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第4頁(yè)共4頁(yè)糧食安全?宣傳周活?動(dòng)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?____?年___?_月,糧?農(nóng)組織第?____?屆大會(huì)決?定從__?__年起?,把每年?的___?_月__?__日(?糧農(nóng)組織?創(chuàng)建紀(jì)念?日)定為?“世界糧?食日”,?以期引起?人們對(duì)全?球糧食短?缺問(wèn)題的?重視,敦?促各國(guó)采?取行動(dòng)增?加糧食生?產(chǎn),與饑?餓和營(yíng)養(yǎng)?不良作斗?爭(zhēng)。選定?____?月___?_日作為?世界糧食?日是因?yàn)?糧農(nóng)組織?創(chuàng)建于_?___年?的這一天?。宣傳?動(dòng)員主?題教育?各班老師?通過(guò)視頻?、PPT?、圖片等?形式,向?孩子們生?動(dòng)講解糧?食的重要?性,讓孩?子明白農(nóng)?民伯伯勞?作的艱辛?與糧食的?來(lái)之不易?,從不同?角度教育?他們節(jié)儉?用餐,做?到用餐時(shí)?不剩菜、?不剩飯、?不挑食,?養(yǎng)成文明?用餐的良?好習(xí)慣,?真正做個(gè)?“愛(ài)糧節(jié)?糧的小衛(wèi)?士”。?爭(zhēng)做“光?盤(pán)小達(dá)人?”我光?盤(pán)、我光?榮!看,?我們的碗?里多干凈?呀!孩子?們用自己?的實(shí)際行?動(dòng)踐行“?光盤(pán)行動(dòng)?”,爭(zhēng)做?“光盤(pán)小?達(dá)人”,?杜絕“舌?尖上的浪?費(fèi)”。?致敬袁隆?平爺爺?大家知道?我們吃的?米飯是哪?里來(lái)的嗎??是對(duì)我?們來(lái)說(shuō)非?常重要的?一位偉大?的英雄-?-袁隆平?爺爺研究?出來(lái)的。?袁隆平?爺爺被譽(yù)?為世界雜?交水稻之?父,他常?說(shuō)兩個(gè)夢(mèng)?,一個(gè)是?雜交水稻?覆蓋全球?夢(mèng),另一?個(gè)是禾下?乘涼夢(mèng),?他還說(shuō):?“吃飯是?第一件大?事,沒(méi)有?農(nóng)民種田?,就不能?生存?!?他立志研?究農(nóng)業(yè),?讓老百姓?們填飽肚?子。為?了致敬袁?隆平爺爺?,了解袁?隆平爺爺?對(duì)雜交水?稻的貢獻(xiàn)?,家長(zhǎng)們?在家與孩?子一起觀?看了有關(guān)?袁隆平爺?爺?shù)囊曨l?,讓孩子?們明白我?們要珍惜?現(xiàn)在所擁?有的幸福?生活,永?遠(yuǎn)銘記這?位讓我們?吃飽飯的?英雄。?“一粥一?飯當(dāng)思來(lái)?之不易,?半絲半縷?恒念物力?維艱”。?勤儉節(jié)約?是中華民?族的傳統(tǒng)?美德,讓?節(jié)約成為?一種習(xí)慣?,讓“愛(ài)?糧節(jié)糧文?明用餐”?的種子在?幼兒心里?生根發(fā)芽?。親愛(ài)的?小朋友們?,讓我們?一起行動(dòng)?起來(lái),愛(ài)?惜糧食,?從我做起?,做一名?勤儉節(jié)約?、珍惜糧?食的小公?民!糧?食安全宣?傳周活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)按照?____?市糧食局?下發(fā)__?__市_?___年?世界糧食?日和糧食?安全系列?宣傳活動(dòng)?方案__?__要求?,___?_年__?__月是?第___?_個(gè)世界?糧食日,?所在周是?全國(guó)糧食?安全宣傳?周??h糧?食局抓住?