2022福建省莆田城市園林發(fā)展集團(tuán)限公司普通員工招聘擬聘(第三批)上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解_第1頁(yè)
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2022福建省莆田城市園林發(fā)展集團(tuán)限公司普通員工招聘擬聘(第三批)上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.歷年考題黑鉆版(共435題)1.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指:A.公文的保密性B.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)嚴(yán)密C.公文行文程序的嚴(yán)密D.施行辦法的嚴(yán)密2.工業(yè)和信息化部于2020年8月19日發(fā)布了《新能源汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)及產(chǎn)品準(zhǔn)入管理規(guī)定》將新能源汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)停止生產(chǎn)的時(shí)間由12個(gè)月調(diào)整為24個(gè)月,新政策將于(

)起正式實(shí)施。A.2020.9.1B.2020.10.1C.2020.12.1D.2020.1.13.熟悉汽車(chē)的人都知道,想用減少必要的修理和節(jié)約日常維護(hù)費(fèi)用來(lái)省錢(qián)的辦法最終將被證明代價(jià)高昂。根據(jù)以上判斷,不能推出的是:A.花在修理和維護(hù)上的錢(qián)幫助保證汽車(chē)持續(xù)工作B.汽車(chē)擁有者都可以在不維護(hù)和不修理汽車(chē)上碰碰運(yùn)氣C.汽車(chē)的問(wèn)題將會(huì)變更糟,假如它們未被及時(shí)注意到的話(huà)D.一輛汽車(chē)在被持續(xù)使用一段時(shí)間后,就必須被更換4.行政機(jī)關(guān)作出(

)行政處罰前,應(yīng)告知當(dāng)事人有要求聽(tīng)證的權(quán)利。A.罰款B.警告C.吊銷(xiāo)許可證D.拘留5.79639A.AB.BC.CD.D6.(

)的明顯特征是需求嚴(yán)重不足,生產(chǎn)相對(duì)嚴(yán)重過(guò)剩,銷(xiāo)售量下降,價(jià)格低落,企業(yè)盈利水平較低,生產(chǎn)萎縮,出現(xiàn)大量破產(chǎn)倒閉,失業(yè)率增大。A.經(jīng)濟(jì)蕭條B.經(jīng)濟(jì)衰退C.經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇D.經(jīng)濟(jì)停滯7.很多孩子只能聽(tīng)贊美之詞,聽(tīng)不得半點(diǎn)反對(duì)意見(jiàn);有的孩子外表高傲,內(nèi)心脆弱,敏感多疑。他們遇到一些不順心的事情,就會(huì)有極端的舉動(dòng),這就是所謂的“蛋殼心理”。過(guò)分驕縱、百般溺愛(ài)是導(dǎo)致這種心理的最直接原因。建議父母在孩子順心的成長(zhǎng)道路上制造一點(diǎn)挫折,讓孩子學(xué)會(huì)在逆境中保持自信,學(xué)會(huì)在挫折面前保持樂(lè)觀,培養(yǎng)孩子的韌性和抗挫折能力。另外,父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”,要讓孩子知道并不是所有的要求都能夠得到滿(mǎn)足,使他們學(xué)會(huì)接受拒絕。最能概括這段文字的一項(xiàng)是:A.針對(duì)“蛋殼心理”,父母應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式B.父母在贊美孩子的同時(shí)要讓其學(xué)會(huì)接受拒絕C.“蛋殼心理”直接反映了孩子的脆弱心理D.孩子的脆弱心理大多源于父母的教養(yǎng)方式8.海明小學(xué)六年(一)班學(xué)生小毛因班主任蔡老師的安排,在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦拭窗臺(tái),小毛在擦拭中不小心摔下致右腳扭傷,這起事件的責(zé)任承擔(dān)主體是:A.海明小學(xué)B.海明小學(xué)校長(zhǎng)C.小毛D.班主任蔡老師9.在替代品中,一種商品價(jià)格上升,另一種商品的需求量將:A.減少B.增加C.不變D.無(wú)法判斷10.司徒美英、王維麗、張春怡都是高三一班的學(xué)生。她們?cè)谔顖?bào)高考志愿時(shí),一個(gè)填報(bào)清華大學(xué),一個(gè)填報(bào)南開(kāi)大學(xué),一個(gè)填報(bào)西安交大。據(jù)悉,司徒美英不打算報(bào)清華大學(xué),王維麗不愿意去南開(kāi)大學(xué),張春怡既不喜歡西安交大也不喜歡南開(kāi)大學(xué)。所以:A.張春怡報(bào)了清華大學(xué),王維麗報(bào)了南開(kāi)大學(xué)B.王維麗報(bào)了清華大學(xué),張春怡報(bào)了南開(kāi)大學(xué)C.司徒美英報(bào)了南開(kāi)大學(xué),張春怡報(bào)了清華大學(xué)D.張春怡報(bào)了西安交大,司徒美英報(bào)了清華大學(xué)11.就地保護(hù):易地保護(hù)A.汽車(chē)爆胎:汽車(chē)漏油B.防洪堤:綠化帶C.純種繁育:雜交繁育D.銷(xiāo)售提成:股份分紅12.3,8,15,24,35,(

)A.45B.48C.50D.5113.以下科技常識(shí)正確的是:A.原子彈爆炸是核能聚變的反應(yīng)過(guò)程B.使用甲醇含量高的建材進(jìn)行家庭裝修,容易導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境污染C.“鈦”因?yàn)槟透邷?,比鋁還輕,被稱(chēng)為“太空金屬”D.手機(jī)剛接通時(shí)的電子輻射最強(qiáng)14.依照我國(guó)《刑法》規(guī)定,行賄罪的構(gòu)成在主觀方面具有的目的是:A.謀取利益的目的B.謀取不正當(dāng)利益的目的C.謀取非法利益的目的D.謀取個(gè)人利益的目的15.古代科舉中取得第二名的叫探花。(

)0.正確1.錯(cuò)誤16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D17.某家電維修公司的職工每人每天最多完成5次修理任務(wù)。維修工小張上個(gè)月工作了20天,總計(jì)完成修理任務(wù)98次,則他上個(gè)月每天完成的修理任務(wù)次數(shù)有多少種不同的可能?A.190B.210C.380D.40018.麻雀:動(dòng)物:生物鏈A.豆?jié){:早餐:豆制品B.開(kāi)水:紙杯:便利品C.發(fā)卡:首飾:妝扮品D.鋼筆:電腦:辦公品19.下列哪一項(xiàng)不屬于我國(guó)刑法的基本原則:A.罪刑法定原則B.疑罪從無(wú)原則C.平等適用刑法原則D.罪刑相適應(yīng)原則20.自2012年起,每年的12月2日確定為“全國(guó)交通安全日”,主要考慮到數(shù)字“122”作為我國(guó)道路交通事故報(bào)警電話(huà),于1994年開(kāi)通并投入使用,群眾對(duì)此認(rèn)知度高,方便記憶和宣傳。2020年全國(guó)交通安全日主題是(

)。A.摒棄交通陋習(xí),安全文明出行B.遵法守規(guī)明禮,安全文明出行C.守規(guī)則除隱患,安全文明出行D.知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn),安全文明出行21.患者吳某屬于普通患者,來(lái)部隊(duì)醫(yī)院就診,繳納藥費(fèi)后準(zhǔn)備取藥,因不知道流程咨詢(xún)護(hù)士小劉,小劉未注意到吳某是非軍人身份,因此建議吳某掃碼后等待取藥即可(醫(yī)院規(guī)定軍人開(kāi)藥需掃碼取藥,普通人員需在窗口交方后取藥),結(jié)果吳某等待多時(shí)依舊未叫到號(hào),后吳某再次詢(xún)問(wèn)小劉,小劉發(fā)現(xiàn)這一情況后,如何回答更妥當(dāng)?A.“真對(duì)不起,剛才沒(méi)注意到您是非軍人身份,您需提前交方才能取藥,我和您一起去窗口交方吧”B.“您剛怎么沒(méi)和我說(shuō)您的身份情況,非軍人掃碼不能取藥,您再去窗口交方吧”C.“原來(lái)您不是軍人啊,那還得到窗口重新交方,您還得再等等呢”D.“不好意思讓您久等了,我和窗口去說(shuō)一下,先把您的藥取出來(lái)”22.《愛(ài)蓮說(shuō)》字?jǐn)?shù)不多,卻寫(xiě)出了蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的特殊性格,在

的詠荷之作中,可算是

。只是這篇佳作出自宋朝理學(xué)

周敦頤老先生之手,未免使人覺(jué)得遺憾。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.多數(shù)

