2020-2021學(xué)年吉林省長(zhǎng)春二十中高二（下）期末生物試卷（附答案詳解）

2020-2021學(xué)年吉林省長(zhǎng)春二十中高二（下）期末生物試

卷

一、單選題（本大題共50小題，共50.0分）

1.下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是（）

A.一塊稻田所有的成年稻場(chǎng)不是一個(gè)種群

B.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上所有的動(dòng)物、植物、微生物不存在捕食、競(jìng)爭(zhēng)等關(guān)系，所以不能構(gòu)

成群落

C.“太湖中所有的魚”屬于生命系統(tǒng)研究的一個(gè)結(jié)構(gòu)層次

D.東北虎和華南虎是同種生物，但不是一個(gè)種群

2.世界衛(wèi)生組織在2016年2月1日稱，南美洲嚴(yán)重出生缺陷（小頭癥）數(shù)量的猛增

很大程度上與寨卡病毒有關(guān)，已經(jīng)構(gòu)成了國(guó)際衛(wèi)生緊急事件。寨卡病毒是單股正鏈

RNA,是一種通過(guò)蚊蟲進(jìn)行傳播的蟲媒病毒，會(huì)導(dǎo)致人發(fā)燒、出疹子、關(guān)節(jié)痛等,

下列敘述正確的有（）

①病毒屬于生命系統(tǒng)中最微小的結(jié)構(gòu)層次

②寨卡病毒的RNA位于其擬核中，僅含有核糖體這一種細(xì)胞器

③為了研究寨卡病毒的致病機(jī)理，可用含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基大量培養(yǎng)該

病毒

④寨卡病毒雖沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但也能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

A.0項(xiàng)B.1項(xiàng)C.2項(xiàng)D.3項(xiàng)

3.下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是（）

A.都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B.都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

C.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

D,都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體

4.關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.酵母菌和乳酸菌都能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B.酵母菌有線粒體，而乳酸菌無(wú)線粒體

C.酵母菌具有細(xì)胞核，而乳酸菌具有擬核

D.溶菌酶能破壞酵母菌和乳酸菌的細(xì)胞壁

5.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述正確的是（)

A.除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成

B.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體

C.細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

D.揭示細(xì)胞的統(tǒng)一性和差異性

6.對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述，不正確的是（）

①葉綠體②染色體③核膜④核糖體⑤細(xì)胞壁⑥擬核.

A.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤

B.①?⑤在綠藻體內(nèi)都存在

C.除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在

D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥

7.有關(guān)顯微鏡的知識(shí)正確的是（）

A.一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的

面積

B.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10x、物鏡為10x時(shí)，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8

個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40x時(shí)，則在視野直徑范圍內(nèi)可看到一行相連細(xì)胞

2個(gè)

C.在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)向右下

方移動(dòng)玻片，將要觀察的物像移到視野的中央

D.若載玻片上有d字母，則視野中呈現(xiàn)b字母

8.關(guān)于細(xì)胞中常見的化合物，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.糖類都是能源物質(zhì)，檢測(cè)糖類常用斐林試劑

B.一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，檢測(cè)蛋白質(zhì)

常用雙縮版試劑

C.脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，在動(dòng)、植物細(xì)胞中都可以存在，檢測(cè)時(shí)常用蘇丹ID或

W染液

D.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，刑偵人員可以將案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)得到的血液、頭

發(fā)等樣品中提取的DNA,與犯罪嫌疑人的DNA進(jìn)行比較，以提供證據(jù)

9.下列關(guān)于組成生物體元素及化合物的敘述，正確的是（）

A.ATP、磷脂、酶、脫氧核糖都含有的組成元素是C、H、0、N、P

B.蛋白質(zhì)徹底水解得到的是氨基酸，核酸徹底水解得到的是核甘酸

C.糖原、核酸、抗體與酶等生物大分子都以碳鏈為基本骨架

D.變性后的蛋白質(zhì)不能與雙縮胭試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

第2頁(yè)，共44頁(yè)

10.下列關(guān)于人體中蛋白質(zhì)功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可結(jié)合相應(yīng)的病毒抗原

B.肌細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)參與肌肉收縮的過(guò)程

C.蛋白質(zhì)結(jié)合Mg2+形成的血紅蛋白參與02運(yùn)輸

D.細(xì)胞核中某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成成分

11.新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高公共衛(wèi)生安全意識(shí)。下列相關(guān)

敘述錯(cuò)誤的是（）

A.戴口罩可以減少病原微生物通過(guò)飛沫在人與人之間的傳播

B.病毒能夠在餐具上增殖，用食鹽溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖

C.高溫可破壞病原體蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，煮沸處理餐具可殺死病原體

D.生活中接觸的物體表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染風(fēng)險(xiǎn)

12.一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個(gè)谷氨酸（R基為-CH2-CH2-COOH）,

則該多肽（）

A.有38個(gè)肽鍵B.可能沒(méi)有游離氨基

C.至少有5個(gè)游離竣基D.至多有36種氨基酸

13.蛋白質(zhì)和DNA是兩類重要的生物大分子，下列對(duì)兩者共性的概括，不正確的是

（）

A.組成元素含有C、H、0、NB.由相應(yīng)的基本結(jié)構(gòu)單位構(gòu)成

C.具有相同的空間結(jié)構(gòu)D.體內(nèi)合成時(shí)需要模板、能量和能

14.如圖為核甘酸的模式圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）

?