這一機(jī)會(huì)?,緊緊圍?繞“努力?實(shí)現(xiàn)零饑?餓”和“?端牢國(guó)人?飯碗,保?障糧食安?全”的活?動(dòng)主題,?組織開(kāi)展?了世界糧?食日及糧?食安全宣?傳系列活?動(dòng)?,F(xiàn)總?結(jié)如下:?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?落實(shí)責(zé)任?二、形?式多樣,?注重實(shí)效??;顒?dòng)?之前,縣?局制作了?相應(yīng)的宣?傳小冊(cè)子?、宣傳圖?片,為后?續(xù)的宣傳?工作做好?鋪墊。宣?傳期間,?我局通過(guò)?多種方式?,開(kāi)展糧?食宣傳活?動(dòng)。一?是深入企?業(yè)。發(fā)放?宣傳小冊(cè)?子和宣傳?資料,同?時(shí)仔細(xì)耐?心的講解?世界糧食?日和糧食?安全相關(guān)?知識(shí)。?二是走訪?調(diào)研。走?進(jìn)街頭,?走入村莊?,張貼宣?傳海報(bào),?同時(shí)向群?眾講解世?界糧食日?和糧食安?全相關(guān)內(nèi)?容,同時(shí)?收集群眾?的意見(jiàn)和?建議,幫?助他們解?難答疑。?進(jìn)一步增?強(qiáng)他們的?愛(ài)糧節(jié)糧?意識(shí)及糧?食安全觀?。三是?營(yíng)造氛圍?。我局通?過(guò)微信、?短信、網(wǎng)?站宣傳等?方式,營(yíng)?造良好的?活動(dòng)氣氛?,提倡文?明、適度?、節(jié)儉的?糧食消費(fèi)?方式,反?對(duì)鋪張,?制止非理?性消費(fèi)行?為。同時(shí)?樹(shù)立食物?安全觀念?,提高食?品質(zhì)量安?全。三?、加強(qiáng)宣?傳,建立?長(zhǎng)效機(jī)制?。糧食?安全宣傳?周活動(dòng)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文(三)?___?_月__?__日,?我園開(kāi)展?了世界糧?食日-全?國(guó)糧食安?全宣傳周?主題活動(dòng)?,圍繞“?行動(dòng)造就?未來(lái)”的?主題,開(kāi)?展了系列?活動(dòng)。?其次,通?過(guò)視頻影?像幼兒知?道了糧食?是怎么來(lái)?的農(nóng)民伯?伯耕種、?施肥管理?、收獲,?加工成我?們吃的食?物,共同?回憶學(xué)過(guò)?的古詩(shī)《?憫農(nóng)》烈?日炎炎下?農(nóng)民伯伯?辛勤耕耘?,汗水浸?濕了衣服?,有了他?們的辛苦?耕耘,我?們才有糧?食吃,粒?粒皆辛苦?。最后?,小朋友?共同討論?:你浪費(fèi)?糧食了嗎?平時(shí)吃飯?光盤(pán)了嗎?有沒(méi)有挑?食呢和爸?爸媽媽一?起出去吃?飯,有沒(méi)?有剩飯有?剩的飯菜?都是怎么?做的呢孩?子們踴躍?發(fā)言,積?極的表達(dá)?自己的想?法,老師?引導(dǎo)孩子?們想一想?農(nóng)民伯伯?勞作的視?頻、非洲?挨餓的孩?子們,你?們有什么?想說(shuō)的話?孩子們紛?紛表示:?要養(yǎng)成光?盤(pán)的好習(xí)?慣,出去?吃飯有剩?飯要告訴?大人打包?帶回,把?自己用不?完的日用?品寄給非?洲的弟弟?妹妹,農(nóng)?民伯伯種?糧食太辛?苦了,我?們不能浪?費(fèi)。孩子?們從小做?起,影響?到身邊的?每一個(gè)人?,行動(dòng)造?就未來(lái),?更好生產(chǎn)?、更好營(yíng)?養(yǎng)、更好?環(huán)境、更?好
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