不落窠臼

權(quán)威B.眾多

獨(dú)樹(shù)一幟

祖師爺C.萬(wàn)千

鶴立雞群

大師D.汗牛充棟

絕唱

代表人物23.設(shè)置紙張的大小時(shí),應(yīng)使用的命令是:A.“文件”菜單中的“頁(yè)面設(shè)置”命令B.“視圖”菜單中的“頁(yè)面設(shè)置”命令C.“視圖”菜單中的“工具欄”命令D.“文件”菜單中的“工具欄”命令24.①另一方面,一些APP借此“綁架”用戶(hù),成為隱私竊賊,導(dǎo)致人們毫無(wú)隱私和安全感可言,淪為被隨意窺視的“裸奔者”②而APP則屬于智能手機(jī)的核心③人們完全有理由擔(dān)心個(gè)人隱私被搜集、竊取,去過(guò)什么地方,喜好什么物品,甚至說(shuō)過(guò)什么話(huà)都可能一覽無(wú)余地被他人所掌握,被披露、傳播④由此一來(lái),本來(lái)是提高生活品質(zhì)和便利度的智能手機(jī)就完全可能淪為被操縱的“肉雞”⑤隨著科技的高度發(fā)展及互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,智能手機(jī)成了人們工作生活離不開(kāi)的必需品⑥遺憾的是,一方面是人們對(duì)智能手機(jī)的深度依賴(lài),手機(jī)已經(jīng)成為人們的隨身必備品將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②①④⑤⑥③B.②④⑤①⑥③C.③⑤⑥④①②D.⑤②⑥①④③25.貴州由于地處冷暖空氣經(jīng)常交鋒的地帶,加上特殊的地形條件形成了()的獨(dú)特天氣。A.陰雨多、日照多B.陰雨少、日照多C.陰雨多、日照少D.陰雨少、日照少26.紫外線在我們生活中應(yīng)用廣泛,下列選項(xiàng)中,主要應(yīng)用了紫外線的是:A.空調(diào)遙控器B.驗(yàn)鈔機(jī)C.賓館的房門(mén)卡D.微波爐27.我國(guó)《民法典》規(guī)定,離婚后,父母對(duì)子女仍有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤28.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D29.自古以來(lái)人們就把善良推崇為美德,并且把________視為養(yǎng)生的靈魂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嫉惡如仇B(yǎng).樂(lè)善好施C.巧取豪奪D.廣交朋友30.下列選項(xiàng)中,能夠由圖一折疊而成的是(

)。A.AB.BC.CD.D31.意識(shí)是人腦對(duì)客觀物質(zhì)世界的主觀映像,意識(shí)有正確和錯(cuò)誤之分,正確的意識(shí):A.能促進(jìn)客觀事物的發(fā)展B.能阻礙客觀事物的發(fā)展C.能改變客觀事物的發(fā)展規(guī)律D.能直接改造客觀世界32.下列可以不負(fù)刑事責(zé)任的行為人有(

)。A.因精神病無(wú)辨認(rèn)能力或者無(wú)控制能力的人B.醉酒的人C.未滿(mǎn)20周歲的人D.生活不能自理的弱智兒童33.《刑事訴訟法》規(guī)定的證據(jù)種類(lèi)包括(

)。A.物證B.書(shū)證C.證人證言D.電子數(shù)據(jù)34.自豪是一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒,其主要依賴(lài)于自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)以及自我反思?;趯?duì)成就的不同歸因,自豪可分為真實(shí)自豪和自大自豪。真實(shí)自豪是以成就為導(dǎo)向的一種積極的自豪情緒,其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的努力;自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒,其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。根據(jù)上述定義,下列最符合自大自豪的是:A.興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄州B.黃金白璧買(mǎi)歌笑,一醉累月輕王侯C.俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月D.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)35.張某11周歲,小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,經(jīng)常在其學(xué)校門(mén)口的一家小賣(mài)部買(mǎi)零食和一些學(xué)習(xí)用品,部分賒賬,年終時(shí)共欠小賣(mài)部340元。小賣(mài)部老板拿著賬單要求張某父親付款,遭到張某父親拒絕。下列說(shuō)法正確的是:A.張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無(wú)效的民事行為,其父親作為監(jiān)護(hù)人,無(wú)須賠償B.張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為,其父親作為監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)付款C.張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無(wú)效的民事行為,其父親作為監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)賠償D.張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為,應(yīng)當(dāng)由其自己付款,不應(yīng)當(dāng)由其父親付款36.通過(guò)目標(biāo)對(duì)管理者進(jìn)行管理,即目標(biāo)管理要求目標(biāo)應(yīng)具有(

)。A.突破性B.獨(dú)特性C.可考核性D.單一性37.荷花雖然生長(zhǎng)于池塘的污泥之中,但荷葉卻出污泥而不染,其主要原因是:A.荷葉含有大量的葉綠素,能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用,產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑,具有非常強(qiáng)的光潔度,污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì),雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng),水珠落在荷葉上,容易造成荷葉晃動(dòng),甩出污泥38.某份試卷上有20道題,做對(duì)1題得6分,做錯(cuò)1題扣3分,不做的題每題扣1分。如果某考生的得分為53分,那么該考生沒(méi)有做的題數(shù)為:A.4題B.5題C.6題D.7題39.正懲罰是指當(dāng)個(gè)體發(fā)出某種行為后,引發(fā)外部對(duì)其行為的某種反應(yīng),導(dǎo)致令該個(gè)體不愉快的后果,使個(gè)體今后發(fā)出此行為的可能性降低。負(fù)懲罰是指當(dāng)個(gè)體發(fā)出某種行為后,撤銷(xiāo)令個(gè)體愉快的后果,使個(gè)體今后發(fā)出此行為的可能性降低。根據(jù)上述定義,下列屬于正懲罰的是:A.禁煙標(biāo)識(shí)貼出后,在辦公室吸煙的人明顯減少B.母親要求小明不寫(xiě)完作業(yè)不得出去玩C.某人因酒駕被處罰后,再?zèng)]有酒駕D.冰棍解暑,所以夏天冰棍很暢銷(xiāo)40.環(huán)境的變化和人們要求的變化共同作用,使得農(nóng)村人居環(huán)境的整治變得

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.時(shí)不我待B.刻不容緩C.迫不及待D.迫在眉睫41.下列各組詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)全部正確的是(

)。A.謬誤—踩高蹺—憤筆疾書(shū)—岌岌可危B.珍饈—閉門(mén)羹—餓殍遍野—各行其事C.須臾—捅婁子—知足長(zhǎng)樂(lè)—聲名顯赫D.修葺—莫須有—器宇軒昂—風(fēng)姿綽約42.不滿(mǎn)(

)的公民為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。A.10周歲B.8周歲C.12周歲D.14周歲43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D44.目前許多國(guó)家都在尋求和采取各種有力________減少汽車(chē)對(duì)人類(lèi)的危害。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.手段B.舉措C.措施D.方法45.白細(xì)胞只存在于血液和淋巴中,不具有活躍的移動(dòng)能力。(

)0.正確1.錯(cuò)誤46.唐朝時(shí)期(

)被譽(yù)為“藥王”,代表作《千金方》,全面總結(jié)歷代和當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)成果。A.華佗B.李時(shí)珍C.孫思邈D.扁鵲47.水果屬于易腐爛商品,網(wǎng)購(gòu)最好購(gòu)買(mǎi)和原產(chǎn)地時(shí)令相符的自然成熟的水果,要詳細(xì)了解水果的配送方式,盡量選擇由公司送貨上門(mén)的服務(wù)方式。收到水果時(shí),要開(kāi)箱驗(yàn)貨,看有無(wú)漏發(fā)、錯(cuò)發(fā)、損壞等問(wèn)題,一旦出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即與商家聯(lián)系,及時(shí)解決問(wèn)題。要了解品質(zhì)及季節(jié)所造成的價(jià)格的巨大差別,特別要警惕以進(jìn)口水果的名義,以次充好、抬高價(jià)格的現(xiàn)象。為以上段落加一個(gè)標(biāo)題,下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是(

)。A.網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的水果的特點(diǎn)B.認(rèn)真處理易腐爛的水果C.網(wǎng)購(gòu)水果顧客注意事項(xiàng)D.網(wǎng)購(gòu)水果時(shí)水果商須知48.繼續(xù)教育是指針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是(

)A.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過(guò)函授教育取得了本科文憑B.高等院校已獲得教授、副教授職稱(chēng)的教師在職攻讀博士學(xué)位C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)D.勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)49.與“遼寧∶沈陽(yáng)”對(duì)應(yīng)關(guān)系相一致的是()A.河北∶石家莊B.福建∶福州C.湖南∶貴陽(yáng)D.山東∶濟(jì)南50.下面的圖形按各自共同點(diǎn)或規(guī)律分類(lèi)正確的是(

)。A.①③④,②⑤⑥B.①②③,④⑤⑥C.①②⑥,③④⑤D.①③⑥,②④⑤51.視聽(tīng)傳播行業(yè)的發(fā)展繁榮,需要“數(shù)據(jù)治理”作保障。加大監(jiān)管力度,不斷

視聽(tīng)傳播數(shù)據(jù)的管理體系,運(yùn)用大數(shù)據(jù)等手段

統(tǒng)計(jì)信息系統(tǒng),才能讓相關(guān)政策法規(guī)更好落地見(jiàn)效,推動(dòng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.規(guī)范支持B.升級(jí)更新C.健全完善D.優(yōu)化重組52.布告:棉布A.花費(fèi):蘭花B.波瀾:水波C.淺薄:深淺D.電話(huà):停電53.子彈∶槍管A.馬車(chē)∶山路B.原子∶原子核C.電流∶電纜D.行人∶斑馬線54.下列三段論推理正確的是:()A.無(wú)一天體是固定不變的,太陽(yáng)是天體,所以太陽(yáng)是固定不變的B.所有的氣體都是物體,而所有物體都是有重量的,所以,所有氣體都是有重量的C.罪犯是了解現(xiàn)場(chǎng)情況的,甲了解現(xiàn)場(chǎng)情況,所以甲是罪犯D.四川人愛(ài)吃辣,小魏愛(ài)吃辣,所以小魏是四川人55.事物內(nèi)部的肯定方面和否定方面的對(duì)立統(tǒng)一運(yùn)動(dòng),從表現(xiàn)形式上看(