A.DNA與RNA在核甘酸上的不同點(diǎn)只在②方面

B.若②為核糖，則圖示核甘酸為DNA的基本組成單位

C.③在生物體中共有8種，②有2種

D.大腸桿菌中的核甘酸徹底水解后，可以得到8種化合物

15.有些作物的種子入庫(kù)前需要經(jīng)過(guò)風(fēng)干處理。與風(fēng)干前相比，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.風(fēng)干種子中有機(jī)物的消耗減慢

B.風(fēng)干種子上微生物不易生長(zhǎng)繁殖

C.風(fēng)干種子中細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度高

D.風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值大

16.下列關(guān)于細(xì)胞中無(wú)機(jī)化合物的敘述，正確的是（)

A.自由水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，不直接參與生化反應(yīng)

B.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，主要存在于液泡中

C.無(wú)機(jī)鹽參與維持細(xì)胞的酸堿平衡，不參與有機(jī)物的合成

D.無(wú)機(jī)鹽多以離子形式存在，對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用

17.作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能。如圖的模型主要表明了

C.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D.維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

18.細(xì)胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成，下列關(guān)于其成分和功能的說(shuō)法正確的是（）

A.脂質(zhì)豐富的細(xì)胞膜功能復(fù)雜

B.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細(xì)胞膜功能復(fù)雜

C.糖類的多少?zèng)Q定著細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度

D.脂質(zhì)含量達(dá)50%,對(duì)細(xì)胞膜的功能起決定性作用

19.下列與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有關(guān)的敘述，合理的是（）

A.液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過(guò)性

B.蔗糖浸漬冬瓜導(dǎo)致細(xì)胞脫水死亡，蔗糖分子再進(jìn)入細(xì)胞

C.分泌蛋白主要是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞奖慌诺郊?xì)胞外的

D.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指細(xì)胞失去了大量的水導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁的分離

20.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）

A.細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成，與信息傳遞等活動(dòng)有關(guān)

B.液泡是植物細(xì)胞重要的細(xì)胞器，內(nèi)有無(wú)機(jī)鹽、色素等，不含蛋白質(zhì)

C.小腸黏膜屬于生物膜系統(tǒng)，在生命活動(dòng)中的作用極為重要

D.活的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

21.人體細(xì)胞內(nèi)存在一套復(fù)雜的膜系統(tǒng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.由單位膜包被的溶酶體含多種水解酶

B.高爾基體主要進(jìn)行蛋向質(zhì)的分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)

第4頁(yè)，共44頁(yè)

C.肝臟細(xì)胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上含氧化酒精的酶

D.核被膜與質(zhì)膜的相連可通過(guò)線粒體來(lái)實(shí)現(xiàn)

22.下列各組細(xì)胞器均具單層膜的是（）

A.液泡和核糖體B.中心體和葉綠體

C.溶酶體和高爾基體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

23.細(xì)胞可以清除功能異常的線粒體，線粒體也可以不斷地分裂和融合，以維持細(xì)胞內(nèi)

線粒體的穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)線粒體的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)、外膜上所含酶的種類相同

B.線粒體是真核細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量

C.細(xì)胞可通過(guò)溶酶體清除功能異常的線粒體

D.細(xì)胞內(nèi)的線粒體數(shù)量處于動(dòng)態(tài)變化中

24.有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋?，正確的是（）

A.細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

B.蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外

C.細(xì)胞器之間都能通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

D.囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動(dòng)性且不消耗能量

25.下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.細(xì)胞中的染色質(zhì)存在于細(xì)胞核中

B.細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所

C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

D.細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成需要能量

26.下列關(guān)于圖示①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是（）

①揄點(diǎn)花葉病毒］：；|酵母曲硝化細(xì)闌④:|衣辣||金色辣

A.框圖①內(nèi)都是原核生物，且都能發(fā)生突變

B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者

C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁

D.框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物，且都能進(jìn)行有絲分裂

27.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，不能體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點(diǎn)的是（）

A.豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞代謝旺盛，核仁的體積較大

B.人體細(xì)胞的細(xì)胞膜外側(cè)分布有糖蛋白，有利于接收信息

C.小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)的線粒體分布在細(xì)胞中央，有利于吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)

D.植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞含有大液泡，有利于調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓

28.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

C.小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔，大分子物質(zhì)不能

D.有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

29.將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)

胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢(shì)如圖所示，下列敘述正確的是（）

興

、

生

及

欽

五

日

西

與

sm

時(shí)間/h

A.0?4h內(nèi)物質(zhì)A沒(méi)有通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B.O-lh內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C.2?3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

D.O-lh內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

30.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

31.關(guān)于植物細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（）

A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同

B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率

C.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中

D.葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子

第6頁(yè)，共44頁(yè)

32.如圖為常見的兩套滲透裝置圖（圖中Si為O.3mol/L的蔗糖溶液、S2為蒸儲(chǔ)水、S3

為O.3mol/L葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通過(guò)半透膜，但蔗糖不能通過(guò)半透膜），兩

