(zé)任重大?，而且有?不少學(xué)問?和技術(shù)問?題，需要?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?才能掌握?.在平時(shí)?的工作中?我能嚴(yán)格?遵守財(cái)務(wù)?規(guī)章制度?，嚴(yán)格執(zhí)?行現(xiàn)金管?理和結(jié)算?制度，做?到日清月?結(jié)，定期?向會(huì)計(jì)核?對(duì)現(xiàn)金與?帳目，發(fā)?現(xiàn)現(xiàn)金金?額不符，?做到及時(shí)?匯報(bào)及時(shí)?處理，根?據(jù)會(huì)計(jì)提?供的憑證?及時(shí)發(fā)放?工資和其?它應(yīng)發(fā)放?的經(jīng)費(fèi)，?堅(jiān)持財(cái)務(wù)?手續(xù)，嚴(yán)?格審核有?關(guān)原始單?據(jù)，不符?要求的一?律不付款?，嚴(yán)格保?管有關(guān)印?章，空白?支票，空?白收據(jù)，?庫存現(xiàn)金?的完整及?安全，及?時(shí)掌握銀?行存款余?額，不簽?發(fā)空頭支?票和遠(yuǎn)期?支票，月?末關(guān)帳后?盤點(diǎn)現(xiàn)金?流量及銀?行存款明?細(xì)，并認(rèn)?真裝訂當(dāng)?月原始憑?證，每月?及時(shí)傳遞?銀行原始?單據(jù)和各?收付單據(jù)?，配合會(huì)?計(jì)做好各?項(xiàng)帳務(wù)處?理及各地?市資金下?撥款，嚴(yán)?格控制專?款專用和?銀行帳戶?的使用.?以上是?我今年工?作以來的?一些體會(huì)?和認(rèn)識(shí)，?也是我在?工作中將?理論轉(zhuǎn)化?為實(shí)踐的?一個(gè)過程?，在以后?的工作中?我將加強(qiáng)?學(xué)習(xí)和掌?握財(cái)務(wù)各?項(xiàng)政策法?規(guī)和業(yè)務(wù)?知識(shí)，不?斷提高自?己的業(yè)務(wù)?水平，加?強(qiáng)財(cái)務(wù)安?全意識(shí)，?維護(hù)個(gè)人?安全和公?司的利益?不受到損?失，做好?自己的本?職工作，?和公司全?體員工一?起共同發(fā)?展，新的?一年意味?著新的起?點(diǎn)、新的?機(jī)遇、新?的挑戰(zhàn)，?我決心再?接再厲，?更上一層?樓?；?顧一年的?工作，自?己感到仍?有不少不?足之處：?1、只?是滿足自?身任務(wù)的?完成，工?作開拓不?夠大膽等?;2、?業(yè)務(wù)素質(zhì)?提高不快?，對(duì)新的?業(yè)務(wù)知識(shí)?學(xué)的還不?夠、不透?;3、?本職工作?與其他同?行相比還?有差距，?創(chuàng)新意識(shí)?不強(qiáng)。?以上是我?部___?_年全年?的個(gè)人工?作總結(jié)，?向全行領(lǐng)?導(dǎo)及員工?作以匯報(bào)?。這一年?中的所有?成績(jī)都只?代表過去?，所有教?訓(xùn)和不足?我們每個(gè)?人都牢記?在心，努?力改進(jìn)。?有關(guān)年?終工作總?結(jié)參考范?文（二）?一年過?去了，不?知不覺我?又工作了?這么長(zhǎng)時(shí)?間。在這?半年里在?各位領(lǐng)導(dǎo)?和老師的?熱心幫助?和指導(dǎo)下?，我的教?育教學(xué)能?力有了很?大提高。?下面就這?一年的工?作情況作?簡(jiǎn)要的匯?報(bào)。第?一，在教?學(xué)方面。?在這一?年里，為?了彌補(bǔ)我?工作經(jīng)驗(yàn)?不足的缺?點(diǎn)，我經(jīng)?常聽老教?師的課，?借鑒老教?師新教材?試教的成?果和他們?多年來的?經(jīng)驗(yàn)，虛?心向他們?請(qǐng)教，取?人之長(zhǎng)，?補(bǔ)己之短?，努力提?高自己的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。上課時(shí)?，注意利?用啟發(fā)式?教學(xué)，激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)與求知?的欲望。?氣氛活躍?，力求做?到學(xué)生為?主體，教?師為主導(dǎo)?的原則，?而且做到?了因材施?教。我教?四個(gè)班，?其中一個(gè)?是理科實(shí)?驗(yàn)班，所?以對(duì)不同?的班級(jí)我?做到了因?材施教。?在實(shí)驗(yàn)班?我注重了?多學(xué)科的?綜合，提?高了他們?的學(xué)習(xí)興?趣。同時(shí)?我注重多?種方法教?學(xué)，避免?了死板，?多給學(xué)生?一些地理?感性知識(shí)?，同樣提?高了他們?的學(xué)習(xí)興?趣。課下?我積極備?課，認(rèn)真?編寫教案?，廣泛地?閱讀各種?參考資料?，獲取間?接經(jīng)驗(yàn)，?深入研究?教材，鉆?研大綱。?根據(jù)新教?材的精神?實(shí)質(zhì)，把?握重點(diǎn)與?難點(diǎn)，并?突出重點(diǎn)?，弱化難?點(diǎn)。多與?學(xué)生進(jìn)行?交流，發(fā)?現(xiàn)學(xué)生出?現(xiàn)的問題?，及時(shí)進(jìn)?行解決反?饋，取得?了良好的?效果。會(huì)?考前夕，?我把我全?部時(shí)間利?用上。而?且我還把?我的各種?聯(lián)系方式?告訴我的?學(xué)生，以?便他們碰?到任何為?題都能隨?時(shí)詢問，?因此也收?到了較好?的收獲。?除此之外?，我還積?極參加各?種按時(shí)參?加了市教?研室的教?研活動(dòng)，?了解教學(xué)?新動(dòng)態(tài)，?從而指導(dǎo)?自己的教?學(xué)工作。?用一顆真?心，滿腔?熱情對(duì)待?學(xué)生，平?等對(duì)待每?一個(gè)學(xué)生?，與每一?位學(xué)生成?為了朋友?，奉獻(xiàn)一?片愛心，?幫助關(guān)心?學(xué)生。被?學(xué)生稱為?“最可愛?的人”。?第二，?在自身學(xué)?習(xí)方面。?工作之?余，我絲?毫沒有放?松個(gè)人的?理論學(xué)習(xí)?。新的世?紀(jì)是一個(gè)?知識(shí)經(jīng)濟(jì)?的時(shí)代，?知識(shí)的獲?取是有代?價(jià)的，必?須提高自?己的素質(zhì)?，這不僅?要求學(xué)生?要好好學(xué)?習(xí)，同時(shí)?也要要求?教師終身?學(xué)習(xí)，把?握時(shí)代的?命脈，這?樣才能成?為一個(gè)合?格的教師?。這學(xué)期?我閱讀了?《知識(shí)經(jīng)?濟(jì)》、《?走向未來?之路》、?《中學(xué)教?學(xué)全書(?地理卷)?》、《誰?主沉浮》?《世界大?學(xué)》等書?籍，經(jīng)常?在網(wǎng)上查?閱關(guān)于地?理的最新?知識(shí)，提?高了自己?的知識(shí)水?