)。A.是事物自我完善和發(fā)展的過(guò)程B.是新事物戰(zhàn)勝舊事物的過(guò)程C.是螺旋式上升或波浪式前進(jìn)的過(guò)程D.是不斷周而復(fù)始的循環(huán)過(guò)程56.一家6口排成一排照全家福,如果爺爺和奶奶必須站正中間,哥哥和弟弟要站一起,一共有(

)種排列方式。A.13B.14C.16D.2057.教室:教師:教材A.廚房:廚師:廚具B.舞臺(tái):演員:演戲C.法庭:法官:法律D.軍營(yíng):士兵:戰(zhàn)場(chǎng)58.下列詩(shī)句未涉及秋天的是:A.相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁B.山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃C.多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)D.寒菊已枯分正色,春蘭未秀借幽香59.年年招工年年“荒”,受?chē)?guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)、省域產(chǎn)業(yè)步入新格局、務(wù)工群體產(chǎn)生新訴求等多重影響,持續(xù)多年的“用工荒”今年在浙江“如期而至”。與往年不同的是,隨著新生代農(nóng)民工群體的日益擴(kuò)大,因訴求增多而導(dǎo)致的“用工荒”日漸明顯。這段文字主要講的是:A.“用工荒”對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響B(tài).“用工荒”表現(xiàn)出的新特點(diǎn)C.“用工荒”產(chǎn)生的原因及變化D.“用工荒”問(wèn)題的解決途徑60.手機(jī):通訊:輻射A.地雷:防衛(wèi):戰(zhàn)爭(zhēng)B.列車(chē):運(yùn)輸:噪音C.冰箱:冷藏:臭氧D.藥物:治療:麻醉61.地球∶宇宙A.白云∶大氣B.桌椅∶教室C.樹(shù)木∶樹(shù)枝D.鉛筆∶鋼筆62.唇亡:齒寒A.安居:樂(lè)業(yè)B.綱舉:目張C.開(kāi)卷:有益D.懲前:毖后63.書(shū)籍:紙張(

)A.火藥:硝石B.文具:文具盒C.樹(shù)皮:細(xì)胞D.飛機(jī):大炮64.甲,乙,丙,丁每人隔不同的天數(shù)去健身房健身,甲2天去一次,乙3天去一次,丙4天去一次,丁5天去一次,上周星期日四人在健身房同日健身,下一次四人同日去健身房健身是星期幾?A.星期四B.星期五C.星期六D.星期日65.下列能源中,不屬于二次能源的是(

)。A.汽油B.煤氣C.電能D.石油66.廚師:炒魷魚(yú)A.法官:和稀泥B.高手:擺擂臺(tái)C.腳夫:撂挑子D.司機(jī):開(kāi)天窗67.大家只有同心協(xié)力,才能把事情辦好。事情沒(méi)有辦好,因此,大家沒(méi)有同心協(xié)力。以下哪項(xiàng)中的推理形式與題干中的推理形式相同?A.若被害人身上發(fā)現(xiàn)王某的DNA,則王某就是本案的重大犯罪嫌疑人。在被害人指甲中檢驗(yàn)到了王某的DNA,因此,王某是本案的重大犯罪嫌疑人B.張同學(xué)上場(chǎng)擔(dān)任主辯手,實(shí)驗(yàn)中學(xué)辯論隊(duì)就能贏,實(shí)驗(yàn)中學(xué)辯論隊(duì)沒(méi)有贏,因此,張同學(xué)沒(méi)有上場(chǎng)擔(dān)任主辯手C.薄荷只有在溫暖的氣候下才能很好地生長(zhǎng)。薄荷生長(zhǎng)得很好,因此,薄荷是在溫暖的氣候下生長(zhǎng)的D.人不犯我,我不犯人。我未犯人,因此,人未犯我68.公文秘密等級(jí)應(yīng)標(biāo)注于文頭的(

)。A.左上角B.左下角C.右上角D.右下角69.曙光研究所為了加強(qiáng)與合作單位的科研合作,需要派出若干名科技人員前往合作單位開(kāi)展工作。根據(jù)工作要求,研究所領(lǐng)導(dǎo)決定:(1)在甲和乙兩人中至少要派出一人;(2)在乙與丙兩人中至多能派出一人;(3)如果派出丁,則丙和戊兩人都要派出;(4)在甲、乙、丙、丁、戊等5人中至少應(yīng)派出3人。據(jù)此,可以推出必定會(huì)派出:A.乙B.丙C.丁D.戊70.根據(jù)文意,下列與人工智能觀點(diǎn)不符的是:

A.即使采用了人工智能,傳統(tǒng)勞動(dòng)者也不會(huì)受到影響

B.人工智能會(huì)替代很多人工崗位,也會(huì)創(chuàng)造很多新的工作崗位

C.人工智能可以勝任很多工作,甚至可以比人類(lèi)做得更好

D.人工智能主要會(huì)取代重復(fù)性高、風(fēng)險(xiǎn)大的工作

71.巾幗對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于監(jiān)獄A.須眉囚犯B.英雄犯罪C.女子鐵窗D.頭飾懲罰72.276,114,48,18,(

)A.13B.12C.9D.1473.彈是利用原子彈的裂變反應(yīng)原理制成的一種核武器。(

)0.正確1.錯(cuò)誤74.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示75.一則廣告能否深入受眾的心靈并獲得其認(rèn)同,與其所蘊(yùn)含的文化價(jià)值密切相關(guān)。民俗文化對(duì)廣告的創(chuàng)造性介入能成功誘導(dǎo)受眾的消費(fèi)欲望或展示商品的深層文化內(nèi)涵。鮮明的民族特色對(duì)廣告的本土受眾來(lái)說(shuō)可以造成強(qiáng)烈的“我們感”,而對(duì)于文化他者來(lái)說(shuō)則導(dǎo)致濃郁的“他們感”。從以上陳述可以推知(

)。A.民族文化心理認(rèn)同的基礎(chǔ)是“我們感”B.本土受眾的“我們感”是民俗文化不斷滋養(yǎng)的結(jié)果C.民俗文化左右著民眾對(duì)廣告創(chuàng)設(shè)意圖的理解和認(rèn)同D.推出針對(duì)異文化受眾的廣告須顧及受眾的“我們感”76.甲、乙、丙均為空管員,其中一位是塔臺(tái)管制員,一位是進(jìn)近管制員,一位是區(qū)調(diào)管制員,并且塔臺(tái)管制員比甲的年齡大,乙的年齡與區(qū)調(diào)管制員不同,區(qū)調(diào)管制員的年齡比丙小。則下列可能正確的是(

)。A.甲是區(qū)調(diào)管制員,乙是進(jìn)近管制員,丙是塔臺(tái)管制員B.甲是進(jìn)近管制員,乙是區(qū)調(diào)管制員,丙是塔臺(tái)管制員C.甲是塔臺(tái)管制員,乙是區(qū)調(diào)管制員,丙是進(jìn)近管制員D.甲是塔臺(tái)管制員,乙是進(jìn)近管制員,丙是區(qū)調(diào)管制員77.下列科技領(lǐng)域的重大進(jìn)展,不屬于20世紀(jì)“新四大發(fā)明”的是(

)。A.1906年圣誕前夜,雷吉納德·菲森登在美國(guó)馬薩諸塞州采用外差法實(shí)現(xiàn)了歷史上首次無(wú)線電廣播B.1946年,世界上第一臺(tái)電子數(shù)字積分計(jì)算機(jī)——埃尼克在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)莫爾學(xué)院誕生C.1954年,莫斯科附近的奧布寧斯克原子能發(fā)電站投入運(yùn)行,標(biāo)志著人類(lèi)和平利用原子能時(shí)代的到來(lái)D.1978年,利用半導(dǎo)體材料研制成的超大規(guī)模集成電路,集成度達(dá)10萬(wàn)以上,電子技術(shù)進(jìn)入微電子時(shí)代78.我國(guó)《行政許可法》規(guī)定,行政許可要行政機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)的多個(gè)機(jī)構(gòu)辦理的,該行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)確定一個(gè)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一受理行政許可申請(qǐng),統(tǒng)一送達(dá)行政許可決定。(