裝置半透膜面積相同，初始時(shí)液面高度一致，A裝置一段時(shí)間后再加入蔗糖酶。有

關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A

A.實(shí)驗(yàn)剛剛開始時(shí)，裝置A和裝置B中水分子從S2側(cè)進(jìn)入另一側(cè)的速度一樣

B.裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平

C.漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后開始下降

D.若不加入酶，裝置A、B達(dá)到滲透平衡時(shí)，Si溶液濃度小于S3溶液濃度

33.與下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)的敘述，正確的是（）

甲乙丙丁

A.結(jié)構(gòu)甲的膜上可附著核糖體，提供分泌蛋白合成的場(chǎng)所

B.結(jié)構(gòu)乙的基質(zhì)中分布大量的色素和酶，有利于碳的同化

C.結(jié)構(gòu)丙的外膜上附著的呼吸酶可催化葡萄糖分解為丙酮酸

D.結(jié)構(gòu)丁的功能與物質(zhì)②的種類和數(shù)量密切相關(guān)

34.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是（）

A.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散

B.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸

C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸

D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸

35.將水稻、番茄幼苗分別放在含Mg2+、Ca2+和SiOf-的培養(yǎng)液中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)

番茄營(yíng)養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度下降，而水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高，下列

敘述正確的是（）

，一開芥濃中的肉r濃或

_.口水機(jī)

初始濃度-.ri...................................工必笳

心」

Mens1iaF.

A.水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高，是水稻細(xì)胞外排離子的結(jié)果

B.植物根成熟區(qū)細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用

C.番茄與水稻相比，其對(duì)Mg2+、Ca2+需要量大，而對(duì)SiOf-需要量小

D.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收差異取決于培養(yǎng)液中離子的濃度

36.酶是生物催化劑，其作用受pH等因素的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.酶分子有一定的形狀，其形狀與底物的結(jié)合無(wú)關(guān)

B.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，其作用的強(qiáng)弱可用酶活性表示

C.麥芽糖酶能催化麥芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解

D.將胃蛋白酶加入到pH10的溶液中，其空間結(jié)構(gòu)會(huì)改變

37.A、B兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)

間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）性［

甲IW

A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解

B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA

C.乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)

D.乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變

38.ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物，圖1為ATP的結(jié)構(gòu)，圖2為ATP與ADP

的相互轉(zhuǎn)化，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

2yHATPADP+Pi+figIft

圖1圖2

A.圖1的A代表腺喋吟核甘酸，b、c為高能磷酸鍵

B.圖2中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

C.在無(wú)氧與有氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都可發(fā)生圖2向左的反應(yīng)

D.醐1和酶2的作用結(jié)果不同，但機(jī)理都是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

39.若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫，則在測(cè)定酶活力的試驗(yàn)中，下列操作順序合理的是

（）

A.加入酶-加入底物一加入緩沖液T保溫并計(jì)時(shí)T一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

B.加入底物T加入酶一計(jì)時(shí)T加入緩沖液T保溫T一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

第8頁(yè)，共44頁(yè)

C.加入緩沖液一加入底物T加入酶一保溫并計(jì)時(shí)一一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

D.加入底物一計(jì)時(shí)一加入酶一加入緩沖液一保溫并計(jì)時(shí)一一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的

且

里

40.ATP是細(xì)胞中的能量通貨，下列敘述正確的是（）

A.ATP中的能量均來(lái)自細(xì)胞呼吸釋放的能量

B.ATP-ADP循環(huán)使得細(xì)胞儲(chǔ)存了大量的ATP

C.ATP水解形成ADP時(shí)釋放能量和磷酸基團(tuán)

D.ATP分子中的2個(gè)高能磷酸鍵不易斷裂水解

41.下列有關(guān)能與ATP的敘述正確的是（）

A.酶的合成往往需要ATP,但ATP的合成一般不需要酶

B.酶可以催化反應(yīng)的進(jìn)行，ATP可以直接為細(xì)胞代謝提供能源

C.酶在高溫、低溫、過(guò)酸、過(guò)堿條件下，空間結(jié)構(gòu)都會(huì)被破壞

D.只有真核細(xì)胞才有ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制

42.馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)酸味，這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無(wú)氧呼吸有關(guān)。下

列敘述正確的是

A.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖

B.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來(lái)

C.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過(guò)程不能生成ATP

D.馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏庫(kù)中氧氣濃度的升高會(huì)增加酸味的產(chǎn)生

43.若將n粒玉米種子置于黑暗中使其萌發(fā)，得到n株黃化苗。那么，與萌發(fā)前的這n

粒干種子相比，這些黃化苗的有機(jī)物總量和呼吸強(qiáng)度表現(xiàn)為（）

A.有機(jī)物總量減少，呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)B.有機(jī)物總量增加，呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)

