部編人教版初中八年級上冊道德與法治《第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間:合理利用網(wǎng)絡(luò)》名師課件參考_第1頁
部編人教版初中八年級上冊道德與法治《第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間:合理利用網(wǎng)絡(luò)》名師課件參考_第2頁
部編人教版初中八年級上冊道德與法治《第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間:合理利用網(wǎng)絡(luò)》名師課件參考_第3頁
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文檔簡介

天將降大任于斯人也,必先卸其QQ,封其微博,刪其微信,去其帖吧,收其電腦,奪其手機(jī),摔其Ipad,斷其WIFI,剪其網(wǎng)線,使其百無聊賴。然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進(jìn),而后必成大器也。”請結(jié)合兩段文字談?wù)勀愕目捶??網(wǎng)絡(luò)—天使or魔鬼?一機(jī)在手吃穿不愁一機(jī)在手走遍天下一機(jī)在手天長地久一機(jī)在手天下我有天將降大任于斯人也,請結(jié)合兩段文字談?wù)勀愕目捶??網(wǎng)絡(luò)—天使o1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。能力目標(biāo):初步提高媒介素養(yǎng),能夠積極適應(yīng)信息化社會,學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)。知識目標(biāo):了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。自學(xué)思考:1、如何理性地參與網(wǎng)絡(luò)生活?2、怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?目標(biāo)導(dǎo)學(xué)情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。自學(xué)思考:12你上網(wǎng)時主要做什么?今天,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。小調(diào)查你上網(wǎng)時主要做什么?今天,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和3

八年級學(xué)生小磊對電腦編程有著深厚的興趣,他渴望成為編程高手。因此,他經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)編程的技巧,并得到了不少高手的指點(diǎn),他準(zhǔn)備在來年的計算機(jī)競賽中奪冠。一次,他試著玩了一會兒網(wǎng)絡(luò)游戲,從此,便一發(fā)不可收拾,與網(wǎng)上高手打擂臺,一玩就是幾小時,早就把編程的事拋到了腦后去了。后來,他覺得在家里玩不過癮,便到網(wǎng)吧去玩,錢不夠就從家長那里騙,學(xué)習(xí)成績一再下降。1、我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知,促進(jìn)溝通,完善自我。小磊的經(jīng)歷給你什么啟示?八年級學(xué)生小磊對電腦編程有著深厚的興趣,他渴望成為編4你有沒有這種上網(wǎng)經(jīng)歷—“忘我”通通忘記吃飯寫作業(yè)運(yùn)動交流小調(diào)查你有沒有這種上網(wǎng)經(jīng)歷—“忘我”通通忘記吃飯寫作業(yè)運(yùn)動交流小調(diào)5為什么你會如此忘我的上網(wǎng)?網(wǎng)絡(luò)信息太多太精彩了為什么你會如此忘我的上網(wǎng)?網(wǎng)絡(luò)信息太多太精彩了6網(wǎng)絡(luò)信息是無限的我們的時間和精力是有限的學(xué)會信息節(jié)食怎么辦網(wǎng)絡(luò)信息是無限的我們的時間和精力是有限的學(xué)會信息節(jié)食怎么辦72、我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,不應(yīng)該在無關(guān)信息面前停留,不應(yīng)再無聊信息上浪費(fèi)精力,更不沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會“信息節(jié)食”。2、我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,不應(yīng)該在無關(guān)8網(wǎng)癮又稱為網(wǎng)絡(luò)過度使用癥,主要是指長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò),對網(wǎng)絡(luò)之外的事情沒有多少興趣,影響身心健康的一種病癥。網(wǎng)癮患者無法控制上網(wǎng)時間,花費(fèi)在網(wǎng)上的時間比原定時間要長,想減少或控制上網(wǎng)時間卻做不到,關(guān)注網(wǎng)上的情況,超過自己的現(xiàn)實生活。相關(guān)鏈接P18小組討論:請為如何戒除網(wǎng)癮支招網(wǎng)癮又稱為網(wǎng)絡(luò)過度使用癥,主要是指長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò),對網(wǎng)絡(luò)之9怎么做網(wǎng)絡(luò)并非凈土,除了網(wǎng)癮還充斥著暴力、恐怖、色情、虛假等不良信息3、我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。怎么做網(wǎng)絡(luò)并非凈土,除了網(wǎng)癮還充斥著暴力、恐怖、色情、虛假102017年上半年十大微信謠言思考:面對網(wǎng)絡(luò)謠言,我們應(yīng)該怎么做?我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者。我們要做到不造謠、不信謠、不傳謠。