)0.正確1.錯(cuò)誤79.世界糧食年產(chǎn)量略微超過(guò)糧食需求量,可以提供世界人口所需要的最低限度的食物。那種預(yù)計(jì)糧食產(chǎn)量不足必將導(dǎo)致世界糧食饑荒的言論全是危言聳聽(tīng)。與其說(shuō)饑荒是由于糧食產(chǎn)量不足引起的,毋寧說(shuō)是由于分配不公造成的。以下哪種情形是作者所設(shè)想的:A.將來(lái)世界糧食需求量比現(xiàn)在的糧食需求量要小B.一個(gè)好的分配制度也難以防止世界糧食饑荒的出現(xiàn)C.世界糧食產(chǎn)量將持續(xù)增加,可以滿(mǎn)足糧食需求D.現(xiàn)存的糧食供應(yīng)分配制度沒(méi)有必要改進(jìn)80.我們?nèi)砸蝗缂韧膱?jiān)決支持第三世界國(guó)家進(jìn)行的反對(duì)外來(lái)侵略和干涉,維護(hù)民族獨(dú)立和國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng),我們決不能因考慮國(guó)家關(guān)系而對(duì)侵略者的干涉行為_(kāi)_______。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不管不顧B.姑息遷就C.坐視觀望D.漠然處之81.黑色:包拯A.紅色:宇文成都B.白色:王彥章C.紫色:徐延昭D.綠色:竇爾敦82.利用蓄電池儲(chǔ)能,儲(chǔ)存在電池中的是:A.化學(xué)能B.勢(shì)能C.熱能D.電能83.創(chuàng)新:發(fā)展A.批評(píng):進(jìn)步B.辭舊:迎新C.競(jìng)賽:奪冠D.學(xué)習(xí):提高84.影響我國(guó)的冷空氣來(lái)自(

)。

A.南北兩極

B.北方

C.北極西伯利亞

D.俄羅斯85.我國(guó)古代對(duì)不同年齡有不同的稱(chēng)謂,下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是:A.所謂總角之交,是指幼年就相識(shí)的好朋友B.女子一般到了13歲就盤(pán)起頭發(fā),稱(chēng)及笄C.而立之年是指30歲,多指男子30歲D.白壽指99歲,因?yàn)榘偕僖粸榫攀?6.遺囑形式中,不需要證人在場(chǎng)即為有效的是:A.自書(shū)遺囑B.代書(shū)遺囑C.口頭遺囑D.錄音遺囑87.某跑步團(tuán)的3位隊(duì)員A、B、C在一環(huán)形濕地公園晨跑,三人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),A、B按逆時(shí)針奔跑,C按順時(shí)針?lè)较虮寂?。A、B兩人晨跑速度之比為16∶13,且他倆的速度(米/分)均為整數(shù)并能被5整除,其中B的速度小于70米/分,C在出發(fā)20分鐘后與A相遇,2分鐘之后又遇到了B。那么,這個(gè)濕地公園周長(zhǎng)為:A.3300米B.3360米C.3500米D.3900米88.已知一內(nèi)直徑為50cm,內(nèi)高100cm的圓柱形木桶,灌滿(mǎn)了濃度為20%的鹽水溶液,使其傾斜45度倒出部分溶液后放平,再加滿(mǎn)清水,問(wèn)此時(shí)木桶內(nèi)鹽水溶液的濃度是多少?A.10%B.12.5%C.15%D.17.5%89.麻雀∶動(dòng)物∶生物鏈A.豆?jié){∶早餐∶豆制品B.開(kāi)水∶紙杯∶便利品C.發(fā)卡∶首飾∶妝扮品D.鋼筆∶電腦∶辦公品90.駢偶:顛倒A.語(yǔ)言:科技B.貢獻(xiàn):共享C.開(kāi)關(guān):旋轉(zhuǎn)D.把握:給予91.7,10,15,24,(

),74A.38B.41C.43D.5292.貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的自發(fā)產(chǎn)物,因此貨幣是商品。(

)0.正確1.錯(cuò)誤93.0,3,12,30,60,(

),168A.105B.120C.144D.15094.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示95.甲、乙、丙三個(gè)倉(cāng)庫(kù),甲280箱,乙210箱,丙180箱,丙分給甲和乙后,甲是乙的1.5倍,問(wèn):丙分給甲多少箱?A.58B.36C.122D.14496.動(dòng)物園中有三種動(dòng)物:駱駝、大象和猴子,它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物,他們各選擇一種動(dòng)物去參觀,三人選的動(dòng)物各不相同。已知:①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館;②駱駝已經(jīng)4歲,住在西邊的動(dòng)物館;③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物;④小張去看的動(dòng)物年齡最??;⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是:A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀的是大象D.小李參觀的是駱駝97.把一個(gè)正四面體的每個(gè)表面都分成9個(gè)相同的等邊三角形。用任意顏色給這些小三角形上色,要求有公共邊的小三角形顏色不同,問(wèn)最多有多少個(gè)小三角形顏色相同?A.12B.15C.16D.1898.A.9B.10C.11D.1299.有學(xué)者認(rèn)為,

巫覡的地位在夏朝已經(jīng)急劇下降,不過(guò),巫覡在官方和民間的各種祭祀中仍然發(fā)揮作用,其參與的名稱(chēng)各異的戲劇活動(dòng),一直延續(xù)到今天,現(xiàn)在我們?cè)诮鳌①F州等到看到的“攤戲”和“地戲”,其將鬼神祭祀與戲劇融合一體的儀式,就多少包含了遠(yuǎn)古儀式的遺存,誠(chéng)然,國(guó)家在每年春夏秋冬和各節(jié)令大典,及遇有戰(zhàn)爭(zhēng)之類(lèi)重大事件時(shí),還是會(huì)按例舉行嚴(yán)肅的祭祀儀禮,但這些儀禮的效用與功能,早就發(fā)生了巨大變化。蘇軾認(rèn)為早在夏商周三代,各種祭祀性活動(dòng),就已包含非常明顯的游戲或戲劇的因素,而祭祀神靈、祖先這一原初動(dòng)機(jī),反而漸漸演變?yōu)橐栏叫缘墓δ?。這段文字所在的文章,論述主題最可能是:A.巫術(shù)B.祭祀C.戲劇D.禮儀100.將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(

)①匠心之意是讓你盡量透過(guò)廊、窗取景,抬眼時(shí)便是一幅圖畫(huà)②墻為紙,物為墨,隨風(fēng)搖曳,影布?jí)ι息圻@個(gè)園子多回廊,亭堂又多窗④窗外常是粉墻,窗與墻之間或植竹數(shù)竿,或插梅一枝⑤且天生的艷紅翠綠,這是任何丹青高手所不能企及的A.③①④②⑤B.⑤①④③②C.③①④⑤②D.①③④②⑤101.大數(shù)據(jù)應(yīng)用所處理的數(shù)據(jù),指的是(

)。A.與所分析事物相關(guān)的所有數(shù)據(jù)B.與所分析事物相關(guān)的隨機(jī)數(shù)據(jù)C.與所分析的事物相關(guān)的典型數(shù)據(jù)D.與所分析事物相關(guān)的抽樣數(shù)據(jù)E.與所分析事物相關(guān)的有效數(shù)據(jù)102.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是:A.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)D.飛蛾性趨炎,見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲103.兒童游樂(lè)園的激情探險(xiǎn)游戲原票價(jià)為每人20元,在2016年兒童節(jié),園方特地把激流探險(xiǎn)項(xiàng)目降價(jià)作為宣傳噱頭以吸引游客,使得游客數(shù)量增加一倍,園方該項(xiàng)目的收入增加20%,則該項(xiàng)目降價(jià)的幅度為:A.20%B.30%C.40%D.50%104.小學(xué)生小杰和小濤在學(xué)校發(fā)生打斗,在場(chǎng)老師陳某未予以制止。小杰踢中小濤腹部,致其脾臟破裂,下列關(guān)于小濤損失的負(fù)擔(dān),表述正確的是(

)。A.陳某未盡職責(zé)義務(wù),應(yīng)由陳某承擔(dān)賠償責(zé)任B.小杰父母的監(jiān)護(hù)責(zé)任已移交到學(xué)校,應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任C.學(xué)校和小杰父母均有過(guò)錯(cuò),應(yīng)由學(xué)校和小杰父母承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D.學(xué)校存在過(guò)錯(cuò),應(yīng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任105.一系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件

網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步

,加大財(cái)力和人才的投入,加快完善立法。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.證明規(guī)劃B.表明規(guī)范C.說(shuō)明規(guī)范D.顯示規(guī)劃106.有一杯濃度為10%的鹽水50g,需加入(

)g濃度為50%的鹽水才能配成濃度為25%的鹽水。A.15B.20C.25D.30107.在歷史上,文字有被神圣化的傾向,制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識(shí)為核心。而民眾在千百年間形成的口耳相傳的知識(shí),長(zhǎng)期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識(shí)體系中,雖然有民俗學(xué)、文化人類(lèi)學(xué)等關(guān)注民眾知識(shí)和文化的學(xué)科,但總體而言,這種傾向一直沒(méi)有得到有效矯正。從20世紀(jì)中葉開(kāi)始,越來(lái)越多的學(xué)者意識(shí)到,以往偏重書(shū)面文化、輕視口頭傳承的傾向,給整體把握人類(lèi)文明進(jìn)程和知識(shí)體系帶來(lái)了諸多弊端和限制。這種認(rèn)識(shí)上的轉(zhuǎn)變,形成了人文學(xué)術(shù)的某些新趨向和新領(lǐng)域,如“口述歷史”“口頭詩(shī)學(xué)”等。這段文字意在說(shuō)明:A.學(xué)術(shù)界正在改變口頭傳承不受重視的狀況B.文字被神圣化的傾向需要進(jìn)一步糾正C.民間文化應(yīng)納入現(xiàn)代教育制度和知識(shí)體系中D.口頭文化是人文學(xué)術(shù)發(fā)展的新趨向和新領(lǐng)域108.①各類(lèi)投資顧問(wèn)公司水平參差不齊,在為國(guó)有資產(chǎn)形態(tài)轉(zhuǎn)換服務(wù)的過(guò)程中,很難實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)形態(tài)轉(zhuǎn)換方向正確、轉(zhuǎn)換目的有效、轉(zhuǎn)換過(guò)程________之目標(biāo)。②面對(duì)對(duì)手的頑強(qiáng)防守,馬競(jìng)隊(duì)的進(jìn)攻完全找不到目標(biāo),在進(jìn)攻________的情況下,隊(duì)員們?cè)絹?lái)越著急,這也導(dǎo)致了防守方面險(xiǎn)些再出漏洞。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.增值