C.有機(jī)物總量減少，呼吸強(qiáng)度減弱D.有機(jī)物總量增加，呼吸強(qiáng)度減弱

44.下列有關(guān)植物細(xì)胞呼吸作用的敘述，正確的是（）

A.分生組織細(xì)胞的呼吸速率通常比成熟組織細(xì)胞的小

B.若細(xì)胞既不吸收02也不放出CO?,說(shuō)明細(xì)胞已停止無(wú)氧呼吸

C.適當(dāng)降低氧濃度可降低果實(shí)的有氧呼吸進(jìn)而減少有機(jī)物的消耗

D.利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，吸收02與釋放CO2的摩爾數(shù)不同

45.如圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程，a?e表示物質(zhì)，①?④表示

過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.催化反應(yīng)②和④的酶都存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B.圖中物質(zhì)c為［H］,它只在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生

C.圖中①②過(guò)程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期，其中e為ATP

D.①④③過(guò)程為有氧呼吸的三個(gè)階段，其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和02

46.關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中

B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收

C.通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用

D.黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的

47.在適宜反應(yīng)條件下，用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時(shí)間后，突然改用光照強(qiáng)度

與白光相同的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì)，組合正確的是

（）

A.紅光，ATP下降B.紅光，未被還原的C3上升

C.綠光，［H］下降D.綠光，Cs上升

48.夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下C02吸收速率的變化如圖所示。

B.乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

C.曲線b?c段和d?e段下降的原因相同

D.兩曲線b?d段不同的原因可能是甲植株氣孔沒(méi)有關(guān)閉

49.高等植物細(xì)胞中，下列過(guò)程只發(fā)生在生物膜上的是（）

第10頁(yè)，共44頁(yè)

A.光合作用中的光反應(yīng)B.光合作用中CCh的固定

C.葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸D.以DNA為模板合成RNA

50.已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃、30℃,如圖曲線表示該

植物在30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25℃的條件下（原

光照強(qiáng)度和CO2濃度不變），從理論上講，圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是（）

類m

編

度

光肥甥度

A.a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，m值增加B.a點(diǎn)下移，b點(diǎn)左移，m值不變

C.a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，m值下降D.a點(diǎn)下移，b點(diǎn)不移，m值上升

二、探究題（本大題共3小題，共45.0分）

51.下面是生物體細(xì)胞內(nèi)部分有機(jī)化合物的概念圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

\______/

（1）小麥種子中的儲(chǔ)能物質(zhì)C是,人和動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)C是。

（2）兩個(gè)氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)物是和,圖方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)

簡(jiǎn)式是o

（3）b結(jié)構(gòu)的多樣性決定其功能的多樣性,如結(jié)構(gòu)物質(zhì)、防御物質(zhì)、、、

調(diào)控物質(zhì)等。

（4）SARS病毒的遺傳信息貯存在e中，e物質(zhì)水解的產(chǎn)物是；在小麥葉肉

細(xì)胞中，e主要存在于中。

（5）小麥葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體主要由上圖中的構(gòu)成，若要觀察其在

有絲分裂過(guò)程中的變化可用試劑染色。

（6）d中構(gòu)成生物膜的是o

52.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

?O??。分別代表各種物質(zhì)分子或離子

(1)A代表分子；B代表；C代表。

(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層膜。

(3)在a?e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莖

(4)可能代表氧氣運(yùn)輸過(guò)程的是圖中編號(hào)；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)

胞的過(guò)程是圖中編號(hào)?

(5)細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜具有的特點(diǎn)。

53.如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①?⑤為

生理過(guò)程，a?h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：

①②③④⑤

(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的______t；物質(zhì)a主要吸收光和光：提

取綠葉中的物質(zhì)a時(shí)常以(試劑)為提取劑，同時(shí)研磨葉片時(shí)需加入

以便充分研磨。

(2)上述①?⑤過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有(填圖中數(shù)字)。進(jìn)

行過(guò)程②的具體場(chǎng)所是,進(jìn)行過(guò)程③的具體場(chǎng)所是,進(jìn)行過(guò)程④的具

體場(chǎng)所是。

(3)假如突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則葉綠體內(nèi)首先積累起來(lái)的物質(zhì)是(填

圖中字母)；假如將該植物突然從光照條件下移到黑暗處，物質(zhì)h含量的變化是

第12頁(yè)，共44頁(yè)

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、一塊稻田所有的稻蠣是一個(gè)種群，而一塊稻田所有的成年稻蚯不是一

個(gè)種群，A正確；

B、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上所有的動(dòng)物、植物、微生物不存在捕食等生物關(guān)系，所以不能構(gòu)成群落，

B正確；

C、“太湖中所有的魚”包含多個(gè)物種，因此不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，C錯(cuò)誤；

D,東北虎和華南虎是同種生物，但不在同一個(gè)區(qū)域范圍內(nèi)，因此不是一個(gè)種群，D正

確。

故選：Co

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：

①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。

③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。

④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。

⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。

⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。

⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。

⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。

⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成。

本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，要求考生識(shí)記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，能緊扣種群和群落

的概念答題，屬于考過(guò)理解層次的考查。

2.【答案】A

【解析】

【解答】

①病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，①錯(cuò)誤；

②寨卡病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含細(xì)胞核，也不含擬核，②錯(cuò)誤；

③寨卡病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，因此不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)該病毒，③錯(cuò)誤；