2017年上半年十大微信謠言思考:面對網(wǎng)絡(luò)謠言,我們應(yīng)該怎么11方法與技能如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?看到“駭人聽聞”的信息后,先上網(wǎng)了解信息出處是否權(quán)威。注意信息出處及時關(guān)注官方信息,發(fā)現(xiàn)有謠言,會及時澄清。關(guān)注官方信息上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞,從不同信息源進(jìn)行多方驗證。對信息多方驗證瘋狂煽情、聳人聽聞的消息往往不可靠。辨識信息內(nèi)容對于無法辨識真假的信息,可以向家長、老師和專家求教。向他人求助方法與技能如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?看到“駭人聽聞”的信息后,先上網(wǎng)12

某中學(xué)的貼吧內(nèi),一個網(wǎng)名叫“天龍”的學(xué)生,發(fā)布了大量小林同學(xué)的照片,其中有的照片明顯丑化小林。照片發(fā)布后,引發(fā)了一些嘲諷小林的跟帖。(1)你怎樣看待貼吧里的這種現(xiàn)象?(2)如果你是小林,你會以其人之道還治其人之身嗎?為什么?道德角度:不尊重他人,是對自己言行不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。法律角度:侵犯他人人格尊嚴(yán)權(quán),是違法行為。4、恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。某中學(xué)的貼吧內(nèi),一個網(wǎng)名叫“天龍”的學(xué)生,發(fā)布13

有一些網(wǎng)友認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,你看不見我,我也看不見你,網(wǎng)絡(luò)交往可以擺脫任何約束,為所欲為。自由討論:網(wǎng)絡(luò)交往的“自由”有沒有限度?網(wǎng)絡(luò)無限,自由有限,恪守道德,遵守法律。

網(wǎng)絡(luò)交往是自由的,但這種自由并不是絕對的自由,我們在享受自由的時候,不得危害國家、社會、集體和他人的利益,不能違背道德、違反法律。有一些網(wǎng)友認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,你看不見我,我14要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約大聲宣讀:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約大聲宣151234提高媒介素養(yǎng),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),學(xué)會“信息節(jié)食”。要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制不良信息。16恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。一、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?1234提高媒介素養(yǎng),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和我向總理說句話說一說:視頻帶給你什么啟示?要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。我向總理說句話說一說:視頻帶給你什么啟示?要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺17為網(wǎng)絡(luò)正能量點(diǎn)贊

說一說:視頻帶給你什么啟示?

我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律。為網(wǎng)絡(luò)正能量點(diǎn)贊說一說:視頻帶給你什么啟示?18

1、

要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。

2、借助網(wǎng)絡(luò)傳播正能量,弘揚(yáng)主旋律。二、如何傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量?191、要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。2、借理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量提高媒介素養(yǎng)要學(xué)會“信息節(jié)食”遵守道德和法律利用網(wǎng)絡(luò)建言獻(xiàn)策合理利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息傳播正能量,高揚(yáng)主旋律理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量提高媒介素養(yǎng)要學(xué)會“信息節(jié)食”201.“一回家,爸爸就拿著手機(jī)趴在沙發(fā)上打游戲……手機(jī)像一個詛咒,把爸爸變了個樣子……爸爸您就放下手機(jī),陪我一起玩嘛!”2017年4月23日,看著正讀小學(xué)二年級的女兒所寫日記《我的爸爸》,內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣城區(qū)的李俊內(nèi)心十分震撼,滿是愧疚。此時,他才意識到,在過去3個月中,他癡迷手機(jī)游戲,幾乎不陪女兒,連檢查女兒家庭作業(yè)時也“機(jī)不離手”,自己的不稱職行為已影響到女兒的健康成長。這啟示我們()A.網(wǎng)絡(luò)有利有弊,要善于發(fā)揮它的積極作用B.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,禁止未成年人上網(wǎng)C.增強(qiáng)自我保護(hù)意識,拒絕并遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)D.抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑,網(wǎng)絡(luò)游戲絕對不能玩A

固提升鞏A固提升鞏212.漫畫帶給我們的警示是()

A.要學(xué)會信息節(jié)食B.要學(xué)會抵制網(wǎng)絡(luò)上暴力、色情、恐怖等不良信息C.要積極利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知D.要利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量A

固提升鞏2.漫畫帶給我們的警示是()A.要學(xué)會信223.網(wǎng)絡(luò)既是一個信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場,各種信息混雜,包羅萬象。我們在上網(wǎng)時應(yīng)該(

)①注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息②不在無關(guān)的信息面前停留,不在無聊信息上浪費(fèi)精力③要尋找自己感興趣的暴力信息

④要學(xué)會“信息節(jié)食”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C

固提升鞏C固提升鞏234.我國的網(wǎng)民隊伍龐大,構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊。遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,爭做好網(wǎng)民,是每一個網(wǎng)民的共同責(zé)任。下列行為屬于遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的是(

)A.制造和傳

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