不利B.增值

不力C.增殖

不力D.增殖

不利109.對(duì)事業(yè)單位人事管理工作中的違法違紀(jì)行為,任何單位或者個(gè)人可以向事業(yè)單位人事綜合管理部門(mén)、主管部門(mén)或者監(jiān)察機(jī)關(guān)投訴、舉報(bào),有關(guān)部門(mén)和機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查處理。(

)0.正確1.錯(cuò)誤110.A.7B.5C.3D.9111.用益物權(quán)是以財(cái)產(chǎn)的使用收益為目的的物權(quán),以下選項(xiàng)中不屬于用益物權(quán)的是(

)。A.建設(shè)用地使用權(quán)B.農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)C.地役權(quán)D.抵押權(quán)112.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或

________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.近在咫尺

牽掛B.唾手可得

惦念C.觸手可及

惦記D.一步之遙

想念113.生命,是來(lái)自上天的饋贈(zèng)。在父母

的期盼中,我們呱呱墜地。因而,生命承載了太多希冀的目光和綿綿情誼。沐浴著老師

般的教誨,我們逐漸成長(zhǎng)。在生命的旅途中,盡管會(huì)遭逢坎坷或失敗,但同時(shí),我們收獲更多的卻是愉悅與成功。因此,我們應(yīng)該善待自己的生命,要以自信、樂(lè)觀、積極的人生態(tài)度來(lái)珍愛(ài)這

的禮物。A.望穿秋水和聲細(xì)語(yǔ)貴重B.令人神往潤(rùn)物無(wú)聲厚實(shí)C.望眼欲穿春風(fēng)化雨厚重D.百感交集耳提面命獨(dú)特114.一只螞蟻沿等腰梯形的四邊由

A

點(diǎn)開(kāi)始爬行一周,BC長(zhǎng)15米,高12米,斜邊

AB長(zhǎng)13米(如圖所示),在AB、BC、CD、DA四邊的速度分別為20厘米/分鐘、30厘米/分鐘、26厘米/分鐘、50厘米/分鐘。則爬行一圈的平均速度為(

)厘米/分鐘。A.24.2B.27.5C.30.7D.31.2115.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王:“我想這次大家都能過(guò)吧!”小張:“怎么可能?你沒(méi)看見(jiàn)我烏云密布嗎?”小李:“小顧肯定是沒(méi)有問(wèn)題的?!毙☆櫍骸鞍萃?!要是我沒(méi)問(wèn)題,大家就都沒(méi)問(wèn)題。”成績(jī)公布后,證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.小王B.小張C.小李D.小顧116.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病,句意明確的是(

)。A.搭載著3名宇航員的神舟七號(hào)載人飛船發(fā)射成功,翟志剛成功實(shí)現(xiàn)我國(guó)宇航員首次太空行走B.華人游子用他們所鐘愛(ài)的音樂(lè)方式,在過(guò)去的歲月中創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量的歌曲C.自從來(lái)到這個(gè)世界上,人類(lèi)就一直面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來(lái)自人類(lèi)本身,一是來(lái)自大自然D.考生在考場(chǎng)上專(zhuān)心答卷,而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在焦急地等待117.1,-5,13,-29,(

)A.-61B.-39C.39D.61118.國(guó)有企業(yè):化工企業(yè):大型企業(yè)A.草本植物:觀葉植物:室內(nèi)植物B.鈍角三角形:等邊三角形:等腰三角形C.內(nèi)臟:肝臟:消化系統(tǒng)D.音樂(lè):舞蹈:戲劇119.領(lǐng)導(dǎo)要求小王制作一張宣傳海報(bào),最不可能使用的軟件是(

)。A.WordB.PhotoshopC.PowerPointD.Mediaplayer120.明鏡∶公正A.蚍蜉∶自不量力B.麒麟∶祥瑞C.木馬∶病毒D.貔貅∶軍隊(duì)121.對(duì)聯(lián)又稱(chēng)楹聯(lián)或?qū)ψ?,其?nèi)容豐富。下列對(duì)聯(lián)與民間傳說(shuō)有關(guān)的是(

)。A.一門(mén)父子三詞客:千古文章四大家B.天上則瓊樓玉宇:人間亦貝闕珠宮C.天界舞流螢,牛郎夜點(diǎn)燈:人間看群星,織女日紡絲D.千秋筆墨驚天地:萬(wàn)里云山入畫(huà)圖122.隨著生活節(jié)奏的加快,很多人都會(huì)用時(shí)間管理軟件來(lái)規(guī)劃自己的時(shí)間,以提升工作效率。這一做法是可行的。因?yàn)榇竽X的“提醒功能”不夠準(zhǔn)確,很少能在正確的時(shí)間做出正確的提醒,而外部提醒可以讓人更好地掌握時(shí)間。以下選項(xiàng)中最能削弱上述論斷的是(

)。A.時(shí)間管理軟件會(huì)讓人壓力增大,影響工作效率B.時(shí)間管理軟件質(zhì)量參差不齊,人們難以辨別優(yōu)劣C.時(shí)間管理軟件會(huì)使人們的生活節(jié)奏進(jìn)一步加快D.時(shí)間管理軟件難以適用所有工作、生活事項(xiàng)123.過(guò)去,曾經(jīng)被認(rèn)識(shí)的人說(shuō)“你根本不珍惜朋友”,我考慮后得出了“確實(shí),就是這樣”的結(jié)論。應(yīng)該怎樣才能算是“珍惜朋友”?說(shuō)到底,只是為了維持而維持友誼確實(shí)毫無(wú)意義。人際關(guān)系不是勉強(qiáng)維持下去的,時(shí)不時(shí)會(huì)有需要的人出現(xiàn),有親密無(wú)間的時(shí)候,也有不得不分道揚(yáng)鑣的某一天。作者對(duì)友誼的態(tài)度是(

)。A.鄭重珍惜B.順其自然C.勉為其難D.全力維系124.3,2,11,14,27,(

)A.32B.34C.36D.40125.如圖所示,小球用橡皮筋固定在天花板上。如果讓小球從A點(diǎn)落下,B點(diǎn)是橡皮筋的自然長(zhǎng)度,C點(diǎn)是小球達(dá)到的最低點(diǎn)。則下列說(shuō)法正確的是:A.在B點(diǎn)時(shí),小球的重力等于橡皮筋的張力B.小球在C點(diǎn)受到2個(gè)力的作用C.小球在C點(diǎn)受力平衡D.小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能等于動(dòng)能126.拉動(dòng)GDP增長(zhǎng)的“三駕馬車(chē)”是指(

)。A.需求B.消費(fèi)C.投資D.凈出口127.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D128.某旅行團(tuán)共有48名游客,都報(bào)名參觀了三個(gè)景點(diǎn)中的至少一個(gè)。其中,只參觀了一個(gè)景點(diǎn)的人數(shù)與至少參觀了兩個(gè)景點(diǎn)的人數(shù)相同,是參觀了三個(gè)景點(diǎn)的人數(shù)的4倍。則需要為這些游客購(gòu)買(mǎi)多少?gòu)埦包c(diǎn)門(mén)票:A.48B.72C.78D.84129.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:A.我們班的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,有山東的、浙江的、黑龍江的、貴州的……等。B.為支援災(zāi)區(qū),全國(guó)各地為汶川災(zāi)區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復(fù)重建需要的其他物資。C.這次出去旅游,你打算去北京游長(zhǎng)城呢?還是去上海看世博會(huì)?D.佛典里有一句話(huà)說(shuō):“福不唐捐。”唐捐就是白白地丟了。我們也應(yīng)該說(shuō):“功不唐捐!”沒(méi)有一點(diǎn)努力是會(huì)白白地丟了的。130.組織風(fēng)俗屬于制度層文化。(

)0.正確1.錯(cuò)誤131.法律責(zé)任可以進(jìn)行不同分類(lèi),但總體上包括(

)。A.行政責(zé)任B.刑事責(zé)任C.民事責(zé)任D.違憲責(zé)任132.組織結(jié)構(gòu)扁平化是通過(guò)(

)實(shí)現(xiàn)的。A.增大管理跨度、增多管理層次B.縮小管理跨度、增多管理層次C.增大管理跨度,減少管理層次D.縮小管理跨度、減少管理層次133.計(jì)劃是控制的前提,控制是計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的保障。(

)0.正確1.錯(cuò)誤134.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類(lèi)的生存環(huán)境C.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸135.黑洞其實(shí)并不“黑”,它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量,放出極其微弱的光(電磁波),這種光被稱(chēng)為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量,所以黑洞會(huì)逐漸變小,直至最后消失(黑洞蒸發(fā))。有科學(xué)家認(rèn)為,“霍金輻射”中不含有信息,也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真,最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”,保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律,信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后,從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng),任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸,連光也不能幸免,因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息136.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是:

A.梅雨季節(jié),門(mén)環(huán)惹銅綠

B.遭遇污染,汪洋變赤潮

C.只待時(shí)日,化蛹成彩蝶

D.水沁石板,青苔繪碧痕137.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D138.環(huán)形跑道上,甲乙兩人從同一起點(diǎn)向相反方向勻速跑步,兩人在五分鐘后相遇,如果甲乙兩人都比原來(lái)每分鐘多跑10米,那么她們會(huì)在4分鐘后相遇,且甲的速度比乙快10米/分鐘,那么甲原來(lái)的速度是(

)米/分鐘。A.35B.45C.55D.65139.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最奇妙的地方就是人人可以參與,人人可以發(fā)聲。雖然存在明顯的“羊群效應(yīng)”,但并不是隨便哪個(gè)“大V”就能

而去。想當(dāng)領(lǐng)頭羊的很多,但能最后帶走羊群的不多,或許這才是網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域里熱鬧不斷,各路觀點(diǎn)

的道理所在。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.裹挾層出不窮B.引導(dǎo)參差錯(cuò)落C.挾持此起彼伏D.誘導(dǎo)良莠不齊140.0,-1,1,4,9,(

)A.9B.16C.25D.32141.

