統(tǒng)編版語文二年級下冊重疊詞第1課時(shí) 課件

重疊詞重疊詞語文閱讀AAAABABBAABCAABBABCCABCBABACABAB目錄01重疊詞的表達(dá)作用02重疊詞的主要用法Content01重疊詞的表達(dá)作用chónɡdiécídebiǎodázuòyònɡ重疊詞的表達(dá)作用2.起強(qiáng)調(diào)作用。恰當(dāng)運(yùn)用疊詞能和諧音律，表

達(dá)豐富的思想內(nèi)容，起到較好的藝術(shù)效果。zēnɡqiánɡyǔyándeyùnlǜɡǎn，

shǐqídúqǐláilǎnɡlǎnɡshànɡkǒu。1.增強(qiáng)語言的韻律感，使其讀起來朗朗上口。qǐqiánɡdiàozuòyònɡ。qiàdànɡyùnyònɡdiécínénɡhéxiéyīnlǜ，biǎodá

fēnɡfù

de

sī

xiǎnɡnèirónɡ，

qǐ

dàojiàohǎodeyìshù

xiào

ɡuǒ。3.增加確切性。疊詞既可以摹聲，又可以摹色，達(dá)到摹狀的修辭效果，使表達(dá)意象更加確切。在詩歌中，疊詞運(yùn)用得恰到好處，可以使所描繪的自然景色或人物特征更加形象。zēnɡjiāquèqièxìnɡ。

dié

cí

jì

kě

yǐ

móshēnɡ，

yòu

kě

yǐ

mó

sè，

dázhōnɡ，diécíyùnyònɡdé

qiàdàohǎochù，

kě

yǐ

shǐ

suǒ

miáohuìde

zì

rán

jǐnɡ

sèhuòrénwù

tèzhēnɡɡènɡjiāxínɡxiànɡ。dàomózhuànɡdexiūcíxiàoɡuǒ，shǐ

biǎo

dá

yì

xiànɡɡènɡjiāquèqiè。

zàishī

ɡē重疊詞的表達(dá)作用02重疊詞的主要用法chónɡdié

cí

de

zhǔ

yào

yònɡfǎ模擬聲音例如：①《樹和喜鵲》中，“每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了”——用“嘰嘰喳喳”（AABB式）來形容喜鵲的叫聲。小標(biāo)題模擬聲音②《一分鐘》中，“丁零零，鬧鐘響了”——用“丁零零”（ABB式）來描寫鬧鐘的聲音。描寫形狀

例如：①《小蝌蚪找媽媽》中，“池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去”－用“大大”“長長”（AA式）來描寫小蝌蚪的外形特點(diǎn)。描寫形狀

②《曹沖稱象》中，“大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子”——用“又高又大”（ABAC式）來描寫大象高大的特點(diǎn)。展現(xiàn)動作例如：①《小猴子下山》中，“小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子”——用“蹦蹦跳跳”來描寫小兔子的可愛樣子。展現(xiàn)動作②《小壁虎借尾巴》中，“小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴，在河里游來游去”——用“游來游去”來描寫小魚在水中的動作。例如：①《荷葉圓圓》中，“小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛”——用“亮晶晶”來形容小水珠明亮，閃爍發(fā)光。潑墨溢彩，別有情趣②《一匹出色的馬》中，“路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯”——用“蔥蔥綠綠”來形容田野的生機(jī)勃勃。潑墨溢彩，別有情趣渲染氣氛，令人如臨其境例如：①《要下雨了》中，“小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的，小白兔直起身子，伸