④寨卡病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，④錯(cuò)誤。

故選：Ao

【分析】

生物病毒是一類個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只含單一核酸（DNA或RNA）,必須在活細(xì)胞

內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。據(jù)此答題。

本題考查病毒的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，再結(jié)合

所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各敘說(shuō)。

3.【答案】C

【解析】解：A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜，細(xì)胞膜一定具有磷脂雙分子層，

A錯(cuò)誤；

B、原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,B錯(cuò)誤；

C、所有活細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，但不一定發(fā)生在線粒體中，因?yàn)樵思?xì)胞沒(méi)有線粒

體，且真核細(xì)胞的無(wú)氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C正確；

D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體，都能合成蛋白質(zhì)且合成場(chǎng)所都是核糖體，D錯(cuò)

誤。

故選：Co

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)

有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器；原核

生物只能進(jìn)行二分裂生殖。但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸

（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查。

4.【答案】D

【解析】

【解答】

A、酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸，也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，乳酸菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A正確；

B、酵母菌屬于真核生物，其細(xì)胞中含有線粒體，而乳酸菌屬于原核生物，其細(xì)胞中不

含線粒體，B正確；

C、酵母菌屬于真核生物，其細(xì)胞中具有細(xì)胞核，而乳酸菌屬于原核生物，其細(xì)胞中具

第14頁(yè)，共44頁(yè)

有擬核，C正確：

D、溶菌酶能破壞乳酸菌的細(xì)胞壁，但不能破壞酵母菌的細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤。

故選D。

【分析】

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確酵母菌屬于真核

生物，乳酸菌屬于原核生物，其次要求考生識(shí)記真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的異同，能列表比

較兩者，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

酵母菌屬于真核生物，乳酸菌屬于原核生物，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同：

比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞

大小較小較大

主要無(wú)以核膜為界限的細(xì)有以核膜為界限的細(xì)胞核

區(qū)別胞核，有擬核

植物細(xì)胞有，主要成分是

有，主要成分是糖類纖維素和果膠；動(dòng)物細(xì)胞

細(xì)胞壁

和蛋白質(zhì)無(wú)；真菌細(xì)胞有，主要成

分為多糖

生物膜系統(tǒng)無(wú)生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)

有核糖體，無(wú)其他細(xì)

細(xì)胞質(zhì)有核糖體和其他細(xì)胞器

胞器

細(xì)胞核中：和蛋白質(zhì)形成

擬核中：大型環(huán)狀、裸露

DNA存染色體

質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、裸露

在形式細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉

綠體中裸露存在

二分裂無(wú)絲分裂、有絲分裂、

增殖方式

減數(shù)分裂

可遺傳變基因突變、基因重組、

基因突變

異方式染色體變異

5.【答案】B

【解析】解：A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)

物所構(gòu)成，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容是細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，B正確；

C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有指出細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示細(xì)胞和生物體的統(tǒng)一性，沒(méi)有差異性，D錯(cuò)誤。

故選：B,

細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：

（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所

構(gòu)成；

（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整

體的生命起作用；

（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

本題考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容和發(fā)展，要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，明確細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了

生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性，屬于考綱識(shí)記層次的考查。

6.【答案】A

【解析】解：A、發(fā)菜是原核生物，沒(méi)有葉綠體和核膜，A錯(cuò)誤；

B、綠藻是低等植物，含有結(jié)構(gòu)①?⑤，B正確；

C、顫藻是原核生物，不含葉綠體、染色體和核膜，C正確；

D、大腸桿菌和藍(lán)藻都是原核生物，原核生物含有核糖體、細(xì)胞壁和擬核，D正確。

故選：Ao

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)

有核膜、核仁和染色體，但含有擬核；原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)

胞器；但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。

本題考查原核生物和真核生物細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，解答本題的關(guān)鍵是能準(zhǔn)確判斷

哪些生物屬于真核生物，哪些生物屬于原核生物，同時(shí)還要識(shí)記原核生物與真核生物細(xì)

胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，注意將兩者進(jìn)行區(qū)分。

7.【答案】B

【解析】

第16頁(yè)，共44頁(yè)

【分析】

本題考查了顯微鏡的使用等方面的知識(shí)，要求考生能夠熟練掌握顯微鏡的工作原理；學(xué)

握顯微鏡的相關(guān)操作技能。

1、光學(xué)顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成。標(biāo)本經(jīng)物鏡和管鏡放大后，形成放大倒

立的實(shí)象：實(shí)象經(jīng)目鏡再次放大后，形成放大的虛象。

2、顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或者是寬放大，顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)x物鏡放大

倍數(shù)。

3、顯微鏡放大倍數(shù)越大，細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)目

越多，細(xì)胞越小。

【解答】

A、一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的長(zhǎng)或

者是寬，A錯(cuò)誤；

B、當(dāng)顯微鏡的目鏡為10x、物鏡為10x時(shí)，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)

胞，若目鏡不變、物鏡換成40x時(shí)，則在視野直徑范圍內(nèi)可看到一行相連細(xì)胞=8+4=2

個(gè)，B正確；

C、顯微鏡下呈現(xiàn)的是倒立的虛像，應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片，C錯(cuò)誤；

D、若載玻片上有d字母，則視野中呈現(xiàn)p字母，D錯(cuò)誤。

故選：B?