A.6.1

B.5.3

C.4

D.2142.某個(gè)國(guó)家在2019年的控制非法藥物進(jìn)入的計(jì)劃失敗了。盡管對(duì)非法藥物的需求呈下降趨勢(shì),但是,如果這個(gè)計(jì)劃沒(méi)有失敗,多數(shù)非法藥物在2019年的批發(fā)價(jià)格不會(huì)急劇下降。以上結(jié)論依賴(lài)于哪項(xiàng)假設(shè)?A.2019年,非法藥物的供給大幅下降B.該國(guó)本國(guó)非法藥物產(chǎn)量,比非法進(jìn)入該國(guó)的非法藥物增加更多C.2019年非法藥物需求的下降不是其批發(fā)價(jià)格下降的唯一原因D.2019年少數(shù)幾種非法藥物的批發(fā)價(jià)格大幅上升了143.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D144.①公示②初審③持證明材料,提出申請(qǐng)④填寫(xiě)申請(qǐng)表⑤簽署審核意見(jiàn),備案A.⑤④②③①B.①⑤②④③C.③④②①⑤D.②⑤③④①145.語(yǔ)言簡(jiǎn)練、語(yǔ)義明確屬于(

)職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。A.文明禮貌B.愛(ài)崗敬業(yè)C.誠(chéng)實(shí)守信D.團(tuán)結(jié)互助146.群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的不滿(mǎn),不僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī),而且很大程度上是由于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距。因此,如果競(jìng)選任何一個(gè)單位或部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),競(jìng)選者在競(jìng)選過(guò)程中一味向群眾許愿、夸??谑且环N不明智的做法。從以上議論可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.由于群眾的期望值高,盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績(jī)優(yōu)秀,群眾的不滿(mǎn)情緒仍可能存在B.只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)出色,群眾就不會(huì)產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒C.只要群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值足夠低,即使這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在職期間無(wú)所作為,群眾也不會(huì)產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒D.聰明的領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)選者在競(jìng)選時(shí)不應(yīng)向群眾承諾什么147.下列選項(xiàng)中,與“春秋:寒暑:一年”詞項(xiàng)間的邏輯關(guān)系最相似的是(

)。A.婦孺:老幼:生命B.荏苒:蹉跎:歲月C.東西:南北:方向D.冷熱:干濕:溫度148.“萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵”說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出凝聚力,出生產(chǎn)力,出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造人間奇跡。一個(gè)組織的成員只有團(tuán)結(jié)一致,這個(gè)組織才能高效率地運(yùn)作;一個(gè)組織的成員如果能團(tuán)結(jié)一致,也就一定能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益。由此可以推出:A.只有團(tuán)結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻B.一個(gè)高效率運(yùn)作的組織其成員之間一定是團(tuán)結(jié)一致的C.一個(gè)組織的成員若不團(tuán)結(jié)一致,就會(huì)相互內(nèi)耗,影響整體效益D.一個(gè)組織只有高效率地運(yùn)作,才能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益149.一勞——永逸(

)A.一舉——成名B.一事——無(wú)成C.一馬——當(dāng)先D.一筆——抹殺150.在現(xiàn)代音樂(lè)制作領(lǐng)域中,音樂(lè)創(chuàng)作被棄之一旁,取而代之的是音樂(lè)工業(yè),它如同其他工業(yè)領(lǐng)域一樣,強(qiáng)調(diào)的是標(biāo)準(zhǔn)化和一致性,因而流行音樂(lè)最典型的特征包括朗朗上口的曲調(diào),副歌以及標(biāo)準(zhǔn)化節(jié)奏(一節(jié)四拍)。下列(

)項(xiàng)最適合作為上文論述的結(jié)論。A.現(xiàn)代流行音樂(lè)的典型特征是由音樂(lè)工業(yè)的要求決定的B.音樂(lè)工業(yè)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化和一致性的要求與其他工業(yè)沒(méi)有區(qū)別C.音樂(lè)創(chuàng)作在現(xiàn)代已經(jīng)完全消失了D.流行音樂(lè)應(yīng)該具備的典型特征包括朗朗上口的曲調(diào)、副歌以及標(biāo)準(zhǔn)化節(jié)奏(一節(jié)四拍)151.雪花:大海A.綠葉:土地B.星星:宇宙C.白云:天空D.樹(shù)木:森林152.安全閥效應(yīng),是指人們把不同觀點(diǎn)、情緒加以宣泄并使心理獲得平衡,從而有利于組織內(nèi)部矛盾與沖突的緩和與解決,有利于身心健康的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最符合安全閥效應(yīng)的是(

)。A.小王和小明是好朋友,但由于一些誤會(huì)互相看不慣,在一次劇烈的爭(zhēng)吵后,兩人互相諒解并和好如初了B.在某次公司會(huì)議上,張經(jīng)理和李經(jīng)理就某個(gè)業(yè)務(wù)性問(wèn)題待有相反觀點(diǎn),并都堅(jiān)持己見(jiàn),但最后仍然達(dá)成了一致觀點(diǎn)C.小宇將自己的房車(chē)改裝成“移動(dòng)情緒宣泄車(chē)”,只要支付一定數(shù)量的金錢(qián),就可以在車(chē)?yán)镫S意打砸物品,以宣泄情緒,釋放壓力D.小芳和小麗是同事,素來(lái)關(guān)系不好,在公司領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)解下互相發(fā)泄了心中的不滿(mǎn),此后,兩人的關(guān)系也變得沒(méi)那么緊張了153.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處,再看周?chē)臉?shù)木,會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升154.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)(CPI)是反映與居民生活有關(guān)的產(chǎn)品及勞務(wù)價(jià)格統(tǒng)計(jì)出來(lái)的物價(jià)變動(dòng)指標(biāo)。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)(

)時(shí),就是通貨膨脹。A.CPI>3的增幅B.CPI>3C.CPI>3%的增幅D.CPI>3%155.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于文化反哺的是:A.70年代出生的人并不是狂熱的追星族,但很多人都非常喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說(shuō):“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化,很多時(shí)候要做PPT,要上網(wǎng)查資料,遇到不會(huì)的時(shí)候,兒子就是我的老師。”C.孫經(jīng)理說(shuō),他們單位年輕人居多,他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通,果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議,制定了新的工作制度,提高了員工的工作積極性156.頓悟:醍醐灌頂A.消費(fèi):坐吃山空B.孝順:彩衣娛親C.渴望:望梅止渴D.移交:完璧歸趙157.從一副牌中去掉所有的方塊和大王小王,只剩下3種花色?,F(xiàn)從中抽出4張牌,能得到(

)種花色組合。A.9B.10C.12D.15158.汽車(chē)∶汽車(chē)輪胎A.飛機(jī)∶飛機(jī)油箱B.手機(jī)∶手機(jī)耳機(jī)C.鋼筆∶鋼筆筆盒D.空調(diào)∶空調(diào)支架159.夜間行車(chē)駕駛員,由于受到對(duì)面車(chē)輛燈光、路邊燈光、高樓探照燈及廣告霓虹燈的影響,容易造成交通事故。而反光材料標(biāo)志牌在車(chē)燈的照射下發(fā)出的明亮光線特別醒目,能夠提醒駕駛員注意相關(guān)路況信息,提高行車(chē)安全。在雨、霧、風(fēng)沙等能見(jiàn)度較低的天氣下,反光材料就更能凸顯其價(jià)值。所以,許多發(fā)達(dá)國(guó)家規(guī)定公路和鐵路的交通標(biāo)志、車(chē)身前后都必須使用反光材料,國(guó)際海洋救生機(jī)構(gòu)也規(guī)定救生設(shè)備必須配備反光材料,以方便夜間搜尋和救生工作。與本段文字意思不相符的是:A.反光材料能使駕駛員看清路標(biāo),提高行車(chē)安全B.在雨、霧、風(fēng)沙等能見(jiàn)度較低的天氣下,反光材料一般不能發(fā)揮其作用C.許多發(fā)達(dá)國(guó)家規(guī)定公路和鐵路的交通標(biāo)志都必須使用反光材料D.反光材料能方便夜間搜尋和救生工作,所以救生設(shè)備必須配備160.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過(guò),最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化161.元曲四大家包括以下哪些人物(

