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青島版數(shù)學三年級下冊情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)熱鬧的民俗節(jié)——對稱課堂練習2

這三幅圖有什么共同特點？你還能提出什么問題？情境導入返回這三幅圖有什么共同特點？探究新知我發(fā)現(xiàn)的左右兩邊是一樣的。我發(fā)現(xiàn)的上下兩邊是一樣的。返回將下面的圖形對折，你有什么發(fā)現(xiàn)？探究新知返回我發(fā)現(xiàn)，折痕兩邊的部分是完全重合。返回像這樣對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形。返回用下面的方法剪出的圖形是軸對稱圖形嗎？返回說一說，生活中還有哪些對稱現(xiàn)象？課堂練習返回說一說，生活中還有哪些對稱現(xiàn)象？返回說一說，生活中還有哪些對稱現(xiàn)象？返回（1）說一說，哪些動作是對稱的？（2）和同伴一起合作做一個對稱的動作。返回下面的圖形各是從哪個對折的圖形上剪下來的，連一連。返回仔細觀察，你能發(fā)現(xiàn)什么？返回這節(jié)課你們都學會了哪些知識？對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形。軸對稱圖形對折后圖形的兩邊能夠完全重合。返回課堂小結課本：第22頁第(1)(2)題返回課后作業(yè)熱鬧的民俗節(jié)——對稱青島版三下第二單元

這些圖案是什么？

這些圖案是什么？

這些圖案是什么？這些圖案都有什么特點？這三幅圖有什么共同的特點？這三幅圖有什么共同的特點？沿一條直線對折，折痕兩邊的部分能夠完全重合，像這樣的圖形叫作軸對稱圖形。折一折，比一比。對稱軸用下面的方法剪出的圖形是軸對稱圖形嗎？用下面的方法剪出的圖形是軸對稱圖形嗎？看一看，說一說，下面哪些圖形是軸對稱圖形？1.說一說，生活中還有哪些對稱現(xiàn)象？2.（1）說一說，哪些動作造型是對稱的？（2）和同伴一起合作做個對稱的動作。3.找一找，哪些是對稱的？請在內畫“√”?！獭獭獭獭?.剪下教材附頁中的下列圖形，折折看，哪些是軸對稱圖形？在（）里畫“√”。√√√√√√5.下面的

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