8.【答案】A

【解析】解：A、糖類并非都是能源物質(zhì)，如纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的成分之一，不

是植物細(xì)胞的能源物質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B、一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，檢測(cè)蛋白質(zhì)常用

雙縮腺試劑，B正確；

C、脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，在動(dòng)、植物細(xì)胞中都可以存在（植物細(xì)胞如大豆、花生等

油料作物細(xì)胞內(nèi)含有脂肪），檢測(cè)時(shí)常用蘇丹DI或W染液，C正確：

D、核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，具有特異性，不同生物的核酸中堿基的排列順

序不同，刑偵人員可以將案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)得到的血液、頭發(fā)等樣品中提取的DNA,與犯罪嫌

疑人的DNA進(jìn)行比較，以提供證據(jù)，D正確.

故選：A,

某些化學(xué)試劑能使生物組織中的有關(guān)有機(jī)化合物，產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。

（1）生物組織中普遍存在的可溶性糖類較多，有葡萄糖、果糖、麥芽糖和蔗糖。前三

種糖的分子內(nèi)都含有游離的具還原性的半縮醛羥基，因此叫做還原糖；蔗糖分子內(nèi)沒(méi)有,

為非還原糖。實(shí)驗(yàn)中所用的斐林試劑，只能鑒定生物組織中可溶性還原糖，而不能鑒定

可溶性非還原糖。

（2）脂肪和類脂（磷脂、糖脂、固醇脂等）統(tǒng)稱為脂類。它是構(gòu)成人體組織的正常成

分，不溶于水而易溶于酒精、乙醛、氯仿等脂溶劑中。在化學(xué)組成上，脂類屬于脂肪酸

的酯或與這些酯有關(guān)的物質(zhì)。脂類的主要功能是氧化供能。脂肪可以被蘇丹in染液染成

橘黃色或橙紅色（或被蘇丹N染液染成紅色），膽脂素呈淡紅色，脂肪酸不著色，細(xì)胞

核呈藍(lán)色。

（3）蛋白質(zhì)與雙縮胭試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（蛋白質(zhì)分子中含有很多肽鍵，

在堿性NaOH溶液中能與雙縮胭試劑中的CP+作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。）

本題考查了檢測(cè)還原糖實(shí)驗(yàn)、蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，

如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)

程中注意積累。

9.【答案】C

【解析】解：A、脫氧核糖的組成元素只有C、H、O,另外酶是蛋白質(zhì)或RNA,其中

蛋白質(zhì)的組成元素一般不含P,A錯(cuò)誤；

B、蛋白質(zhì)徹底水解得到的是氨基酸，核酸徹底水解得到的是磷酸、五碳糖和含氮堿基，

B錯(cuò)誤；

C、糖原、核酸、抗體與酶等生物大分子都以碳鏈為基本骨架，C正確；

D、變性后的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞，但其中肽鍵沒(méi)有斷裂，因此仍能與雙縮胭試劑

產(chǎn)生紫色反應(yīng)，D錯(cuò)誤。

故選：Co

1、核酸初步水解的產(chǎn)物是核甘酸，徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、五碳糖和含氮堿基。

2、化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、0、N元素構(gòu)成，有些還含

有P、S；

（2）核酸的組成元素為C、H、0、N、P；

（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、0,有些還含有N、P；

（4）糖類的組成元素為C、H、0。

3、檢測(cè)蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)的原理是：雙縮胭試劑可與含有2個(gè)或2個(gè)以上肽鍵的化合物發(fā)生

紫色反應(yīng)。

第18頁(yè)，共44頁(yè)

本題考查組成細(xì)胞的化合物和元素，要求考生識(shí)記蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能，掌握檢測(cè)蛋白

質(zhì)實(shí)驗(yàn)的原理；識(shí)記核酸的種類及化學(xué)組成，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

10.【答案】C

【解析】

【解答】

A、漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可結(jié)合相應(yīng)的病毒抗原，產(chǎn)生抗原抗體復(fù)合物，A正確；

B、肌細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)參與肌肉收縮的過(guò)程，如肌動(dòng)蛋白和肌球蛋白，B正確；

C、蛋白質(zhì)結(jié)合Fe2+形成的血紅蛋白參與02運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；

D、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，細(xì)胞核中某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成成分，

D正確。

故選：Co

【分析】

蛋白質(zhì)的功能-生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者：

①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白；

②催化作用：如絕大多數(shù)酶；

③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長(zhǎng)激素；

④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；

⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。

本題考查了蛋白質(zhì)的功能，意在考查考生的識(shí)記和應(yīng)用能力，屬于基礎(chǔ)題。

11.【答案】B

【解析】解：A、戴口罩可以減少病原微生物通過(guò)飛沫在人與人之間的傳播，A正確；

B、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生于活細(xì)胞才能生存，不能在餐具上增殖，B錯(cuò)誤；

C、蛋白質(zhì)在高溫下容易變性，使得蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)受到破壞，煮沸處理餐具可殺死