)。A.盧照鄰B.關(guān)漢卿C.王灣D.白樸162.對(duì)絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),大學(xué)是浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)的深淵,人們根本無(wú)需到學(xué)校里進(jìn)行學(xué)習(xí)。若你鉆進(jìn)學(xué)校,不過(guò)想的是掙錢(qián),你真是找錯(cuò)了門(mén)。在收入超過(guò)2500美元的人們中,一半以上沒(méi)大學(xué)文憑,你在大學(xué)里學(xué)得的一切,在工作中不過(guò)是一張廢紙,最好不要浪費(fèi)你們掙到的錢(qián),雖然你的好朋友們都想擠進(jìn)大學(xué)。以下哪個(gè)為真,能削弱以上論述?A.人們進(jìn)入大學(xué),目的僅在于錢(qián),別無(wú)他圖B.許多收入甚豐的人未進(jìn)過(guò)大學(xué)校門(mén)C.大學(xué)里一般不傳授與工作相關(guān)的技能D.很多人認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)獲得學(xué)識(shí)或成就更重要163.關(guān)于青藏高原中部隆升的時(shí)間和幅度,不少研究認(rèn)為高原中部在3500萬(wàn)年前已經(jīng)達(dá)到了4500米的高度。然而近日,某研究團(tuán)隊(duì)在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石。這些化石形成于2500萬(wàn)年前,其中所埋藏的棕櫚葉葉片寬闊,葉柄極長(zhǎng)。研究團(tuán)隊(duì)由此推測(cè):在2500萬(wàn)年前,青藏高原中部的海拔高度不超過(guò)2500米,并未隆升,這也將青藏高原中部的抬升歷史推后了至少約1000萬(wàn)年。要得到上述研究推論,需要補(bǔ)充的前提是:A.目前,人們還沒(méi)有在青藏高原中部發(fā)現(xiàn)3500萬(wàn)年前的植物化石B.這些化石,加上早期已發(fā)現(xiàn)的大量植物化石,顯示出當(dāng)時(shí)青藏高原的生物具有多樣性C.棕櫚科植物主要分布在熱帶地區(qū),極少數(shù)在亞熱帶地區(qū),如果海拔超過(guò)2500米,棕櫚科植物根本不可能存活D.在2500萬(wàn)年前,青藏高原中部有一條東西向的峽谷,峽谷里生長(zhǎng)著棕櫚,而峽谷兩側(cè)則是海拔約4000米的高山164.某學(xué)校初中三年級(jí)有7個(gè)班,現(xiàn)將10個(gè)參加物理競(jìng)賽的名額分配在7個(gè)班,要求每個(gè)班必須有人參加,那么不同的分配方案有(

)種。A.56B.72C.84D.120165.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:

A.①④⑤,②③⑥

B.①②④,③⑤⑥

C.①②⑤,③④⑥

D.①②⑥,③④⑤166.大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),就要著力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),下列屬于戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)是(

)。

A.能源B.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)C.旅游D.醫(yī)療保健167.一部法律規(guī)范如無(wú)明文規(guī)定時(shí),其生效的時(shí)間應(yīng)為:A.通過(guò)之日B.審議之日C.公布之日D.簽署之日168.制度包括正式的法律原則和非正式的風(fēng)俗習(xí)慣兩方面。它是交易的結(jié)果,制度確立之后便形成相對(duì)穩(wěn)定的利益格局,從而產(chǎn)生制度慣性。在這種慣性中,風(fēng)俗習(xí)慣的變遷與法律規(guī)則的變遷都是比較緩慢的。所以(

)。A.制度的變遷是漸進(jìn)的過(guò)程B.制度形成后便不會(huì)發(fā)生變化C.制度變遷是自發(fā)式的D.隨著制度的完善,制度變遷會(huì)越來(lái)越慢,甚至“終結(jié)”169.部分英國(guó)醫(yī)生宣稱(chēng),他們開(kāi)始對(duì)蘋(píng)果iPad用戶(hù)類(lèi)似重復(fù)性勞損的病癥進(jìn)行治療,這類(lèi)被戲稱(chēng)為“i傷害”的病癥,主要表現(xiàn)為用戶(hù)的手和點(diǎn)擊、觸摸屏幕的手指出現(xiàn)各種各樣的病痛。專(zhuān)家推測(cè):大多數(shù)iPad用戶(hù)左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定,右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。這使得他們有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述專(zhuān)家推測(cè)的是:A.使用iPad的用戶(hù)患上此類(lèi)病癥的概率比較高B.使用其他品牌平板電腦的用戶(hù)出現(xiàn)了類(lèi)似病癥C.未普及iPad的地區(qū)此類(lèi)病癥出現(xiàn)的比率極少D.使用臺(tái)式機(jī)的用戶(hù)患上此類(lèi)病癥的概率比較低170.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果其中一槍打中了丙171.下列關(guān)于顏色的說(shuō)法正確的是(

)。

A.大多數(shù)單色光可以分解為紅、綠、黃三種基色光B.夏天穿深色衣服覺(jué)得熱,是因?yàn)樯钌剂贤笟庑圆頒.紅光的波長(zhǎng)大于綠光,因而紅光的穿透性更強(qiáng)D.“白色污染”是指白色塑料和廢紙對(duì)環(huán)境的污染172.導(dǎo)航儀:導(dǎo)航:方向A.偵察機(jī):偵察:敵情B.電腦:顯示屏:路由器C.投影儀:多媒體:幻燈片D.汽車(chē):發(fā)動(dòng)機(jī):動(dòng)力173.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。

A.A

B.B

C.C

D.D174.所有的事物都有其相對(duì)的一面。而且許多都是顯而易見(jiàn)的;白天相對(duì)于黑夜,炎熱相對(duì)于寒冷,高相對(duì)于矮,自由相對(duì)于監(jiān)禁,愛(ài)相對(duì)于恨,以及諸如此類(lèi)的東西。要了解一個(gè)事物的本質(zhì),通過(guò)測(cè)驗(yàn)其相反的事物,總會(huì)有所幫助。

下列說(shuō)法中沒(méi)有體現(xiàn)出上面認(rèn)識(shí)的是:A.監(jiān)獄中的囚犯渴望自由B.跟姚明走在一起產(chǎn)生渺小之感C.掙扎在海中的人感覺(jué)口渴D.雪災(zāi)來(lái)臨時(shí)懷念一家人圍爐夜話(huà)的溫暖175.根據(jù)《勞動(dòng)法》第七十七條規(guī)定,勞動(dòng)爭(zhēng)議可以通過(guò)(

)的方式解決。A.協(xié)商B.申請(qǐng)調(diào)解C.申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁D.向法院起訴176.信息∶資源A.電子∶原子B.毫克∶單位C.電腦∶智能D.分?jǐn)?shù)∶數(shù)學(xué)177.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

178.如果同意命題“他既懂物理學(xué)又懂化學(xué)”,則不能說(shuō):A.他或者懂物理學(xué),或者懂化學(xué)B.并非他不懂物理學(xué)又不懂化學(xué)C.他或者不懂物理學(xué),或者不懂化學(xué)D.他或者懂物理學(xué),或者不懂化學(xué)179.在國(guó)家深?;毓芾碇行慕M織的西太平洋深海科考航次中,(

)全海深A(yù)UV最大下潛深度達(dá)到7709米,創(chuàng)造了我國(guó)無(wú)人無(wú)纜潛水器AUV下潛深度的新紀(jì)錄。A.“悟空”號(hào)B.“墨子”號(hào)C.“量子”號(hào)D.“潛龍”號(hào)180.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(

)。A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤181.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示182.沖突的合作觀點(diǎn)表明,······,必須盡最大努力(

),這是處理一切沖突的首要出發(fā)點(diǎn)。A.保證組織公平B.增加或合理配置資源C.尋求沖突雙方的共同利益D.改進(jìn)溝通方式183.一個(gè)人的墮落往往經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)和教師完全可以通過(guò)種種征兆覺(jué)察出來(lái)并及時(shí)采取措施,為身遭災(zāi)禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺(jué)得孩子開(kāi)始顯得心不在焉,似乎只是本能表面地參加家庭生活時(shí),你必須睜大眼睛,刨根問(wèn)底。作者主要闡明的觀點(diǎn)是(

)。A.一個(gè)人的墮落是長(zhǎng)期的過(guò)程B.家長(zhǎng)和教師應(yīng)及時(shí)覺(jué)察孩子的反常行為,及時(shí)給以幫助,以免孩子墮落C.家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子幫助D.家長(zhǎng)和教師應(yīng)該相互合作,發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題184.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D185.如圖,問(wèn)號(hào)處的數(shù)字為

A.168

B.132

C.96

D.72186.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示187.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D188.聯(lián)系上下文,下列對(duì)畫(huà)線句子的理解,與原文意思不符的一項(xiàng)是:A.在聲道軸上方,隨海水深度的增加,海水溫度會(huì)越來(lái)越低,聲速也因此越來(lái)越慢B.在聲道軸下方,聲速與海水深度成正比,與海水溫度成反比C.這樣的聲速差別正是使聲道軸上下方的聲音不斷折回聲道軸的重要原因D.聲道軸上下方聲速的變化基本上是太陽(yáng)照射和海水壓力影響的結(jié)果189.關(guān)于厄爾尼諾現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.其發(fā)生有一定的時(shí)間規(guī)律B.與其表現(xiàn)相反的是拉尼娜現(xiàn)象C.主要發(fā)生在印度洋海域D.是指局部區(qū)域海水異常增溫190.下列文種屬于上行文的是(

