征文比賽活動(dòng)方案策劃范文

征文競(jìng)賽活動(dòng)方案籌劃范文1一、活動(dòng)目的的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。二、活動(dòng)主題三、征文內(nèi)容：中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教育：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)中國“感謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。請(qǐng)以“”為主題，把握身邊的感動(dòng)。四、征文要求：1、作品要求情感真摯，閃耀溫馨的人性之美，呈現(xiàn)人性的和氣與純潔。2、語言流暢，層次清楚，主旨鮮亮。3、題目自擬，文體不限。五、征文時(shí)間：11.25——11.29征文競(jìng)賽活動(dòng)方案籌劃范文2一、活動(dòng)背景?或許是一毛錢，一個(gè)商定或者一條項(xiàng)鏈，但它卻能高度反映出一個(gè)人的高尚品德。在我們身邊，誠信無處不在?！靶拧笔且环N評(píng)價(jià)。誠信是每個(gè)人的品德，也是每個(gè)人的立身和道德。誠信會(huì)時(shí)時(shí)刻刻消滅考驗(yàn)著我們，在生活中，只有講誠信的人才會(huì)廣交益友;學(xué)習(xí)中，只有;才會(huì)擁有比成功更為重要的東西—擁有成功的，只有踏實(shí)做人，狡猾做事。一個(gè)講誠信的人，就會(huì)被人贊揚(yáng)，受到敬重和信任。二、活動(dòng)意義質(zhì)，成為德藝雙馨的技能人才。三、活動(dòng)名稱誠信主題征文競(jìng)賽承辦單位：翔天文學(xué)社五、活動(dòng)時(shí)間前期宣傳階段：20 年6月3日征文征集階段：20 6月4日至6月16日征文評(píng)審階段：20 結(jié)果公示階段：20 1、宣傳階段20 在校門口、食堂門口張貼宣傳稿。20 63日，文學(xué)社編輯部在微博進(jìn)展宣傳(可使用播送站宣傳稿)。20 63日晚自習(xí)，文學(xué)社宣傳部成員到各班進(jìn)展宣傳。20 由文學(xué)社供給。20 篇，多交不限。(1)活動(dòng)內(nèi)容以“我身邊的誠信故事”為主題寫一篇記敘文(1000字左右)(2)內(nèi)容要求事”，副標(biāo)題依據(jù)內(nèi)容自擬。②寫真人真事，作者本人或身邊同學(xué)的真實(shí)故事，不得杜撰。(3)交稿方式方式一：稿件電子版可直接發(fā)送到郵箱，郵件請(qǐng)注明“誠信征文稿”。宣傳部成員統(tǒng)一到各班宣傳委員處收稿，做好各班稿件數(shù)量登記。留意：稿件必需字體清楚、工整，頁面干凈，注明姓名、班級(jí)。(1)初審1：2的比例選出優(yōu)秀稿件，交給編輯部錄成電子版。二審共同審核，選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)①語言流暢秀麗，構(gòu)造完整均勻。②核心情節(jié)飽滿，細(xì)節(jié)真實(shí)生動(dòng)。③構(gòu)思角度別具一格。4、結(jié)果公示階段校內(nèi)公示①20 公示。630日前學(xué)生科負(fù)責(zé)為獲獎(jiǎng)人員制作獎(jiǎng)狀并頒獎(jiǎng)。8、7、63分。成果呈現(xiàn)①獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⑷吭诹滦?bào)征文版登出。②20 630日前，獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒕x后報(bào)送《廣東職業(yè)技能》投稿。成果推舉①一二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手將選出兩人參與省級(jí)競(jìng)賽。②參與省級(jí)競(jìng)賽的征文將由陳農(nóng)娣教師、張丹教師指導(dǎo)修改。字的個(gè)人簡介電子版，以及個(gè)人作文的真實(shí)性說明。④推舉作品在20 征文競(jìng)賽活動(dòng)方案籌劃范文3活動(dòng)宗旨:為豐富學(xué)生的校園文化生活，使寬闊學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)本次作文競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間::11月11-11月12日20日賽對(duì)象全校三——六年級(jí)語文班學(xué)生(要求每位學(xué)生都參與)活動(dòng)內(nèi)容及要求(一)活動(dòng)內(nèi)容每個(gè)年級(jí)一個(gè)寫作主題(二)要求①、統(tǒng)一使用作文本寫，字跡清楚，干凈。②、緊扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情樂觀向上。③、抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。抄襲的作品一律取消競(jìng)賽資格。40015行嘉獎(jiǎng)方法分年級(jí)評(píng)比設(shè)獎(jiǎng)。三年級(jí)組:特等獎(jiǎng):2名一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名四年級(jí)組:特等獎(jiǎng):2名一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名五年級(jí)組:特等獎(jiǎng):2名一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名六年級(jí)組:特等獎(jiǎng):2名一等獎(jiǎng):5名二等獎(jiǎng):5名評(píng)閱細(xì)則1、先由語文任課教師從每班參賽作文中，初篇優(yōu)秀作文參與年級(jí)復(fù)評(píng)。27(正副組長)終裁得出最終得分。3、假設(shè)評(píng)定獎(jiǎng)次時(shí)，消滅同分，則由兩人爭論評(píng)定出優(yōu)劣。4、抄襲的作文一律取消其評(píng)閱的資格。分一類文(80-90分)思想安康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思(70-79分)思想安康，少量語病，根本符合文體要求。創(chuàng)分(1—10分)思想深刻、構(gòu)思穎、語言生動(dòng)①見解穎②能提示問題產(chǎn)生的緣由③材料豐富④構(gòu)思精巧⑤推理、想像有獨(dú)到之處⑥有共性⑦詞語豐富⑧句式靈敏⑨擅長運(yùn)用修辭手法⑩文句有2315505分。演播廳進(jìn)展誦讀。征文競(jìng)賽活動(dòng)方案籌劃范文4意見》(麗水學(xué)院黨[2023]38號(hào))的精神，現(xiàn)將思想政治理論課征文競(jìng)賽活動(dòng)安排如下:一、征文競(jìng)賽活動(dòng)的主題”覺性，堅(jiān)決道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大抱負(fù)和共同抱負(fù)。