病原體，C正確；

D、生活中接觸的物體表面可能存在病原微生物，勤洗手可將病原微生物沖走，降低感

染風(fēng)險(xiǎn)，D正確。

故選：Bo

病毒之所以屬于生物，因?yàn)樗芊敝?，具有生命的特征，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和核酸

構(gòu)成，只能寄生在活細(xì)胞中生存。

本題以新冠病毒為背景，主要考查病毒的生存、傳染及防治的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記

病毒的生活史，掌握蛋白質(zhì)變性的因素，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

12.【答案】B

【解析】解：A、根據(jù)題干信息可知多肽鏈含有39個(gè)氨基酸，且是環(huán)狀的，所以有39

個(gè)肽鍵，A錯(cuò)誤；

B、由于該多肽鏈?zhǔn)黔h(huán)狀的，所以氨基酸的基本結(jié)構(gòu)上的所有氨基都發(fā)生反應(yīng)了，所以

在不考慮R基團(tuán)的前提下，該多肽可能沒(méi)有游離氨基，B正確；

C、由于該多肽鏈?zhǔn)黔h(huán)狀的，所以氨基酸的基本結(jié)構(gòu)上的所有竣基都發(fā)生反應(yīng)了，又因

為有4個(gè)谷氨酸（R基為一CH2—CH2—COOH）,在不考慮其他氨基酸的R基團(tuán)的

前提下，該多肽至少有4個(gè)游離竣基，C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)題干信息無(wú)法判斷有至多少種氨基酸，但是構(gòu)成生物體的氨基酸只有20種，D

錯(cuò)誤。

故選：B..

蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸通過(guò)脫水縮合形成肽鏈，再形成蛋白質(zhì)，該過(guò)程發(fā)

生在核糖體。題中多肽鏈含有39個(gè)氨基酸，且是環(huán)狀的。

本題考查蛋白質(zhì)的合成-氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要

點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、解決問(wèn)題的能力。

13.【答案】C

【解析】解：A、DNA和蛋白質(zhì)都含有C、H、0、N元素，A正確；

B、蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，DNA的基本單位是脫氧核甘酸，B正確；

C、DNA分子一般是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性，C錯(cuò)誤；

D、DNA合成以DNA的兩條鏈為模板，需要解旋酶、DNA聚合酶等，需要能量，蛋白

質(zhì)合成以mRNA為模板，也需要酶和能量，D正確。

故選：C。

蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、0、N等，基本組成單位是氨基酸，氨基酸脫水縮合形成

肽鏈，一條或兒條肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。DNA的組成元素

是C、H、0、N、P,基本組成單位是脫氧核甘酸，DNA分子是由2條反向平行的脫氧

核甘酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

第20頁(yè)，共44頁(yè)

本題考查學(xué)生理解DNA、蛋白質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，DNA復(fù)制和翻譯過(guò)程的條件，把握知

識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理/判斷。

14.【答案】D

【解析】解：A、DNA與RNA在核甘酸上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在②和③兩方面上，A錯(cuò)誤；

B、②為核糖，則圖示核甘酸為RNA的基本組成單位，B錯(cuò)誤：

C、③為含氮堿基，在病毒中共有4種，在細(xì)胞構(gòu)成的生物中共有5種，C錯(cuò)誤；

D、大腸桿菌中的核甘酸徹底水解后，可以得到8種化合物，分別是磷酸、核糖、脫氧

核糖、A、G、C、T、U五種堿基，共8種化合物，D正確。

故選：D。

圖中結(jié)構(gòu)為核昔酸的模式圖，①為磷酸，②為五碳糖，③為堿基，細(xì)胞生物既含DNA,

又含RNA,故有2種五碳糖，5種堿基，8種核甘酸；病毒中只含有DNA或RNA,故

有1種五碳糖，4種堿基，4種核甘酸。

本題考查了核甘酸的基本組成和種類，正確區(qū)分細(xì)胞生物和病毒所含有的遺傳物質(zhì)及組

成是解答本題的關(guān)鍵。

15.【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查了種子的細(xì)胞呼吸和含水量的關(guān)系，應(yīng)該明確的知識(shí)點(diǎn)是：在一定范圍內(nèi)，細(xì)

胞含水量和細(xì)胞呼吸速率成呈相關(guān)，風(fēng)干的過(guò)程中，細(xì)胞失去的是大部分自由水。

1、有氧呼吸過(guò)程分為三個(gè)階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和［H］,發(fā)生在細(xì)胞

中基質(zhì)中；有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和［H］,發(fā)生在線粒體

基質(zhì)中，有氧呼吸的第三階段是［H］與氧氣反應(yīng)形成水，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，有氧呼

吸的三個(gè)階段中有氧呼吸的第三階段釋放的能量最多，合成的ATP數(shù)量最多。

2、無(wú)氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同，都是葡萄糖酵解形成丙酮酸和［H］,

發(fā)生在細(xì)胞中基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和［H］反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者是乳酸，

發(fā)生在細(xì)胞中基質(zhì)中。

3、水的存在形式及生理功能：

形式自由水結(jié)合水

定義細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動(dòng)與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合的水

含量約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95%約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%

①細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑

②參與生化反應(yīng)

功能是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

③為細(xì)胞提供液體環(huán)境

④運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

聯(lián)系自由水和結(jié)合水能夠隨新陳代謝的進(jìn)行而相互轉(zhuǎn)化

【解答】

A.風(fēng)干種子含水量下降，代謝減慢，有機(jī)物的消耗減慢，A正確；

B.風(fēng)干種子含水量下降，微生物不易在其上生長(zhǎng)繁殖，B正確；

C.風(fēng)干種子含水量下降，細(xì)胞呼吸作用減慢，C錯(cuò)誤；

D.風(fēng)干種子自由水的含量下降，細(xì)胞中結(jié)合水與自由水的比值大，D正確。

故選：C?