)。

A.命令(令)

B.決定

C.批復(fù)

D.報(bào)告191.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康,對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢;不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力,甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明,高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件,都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明,上世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥,精神病發(fā)病率上升8%。究其原因,是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難,超過(guò)部分人的心理承受能力,導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說(shuō)明:A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理192.所有關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板,都被證明是管理得法的企業(yè)老板;而切實(shí)關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板,都首先把注意力放在員工的職業(yè)生涯發(fā)展上。因此,那些不首先把注意力放在關(guān)心員工職業(yè)生涯發(fā)展上的企業(yè)老板,都不是管理得法的企業(yè)老板。為使上述論證成立,必須為真的一項(xiàng)是:A.員工的職業(yè)生涯發(fā)展,是員工個(gè)人發(fā)展中最突出的問(wèn)題B.所有管理得法的企業(yè)老板,都是關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的企業(yè)老板C.近年來(lái),員工普遍比較關(guān)心自己的個(gè)人發(fā)展D.員工個(gè)人發(fā)展同企業(yè)發(fā)展密切相關(guān)193.(

)位于西班牙最南部和非洲西北部之間,是連接地中海和大西洋的重要門(mén)戶(hù)。A.霍爾木茲海峽B.直布羅陀海峽C.烏拉爾山脈D.巴拿馬運(yùn)河194.①我們以后再看他的時(shí)候,就不會(huì)像第一次看見(jiàn)他的時(shí)候那樣不帶任何偏見(jiàn)②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息③我們也不會(huì)去注意所有的信息④而是有了一定的傾向性⑤即使碰上與之相矛盾的信息,我們也往往會(huì)尋找借口,“自圓其說(shuō)”⑥第一印象一經(jīng)形成,就等于給一個(gè)人貼上一個(gè)標(biāo)簽排列組合最連貫的是:A.①②③④⑤⑥B.⑥⑤③②④①C.⑥③②①④⑤D.⑥①④③②⑤195.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。

A.A

B.B

C.C

D.D196.某班有38名學(xué)生,一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)共有兩道題,答對(duì)第一題的有26人,答對(duì)第二題的有24人,兩題都答對(duì)的有17人,則兩題都答錯(cuò)的人數(shù)是

人。A.5B.6C.7D.8197.a除以5余1,b除以5余4,如果3a>b,那么3a-b除以5余幾?A.1B.2C.3D.4198.定性分析方法也稱(chēng)(

),它包括價(jià)值分析、可行性分析、德?tīng)柗品?、超理性分析法、主觀概率預(yù)測(cè)法等分析方法。A.主觀決策方法B.客觀決策方法C.對(duì)象決策方法D.主體決策方法199.30%的鹽水與10%的鹽水混合為15%的鹽水600克,兩種不同濃度的鹽水各需多少克?A.需要10%的鹽水溶液450克,需要30%的鹽水150克B.需要10%的鹽水溶液400克,需要30%的鹽水200克C.需要10%的鹽水溶液300克,需要30%的鹽水300克D.需要10%的鹽水溶液250克,需要30%的鹽水350克200.某舞蹈隊(duì)現(xiàn)有三名女隊(duì)員王虹、張靜和高薇,她們是好朋友,來(lái)自不同省份,或者來(lái)自甘肅,或者來(lái)自山東,或者來(lái)自廣西。高薇見(jiàn)過(guò)張靜的姐姐,高薇的國(guó)標(biāo)舞比來(lái)自廣西的隊(duì)員跳得好。來(lái)自山東的隊(duì)員是獨(dú)生女,其國(guó)標(biāo)舞是三人中跳得最不好的。由此可以推出:A.王虹來(lái)自甘肅,張靜來(lái)自廣西B.張靜來(lái)自廣西,高薇來(lái)自甘肅C.高薇國(guó)標(biāo)舞跳得最好,張靜跳得最不好D.王虹國(guó)標(biāo)舞跳得最不好,張靜跳得最好201.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D202.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示203.經(jīng)濟(jì)水平會(huì)影響道德水平,主要體現(xiàn)是經(jīng)濟(jì)為道德提供物質(zhì)基礎(chǔ),但不一定是經(jīng)濟(jì)水平高就一定道德水平高。但經(jīng)濟(jì)水平高,總體會(huì)為道德建設(shè)提供一個(gè)更好的物質(zhì)基礎(chǔ)。因?yàn)閺慕?jīng)濟(jì)角度分析,人的收益來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:物質(zhì)收益和精神收益。另外,人們對(duì)收益有一個(gè)邊際效用遞減傾向。也就是當(dāng)物質(zhì)收益增加時(shí),人們來(lái)自物質(zhì)收益的邊際效用會(huì)遞減,這時(shí)來(lái)自精神收益的邊際效用會(huì)增加。此規(guī)律說(shuō)明,在經(jīng)濟(jì)水平高時(shí)人們會(huì)更傾向于增加精神收益,這對(duì)道德建設(shè)就是利好消息。古人云:“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,反映的也就是這種情況。下列不屬于文段表達(dá)的內(nèi)容的是:A.經(jīng)濟(jì)水平高不一定道德水平高B.經(jīng)濟(jì)水平高可以為道德建設(shè)提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人來(lái)自物質(zhì)收益的邊際效用增加時(shí),來(lái)自精神收益的邊際效用會(huì)減少D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)和道德建設(shè)并不沖突,可以相輔相成204.①18世紀(jì),人們?cè)诟鐐惐葋啲斞盼拿鬟z產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極像現(xiàn)代飛機(jī)的黃金制品②航空專(zhuān)家認(rèn)真辨認(rèn)和研究,得出了完全不同于前人的結(jié)論③在900年前,瑪雅文明突然神秘消失,為后人留下了許多未解之謎④當(dāng)時(shí)的考古學(xué)家認(rèn)為,這是一種以鳥(niǎo)或魚(yú)為原型制作的飾物,并沒(méi)有給予其更多的關(guān)注⑤他們認(rèn)為,那是一種飛機(jī)模型,與現(xiàn)代飛機(jī)模型極為相似⑥到了20世紀(jì)末,人們?cè)诙蚬隙酄柲喜康囊粋€(gè)地下隧道中,又先后發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)用黃金制成的類(lèi)似物品將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①⑤⑥④②③B.③⑥⑤①②④C.③①④⑥②⑤D.①④③②⑤⑥205.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無(wú)異于_________,甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都“非我族類(lèi)”,都該保持距離。如此下去,國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里_________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緣木求魚(yú)蓬蓽生輝B.買(mǎi)櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.掩耳盜鈴纖塵不染206.兩河流域的蘇美爾人在公元前4000年就創(chuàng)造了一種象形文字,并逐漸演化成了西亞一帶廣泛使用的楔形文字。約在公元前1000年,在今敘利亞一帶生活的阿拉美亞(Arameans)人,習(xí)得了腓尼基(Phoenicia)的字母文字。隨著軍事的擴(kuò)張和貿(mào)易的開(kāi)展,數(shù)百年后,阿拉美亞的語(yǔ)言、文字在西亞普及開(kāi)來(lái),楔形文字漸被取代。對(duì)文意理解有誤的是:A.蘇美爾人使用楔形文字比阿拉美亞人使用腓尼基文字更早B.西亞地區(qū)先前曾廣泛使用過(guò)楔形文字,其后普及使用腓尼基文字C.腓尼基的字母文字是敘利亞的阿拉美亞人率先習(xí)得的D.阿拉美亞人的語(yǔ)言文字能在西亞普及與他們的軍事擴(kuò)張和貿(mào)易開(kāi)展有關(guān)207.紅隊(duì)和黃隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)答比賽,規(guī)定答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)一題扣3分。在20道題搶答完畢后,兩隊(duì)分?jǐn)?shù)之和為52分,紅隊(duì)比黃隊(duì)多答對(duì)2題少答錯(cuò)2題。問(wèn)紅隊(duì)答對(duì)了幾道題?A.6B.7C.8D.9208.雄心∶壯志A.見(jiàn)多∶識(shí)廣B.心事∶重重C.自信∶滿(mǎn)滿(mǎn)D.烏云∶密布209.醫(yī)院

之于(

)相當(dāng)于

學(xué)校

之于

)。A.診治——教學(xué)B.實(shí)驗(yàn)——手術(shù)C.醫(yī)生——學(xué)生D.查房——課程210.為了保證人員選聘工作的有效、可行,部門(mén)應(yīng)當(dāng)遵照一定的程序來(lái)開(kāi)展選聘工作,通常選聘程序中最重要的環(huán)節(jié)是(

)。A.進(jìn)行職位分析B.測(cè)試篩選人員C.發(fā)布招聘公告D.搜集人員信息211.正常生活中的抑郁情緒是基于一定的客觀事物,事出有因,同時(shí)程度較輕,來(lái)得快去得也快。而抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的,如果任其發(fā)展會(huì)嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活。生活中幾乎每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)抑郁情緒,但長(zhǎng)時(shí)間有抑郁情緒就要及時(shí)就醫(yī)。要使上述論

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