母題一人生價值

作文母題大揭秘高考母題1

人生價值綜觀近幾年的高考試題，“人生價值”這一母題始終被命題人看好。如2009年天津卷（我說九零后）、江西卷（獸首拍賣），2010年浙江卷（角色轉(zhuǎn)換之間）、四川卷（人生的幾何體）、廣東卷（與你為鄰），2011年山東卷（這世界需要你）、江蘇卷（拒絕平庸）、安徽卷（時間在流逝），2012年重慶卷（拯救冷庫工人）、湖南卷（一只伸出的手）、北京卷（火車巡邏員的故事），2013年重慶卷（豆腐的誕生）、遼寧卷（沙子和珍珠的關系）等，都屬于這一母題。當前社會，我國經(jīng)濟改革正處于轉(zhuǎn)型期，體制改革也進入深水區(qū)，各種社會思潮與誘惑紛至沓來，人們的價值觀念也呈現(xiàn)出多元化的趨勢。那么，在種種的誘惑面前，當代中學生的價值觀念如何，他們能否秉承正確的價值導向，這關乎著我們國家、民族偉大復興的大局，對此，高考作文也不能回避。另外，每個中學生都是一個獨立的個體，都是一個鮮活的生命，他們對一些社會現(xiàn)象有著自己的價值判斷，“人生價值”這一命題也便于抒寫考生自己的真情實感，便于發(fā)掘考生內(nèi)心的價值取向。寫好此類作文，應注意以下幾點：一是要樹立正確的人生價值觀。觀念支配著行動，廣大中學生只有真正樹立起符合社會主流的正確的價值觀念，才能在將來的社會中站得穩(wěn)、站得牢，才能在各種誘惑面前不迷失、不迷亂，才能擔當起民族復興的重任。二是要堅持“一個中心不動搖”。這個“中心”就是抒寫“我”的真情實感，在這一中心的統(tǒng)帥下寫“我”的所思、所想、所感、所議。行文時，切忌胡編亂造。三是要廣泛積累寫作素材。寫此類作文既要抒寫自己的真情實感，同時還要旁征博引，觸類旁通，惟其如此，文章才更具感染力和說服力。

子題裂變No.1

舍與得。有舍才有得，得到的不一定是金錢，比金錢更重要的是一種勇于追求的精神與良好的心態(tài)。這是一個人價值觀的最好體現(xiàn)。No.2

用心生活。世間的事就是如此，沒有誰比誰強多少，關鍵是能否用心把事情做到盡善盡美，一絲不茍。這既是人生觀、價值觀的體現(xiàn)，也是一個人更容易成功的保證。No.3

誠信。“人而無信，不知其可也。”誠信是一個人人生觀價值觀的核心，也是其事業(yè)發(fā)展的先決條件。你可以做得不好，但你不能欺詐。擁有誠信，擁有成功。No.4

選擇。在人生路途中，我們會遇到很多艱難坎坷，也會遇到諸多的誘惑，這就需要我們?nèi)プ鞒稣_的選擇。具有正確的人生觀、價值觀，無疑是做好選擇的指向標。No.5

平凡與偉大。有一些人，他們不求取名，更不計較利，在自己平凡的崗位上卻鑄就了讓人們仰視的偉大。這種辯證是他們?nèi)松^價值觀的體現(xiàn)。No.6

責任與義務。勇挑責任，擔當義務，這是每一個具有正確人生觀價值觀的人的必然而由衷的選擇。面對責任，義無反顧；面對義務，責無旁貸。在責任與義務的辯證統(tǒng)一中獲取自己人生的價值。No.7

精神追求與物質(zhì)享受。物質(zhì)是精神的基礎，精神是物質(zhì)的升華。物質(zhì)享受固然重要，但是更重要的是精神的追求。人生路上，用物質(zhì)作后盾，用精神體現(xiàn)價值。No.8

利與義?！熬訍圬敚≈械??！倍诹x面前，又可以義無反顧的舍利取義，這是一種君子的作為，是一種崇高的精神，是一種頂天立地的表現(xiàn)，是一種價值的選擇。No.9

付出與收獲。義無反顧地付出，責無旁貸地奉獻，在默默中耕耘，在悄悄中努力，只為了追求自己人生的價值，但在不經(jīng)意間卻能收獲人生的別樣豐盈。No.10

個人與集體。一滴水只有放進大海才永遠干不了，一個人只有把自己和集體融合在一起時才有永不枯竭的力量。眾志成城，萬眾一心，建設美好生活，構建和諧社會，這種人生選擇，才是最有價值的正確選擇。

◆名校押題【押題理由】困難、逆境、挫折乃至災難，所有這些我們每個人都有可能遇到。當別人遭遇到以上這些厄運而需要幫助時，我們是施以援手，還是袖手旁觀？是見義勇為，還是冷漠視之？這關乎著一個人的道德與良知，更關乎著人們的價值觀念。廣大中學生的人生價值觀念正在逐漸養(yǎng)成和成熟，這種選擇的過程足以體現(xiàn)他們的價值取向，因此，這方面的命題一直備受高考命題者青睞?！緦懽鲗б垦侯}4