16.【答案】D

【解析】解：A、自由水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，可直接參與生化反應(yīng)，A錯(cuò)誤;

B、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，液泡中的水為自由水，B錯(cuò)誤；

C、無(wú)機(jī)鹽參與維持細(xì)胞的酸堿平衡，也參與有機(jī)物的合成，C錯(cuò)誤；

D、無(wú)機(jī)鹽多以離子形式存在，對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用，D正確。

故選：D。

1、水的存在形式及生理功能：

形式自由水結(jié)合水

定義細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動(dòng)與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合的水

含量約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95%約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%

①細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑

②參與生化反應(yīng)

功能是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

③為細(xì)胞提供液體環(huán)境

④運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

聯(lián)系自由水和結(jié)合水能夠隨新陳代謝的進(jìn)行而相互轉(zhuǎn)化

第22頁(yè)，共44頁(yè)

2、無(wú)機(jī)鹽的功能：

（1）細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分。如：Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+

是葉綠素的必要成分。

（2）維持細(xì)胞的生命活動(dòng)。如血液鈣含量低會(huì)抽搐。

（3）維持細(xì)胞的形態(tài)、酸堿度、滲透壓。

本題考查水和無(wú)機(jī)鹽的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記水的存在形式及功能；識(shí)記無(wú)機(jī)鹽的存

在形式及功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

17.【答案】C

【解析】解：據(jù)圖分析，內(nèi)分泌細(xì)胞分泌相關(guān)激素進(jìn)入體液，通過(guò)體液運(yùn)輸，與靶細(xì)胞

上的受體特異性結(jié)合，進(jìn)而傳遞信息，即通過(guò)體液的作用間接完成信息交流。

故選：Co

細(xì)胞膜的功能：1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；3、進(jìn)行細(xì)胞間的

物質(zhì)交流。

細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：1.相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過(guò)與細(xì)胞

膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞＜--＞細(xì)胞，如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合。

2.相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過(guò)攜帶信息的物質(zhì)來(lái)交流信息。即細(xì)胞一

通道一細(xì)胞。如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。3.通

過(guò)體液的作用來(lái)完成的間接交流。如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌一激素進(jìn)入體液一體液運(yùn)輸一靶細(xì)

胞受體信息-靶細(xì)胞，即激素T靶細(xì)胞。

本題以示意圖的形式，考查細(xì)胞膜的功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，

屬于中檔題。

18.【答案】B

【解析】解：A、細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度主要與蛋白質(zhì)有關(guān)，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，功能越復(fù)雜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)

量越多，B正確；

C、由B分析可知，C錯(cuò)誤；

D、由B分析可知，D錯(cuò)誤。

故選：Bo

細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其次還有少量糖類，脂質(zhì)中主要是磷脂，磷脂

雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者，細(xì)胞膜的

功能復(fù)雜程度與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)。

對(duì)于細(xì)胞膜的組成成分與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。

19.【答案】B

【解析】解：A、液泡中積累大量離子是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果，正好體現(xiàn)了液泡膜具有選擇

透過(guò)性，A錯(cuò)誤；

B、蔗糖浸漬冬瓜導(dǎo)致細(xì)胞脫水死亡，細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性喪失，因而蔗糖分子可以進(jìn)

入細(xì)胞，B正確；

C、分泌蛋白是大分子物質(zhì)，不能直接通過(guò)細(xì)胞膜，通過(guò)胞吐方式排到細(xì)胞外，C錯(cuò)誤；

D、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指細(xì)胞失去了大量的水導(dǎo)致原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的分離，D錯(cuò)

誤。

故選：B(.

本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知

識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

20.【答案】A

【解析】解：A、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系，

包括微絲、微管和中間纖維，在信息傳遞、細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞

壁合成等許多生命活動(dòng)中都具有非常重要的作用，A正確；

B、液泡是植物細(xì)胞重要的細(xì)胞器，內(nèi)有無(wú)機(jī)鹽、色素等，也含蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C、腸黏膜不屬于生物膜系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；

D、活的動(dòng)物細(xì)胞不會(huì)被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，

沒(méi)有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、

細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。

2、液泡主要存在于植物細(xì)胞中，內(nèi)有細(xì)胞液，細(xì)胞液中含有糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋

白質(zhì)等物質(zhì)。

第24頁(yè)，共44頁(yè)

3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共

同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

4、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是具有一定的流動(dòng)性，功能特性是選擇透過(guò)性。

本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，考生對(duì)細(xì)胞各結(jié)構(gòu)和功能的識(shí)記和理解是解題