教師年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第3頁共3頁教師年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?為了更?好地做好?今后的工?作，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸?取教訓(xùn)，?我就本年?度的工作?小結(jié)如下?：一、?思想工作?方面本?人一直在?各方面嚴(yán)?格要求自?己，努力?地提高自?己，以便?使自己更?快地適應(yīng)?社會(huì)發(fā)展?的形勢(shì)。?通過閱讀?大量的道?德修養(yǎng)書?籍，以及?德育論文?，勇于解?剖自己，?分析自己?，正視自?己，提高?自身素質(zhì)?，提高自?己與學(xué)生?之間的交?流和溝通?的方式。?二、教?育工作方?面面對(duì)?新課改，?針對(duì)教育?教學(xué)工作?中遇到困?難，我在?積極參加?學(xué)校組織?的新教材?培訓(xùn)的同?時(shí)，虛心?向有經(jīng)驗(yàn)?的前輩討?教經(jīng)驗(yàn)。?作為新教?師的我在?教學(xué)中，?認(rèn)真鉆研?新大綱、?吃透教材?，積極開?拓教學(xué)思?路，把一?些先進(jìn)的?教學(xué)理論?、科學(xué)的?教學(xué)方法?及先進(jìn)現(xiàn)?代教學(xué)手?段靈活運(yùn)?用于課堂?教學(xué)中，?努力培養(yǎng)?學(xué)生的合?作交流、?自主探究?、勇于創(chuàng)?新的等能?力。積極?實(shí)施學(xué)校?的導(dǎo)學(xué)式?小組合作?模式，發(fā)?揮學(xué)生的?主觀能動(dòng)?性讓學(xué)生?能更好的?學(xué)習(xí)。?三、遵守?紀(jì)律方面?本人嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?。在工作?中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事，?能正確處?理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之?間的關(guān)系?。平時(shí)，?勤儉節(jié)約?、任勞任?怨、對(duì)人?真誠(chéng)、熱?愛學(xué)生、?人際關(guān)系?和諧融洽?，處處以?一名人民?教師的要?求來規(guī)范?自己的言?行，毫不?松懈地培?養(yǎng)自己的?綜合素質(zhì)?和能力。?四、業(yè)?務(wù)進(jìn)修方?面隨著?新課程改?革對(duì)教師?業(yè)務(wù)能力?要求的提?高，本人?在教學(xué)之?余，還擠?時(shí)間自學(xué)?中文本科?，并積極?學(xué)習(xí)各類?現(xiàn)代教育?技術(shù)，進(jìn)?一步掌握?多媒體課?件制作。?總之，?在本學(xué)年?的教學(xué)工?作，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，取得?了一些成?績(jī)，也存?在一些問?題，我將?繼續(xù)努力?，取得更?大的成績(jī)?。教師?年終工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（二?）__?__年的?下學(xué)期很?快就要結(jié)?束，回顧?一學(xué)年所?做的工作?，現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、教育?教學(xué)工作?1、在?開展區(qū)域?活動(dòng)中，?我們根據(jù)?幼兒年齡?特點(diǎn)、發(fā)?展需要投?放活動(dòng)材?料，根據(jù)?主題進(jìn)展?需要設(shè)計(jì)?了一些與?主題有關(guān)?的區(qū)域活?動(dòng)材料，?做到有計(jì)?劃有目的?地投放，?并及時(shí)增?減活動(dòng)材?料。引導(dǎo)?幼兒積極?認(rèn)真參與?區(qū)域活動(dòng)?，滿足幼?兒發(fā)展的?需要。針?對(duì)幼兒個(gè)?別差異，?興趣、能?力投放了?不同難度?的活動(dòng)材?料。2?、加強(qiáng)浸?入式英語?教學(xué)強(qiáng)度?。在一日?活動(dòng)中老?師能很好?地把握幼?兒心理特?點(diǎn)，能用?正確的語?音和恰當(dāng)?的方法組?織活動(dòng)，?把英語教?學(xué)滲透到?每個(gè)主題?活動(dòng)中，?帶班能力?不斷提高?。本期班?級(jí)幼兒的?英語會(huì)話?水平有較?大提高。?二、家?長(zhǎng)工作?三、衛(wèi)生?保健工作?本學(xué)年?還加強(qiáng)了?幼兒的自?我保護(hù)意?識(shí)及安全?衛(wèi)生教育?，避免了?幼兒安全?事故的發(fā)?生。培養(yǎng)?了幼兒良?好的生活?習(xí)慣、衛(wèi)?生習(xí)慣，?重點(diǎn)幫助?幾個(gè)進(jìn)餐?慢的幼兒?改變不良?的飲食習(xí)?慣、本期?孩子們身?高體