（河南師大附屬中學）請以“面對他人的不幸”為題寫一篇不少于800字的文章。要求：①角度自選，立意自定；②除詩歌外，文體自選?！緦懽鲗б繉懽髅}作文的關鍵在于采用發(fā)散式思維，深入挖掘作文題目背后的內(nèi)涵。寫作本題同樣也不例外。我們可以順著下面的思路來發(fā)掘：面對他人的不幸，要給他們安慰和鼓勵，如果只是說一些責備的話，只會起到反作用，讓人更加傷心、難過。一個民族的文明程度和良知所在，某種程度上就體現(xiàn)在人們是如何對待那些處境不利的人的。海明威在《喪鐘為誰而鳴》中寫道：所有的人其實是一個整體，別人的不幸就是你的不幸，不要以為喪鐘是為誰而鳴，它就是為你而鳴。英語中也有一句名言：一個人的不幸就是所有人的不幸。所以，我們可以直面現(xiàn)實，剖析當代社會的人情世態(tài)。既可緣事生理，升華出對人性的思辨，也可抽絲剝繭，洞析人性的淵源和趨勢；既可縝密運筆，盡展寫作規(guī)范文體的深厚功底，也可獨辟蹊徑，凸顯寫作另類作文的個性才思?？傊灰苷孤赌銓ξ镄?、人情、世態(tài)的感知、感受和感悟，均可連綴成文。【押題范文1】面對他人的不幸不幸是晴空的霹靂，劃破平靜的長空，露出血跡斑斑的裂口；不幸是大海的狂嘯，掀起層層巨浪，擊碎藍寶石般的海水；不幸是酷暑里的飛雪，冰封了炎夏的火熱，在撥動的心上鋪上一層寒霜。忘不了莫泊桑筆下的“我的叔叔于勒”，連親兄弟也不肯認他；忘不了關漢卿雜劇中的竇娥，蒙冤受屈成刀下亡魂；忘不了魯迅先生《祝?！分械南榱稚?，在祝福之夜死于無愛的人間。不幸的壓迫是何等的殘忍，不幸的傷害是何等的痛苦，我們應該如何對待他人的不幸呢？杜甫在安史之亂中，在成都的浣花溪畔蓋起了幾間草屋。深秋，狂風卷走茅草，屋里雨漏不止，這種情景引發(fā)他作出傳世名篇《茅屋為秋風所破歌》，歌的主題，不就蘊含著先他人之憂而憂，后他人之樂而樂的情操么？后來他把這兒的屋子讓給一個姓吳的親戚住，自己住到了十里外的東屯。不久，以前的鄰居寡婦來訴苦說，新主人不讓她打樹上的棗子；于是，他又寫作了《又呈吳郎》一詩，勸告自己的親戚，要他對這位無依無靠的寡婦親切友好些。這兒的“友好”和前面歌的主題，不都是關愛綻放的花朵么？回顧2003年，有十個人曾經(jīng)令全中國都為之感動，其中高耀潔、衡陽消防支隊21名官兵和尾山宏在面對他人的不幸時，以博愛、忠誠、正義感動了中國。77歲高齡的高耀潔，邁著蹣跚的步伐，走在民間防艾滋病之路上，走訪了河南1000多個村莊，見到1000多個艾滋病者，花費8萬多元無償資助164名艾滋病孤兒。面對他人的不幸，高耀潔以“但愿人皆健，何妨我獨貧”的博愛感動了中國。衡陽消防支隊21名官兵冒死救援疏散，使412位居民無一傷亡，但20名救火的消防官兵被埋在廢墟中，因公殉職，僅1人生還。面對他人的不幸，衡陽消防支隊官兵以用自己年輕的生命捍衛(wèi)他人生命的忠誠感動了中國。日本著名律師尾山宏，本著良知，冒著日本國內(nèi)右翼勢力的恐嚇的危險，從1963年起無償參與了四十年來“山西慰安婦案”、“731人體試驗案”和“南京大屠殺”等所有對日訴訟案件，成立“中國人戰(zhàn)爭受害者索賠要求日本律師團”。面對他人的不幸，尾山宏以跨越國家和民族的正義力量感動了中國。面對他人的不幸，他們以震撼人心的人格力量感動了全中國。我們的民族是有仁愛傳統(tǒng)的，中華民族解困扶危的優(yōu)良傳統(tǒng)并沒有泯滅。都說跨世紀的一代是民族的未來，但如果沒有一顆博愛、忠誠、正義之心，我們能夠繼往開來嗎？在別人的困難與不幸面前，我們不能做縮在洞穴的鼴鼠、一走了之的兔子或高傲不屑的梅花鹿。簡評：文章用兩組排比開篇，先聲奪人，氣勢逼人。行文中作者首先選取杜甫的故事作為事例，內(nèi)容新穎別致，奪人眼球；然后選用高耀潔、衡陽消防支隊21名官兵和尾山宏的事例作為論據(jù)，時代感很強。文章最后對全文作了總結，提出如何面對他人的不幸，卒章顯志，收尾簡短有力。本文提出問題、分析問題、解決問題的清晰的結構思路值得借鑒?！狙侯}范文2】面對他人的不幸上海女青年陳燕飛下班回家途中，見到有人掉進了蘇州河，橋上站了很多人，但就是沒人下水搶救，她不顧自己已有5個月的身孕，連忙下河救起落水者?？墒牵旁诎渡系钠ぐ鼌s被人偷走了。