二、征文競(jìng)賽活動(dòng)的參賽對(duì)象參與。三、征文競(jìng)賽活動(dòng)的時(shí)間安排30日前任課教師將競(jìng)賽活動(dòng)方案通知到各個(gè)教學(xué)班級(jí)，組織班級(jí)學(xué)生30日前組織有關(guān)專家評(píng)審。四、征文競(jìng)賽活動(dòng)的要求題目自擬，內(nèi)容緊扣主題，語言生動(dòng)。1500(詩歌的字?jǐn)?shù)由作者自己把握)。征文須為作者本人原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、剽竊，違者取消評(píng)獎(jiǎng)資格。單倍行距，題目下面注明分院、班級(jí)、姓名。五、征文競(jìng)賽活動(dòng)的參賽方式35篇優(yōu)秀稿件。16日前將任教班級(jí)的推舉稿件匯總表和紙質(zhì)稿件上交給思政部陳教師，并將推舉稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請(qǐng)注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳教師的電子郵箱中(壓縮文件名請(qǐng)注明“任課教師+征文競(jìng)賽”字樣)。20 至20 學(xué)年第一學(xué)期未選政治理論課的參賽學(xué)生的稿件電子版直接發(fā)送至陳教師電子郵箱中紙質(zhì)于11月16日前上交給思政部陳教師，聯(lián)系六、征文競(jìng)賽活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)方法的稿件進(jìn)展評(píng)比，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。5一、主題!時(shí)機(jī)，謀定后動(dòng)。然風(fēng)云驟起，亂像咋現(xiàn)。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是我們每個(gè)經(jīng)院學(xué)子應(yīng)當(dāng)關(guān)心的問題。水平大提高的時(shí)代，這種大環(huán)境，將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)科和治理學(xué)科的進(jìn)展。盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡介：條件下會(huì)計(jì)更重要。會(huì)計(jì)是千秋大業(yè)，但凡有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地方，都需要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)展核，使相反，核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了，要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在的條件頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。北京-10-23(中國商業(yè)電訊)--當(dāng)金融危機(jī)降落，美元貶值，中國的出口產(chǎn)何走出來，成為全部行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué)，但如今已經(jīng)從中獨(dú)立出來，有了自己的爭論方法，成為獨(dú)立的學(xué)科.現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣，從微觀主體的理性行為入手(行為金融學(xué)考慮了非理性行為)，構(gòu)建考慮時(shí)間和不確定因素的市場(chǎng)均衡體系，考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機(jī)制和作用.但是金融學(xué)有區(qū)分于經(jīng)濟(jì)學(xué)的爭論方法，具有一般性，在市場(chǎng)中更簡潔實(shí)現(xiàn).金融學(xué)區(qū)分與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)的特點(diǎn)是前者.經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多金融是經(jīng)濟(jì)的一小個(gè)分支，只是有自己的側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)一級(jí)學(xué)科,金融學(xué)是一個(gè)二級(jí)學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)爭論的是一個(gè)國家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展?fàn)顖?chǎng)等。政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)局部。在中國，對(duì)財(cái)政這一范疇有不同的生疏：一種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是由國家安排價(jià)值所產(chǎn)生的安排關(guān)系，這種價(jià)值安排，在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)安排，在國家產(chǎn)生后屬于國家財(cái)政安排;其次種觀它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的;第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為滿足社會(huì)共同需要而形成的社會(huì)集中化的安排關(guān)系。三、活動(dòng)目的班人，共建更高水平的小康社會(huì)。四、活動(dòng)開展 -11-6至 -12-10(二)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)其的看法談?wù)剬?duì)現(xiàn)今社會(huì)上財(cái)經(jīng)類人士的生疏，以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問題的生疏與讀者共享學(xué)習(xí)心得。談?wù)勀阋詾榈臅?huì)計(jì)精神是什么，及你是如何理解“科學(xué)、信任、獨(dú)立、良社會(huì)主義財(cái)政政策的實(shí)施的生疏)(三)征文題裁(四)活動(dòng)流程在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文。文章用電子擋