這件極具諷刺意味的平常事兒，第ｎ次折射出人性的色彩。在面對他人的不幸時，人自覺分成三種：圍觀湊熱鬧的，眼睛的極度“熱情”搭配著手腳的麻木，心大半是冷酷的；趁機偷東西、發(fā)他人倒霉財?shù)模切牟坏淇岬降祝M了奸邪的毒汁，總“敏捷”地制造更大的混亂和不幸；主動救人的，心靈是完整健康、鮮紅躍動的，保持著人性本質(zhì)的美德?？蓢@的是前兩種人相對于第三種，猶如萬眾光臨個人演唱會，好不壯觀！殊不知，心靈也是會溺水的，前兩種人的良心，靠誰來拯救，又拿什么拯救呢？當?shù)谌N人少之又少，趨近于零時，怕是整個人類社會都生活在水下，喘不上氣來了。

“人之初，性本善”，中國人是信奉性善說的，有的人吃齋念佛，有的人募捐，都巴望積下點善緣。然而，悲憫同情之心是自然的流露，是刻意不來的，生活中的點滴才最能養(yǎng)心積德。自私是良心的大敵，博愛是老師、幫手，惟有用一泓溫熱去對待他人的不幸，把他人與你自身看作一體，去關懷、愛護、照料，你的心才不會溺水，呼吸到人間透著陽光香味的氧氣?！稇戅r(nóng)》、《觀刈麥》這樣的篇章是悲憫之心自古的傳承，洗滌俗世的鉛華，觸動人的淚腺，淚洗良心。魯迅，則以另一種犀利的大愛，盡現(xiàn)人性的冷漠卑劣，直刺整個民族的不幸，從思想上救治。當祥林嫂被冷漠麻木的心推向了地獄，那些現(xiàn)實生活中蒙昧的“殺手”的心，應該猛然一栗吧。漠視他人的不幸正是自己的不幸，罪惡人只有在驚醒、覺悟、悔過后，溺水的心靈才能出現(xiàn)生機，回到本善的軌跡上。冰心將人生之徑播滿芬芳，“使穿花扶月的人踏著荊棘，不覺痛苦；有淚可揮，不覺悲涼”，這便是對待他人不幸時，本應流露出的善心，本應采取的善舉，“人皆有之，賢者能勿喪耳”。

其實，幫助不幸中的人并不一定要捐巨資、流血犧牲、損害自身的利益。他人失意時輕輕拍拍他的肩膀，靜靜傾聽滿肚苦水人的傾訴，他人失誤時不嘲笑自吹而是開解，他人身體欠佳或重病，送去幾句點燃希望的話或一首振奮的音樂……這點點熒光就會給處于黑暗中的人無限的光明，那是一種心靈上的的撫慰和蘊藉，能使愛融注于人類共同撐起的生命的每一環(huán)節(jié)，溺水的心靈在如此的過程中上升，上升，乃至升華，終于發(fā)出人性的光輝。拿什么拯救溺水的心靈？很簡單，救人就是救己。簡評：

文章由一則極具諷刺意味兒的平常事兒說起，提出“拿什么拯救溺水的心靈”的問題。然后分析、解決問題，古今事例，列舉引用，在娓娓道來中撥開迷霧，拯救溺水的心靈。最后用“救人就是救己”的概括總結全篇，卒章顯志，擲地有聲。本文中心突出，觀點獨到深刻，結構完整，語言流暢。

押題5

（山西省大同一中）請以“一起向前走”為題，寫一篇文章。要求：不少于800字，立意自定，文體自選（詩歌除外），不得抄襲，不得套作。

【押題理由】

在或短暫或漫長的人生道路上，一個人以一種什么樣的姿態(tài)“向前行進”尤為重要，內(nèi)心逐漸豐富的中學生，正處于建立世界觀、人生觀和價值觀的關鍵階段，同時又走到了人生的一個緊要關頭，這個時候讓其確立一下將來的路徑和心態(tài)，不失為一種明智的勵志。以這樣的題目考查學生可以透視出他們的精神風貌，引導學生樹立積極進取的精神，在前行路上，讓心靈變得淡定而從容，這也符合時代發(fā)展對廣大中學生的基本要求，這一直是命題人的最愛?！緦懽鲗б?/p>

雖然這是一個命題作文，但是我們?nèi)孕枰J真審題?！耙黄稹笨梢允莾蓚€人，還可以是一個群體、一個民族。“向前”可以是一種信念，一種精神，一種始終不渝的的追求?！白摺笔遣粩噙M步，是不斷提升自己。對于每一個人來說，“向前走”都是一種生命常態(tài)，成長的道路上，只有奮力向前，才能實現(xiàn)自我、完美人生。至于具體寫作，考生可以立足自我，也可