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社區(qū)閱讀活動方案社區(qū)閱讀活動方案1為全面貫徹落實黨的“”提出建設文化強國的宏偉目標,進一步增強街道廣大市民的思想認識,營造良好的讀書氛圍,擬開展第十四屆“讀書月”活動,努力把“讀書月”活動辦成展示街道整體風貌的平臺,引導廣大市民養(yǎng)成愛書讀書的良好習慣,提高廣大市民文化素質水平。具體方案如下:一、 指導思想和活動目標指導思想:以在全國宣傳思想工作會議上發(fā)表的重要講話為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“倡導讀書學習風尚,讓廣大市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標,全面提高人民的文化內涵和文化品位?;顒幽繕耍洪喿x是一個人精神成長的重要渠道。街道通過舉行讀書月活動,旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底蘊,規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在快樂中學習,在學習中提升。通過活動提高市民文化素質水平,培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,養(yǎng)成高雅的生活情趣,以此推進和諧社會建設。二、 活動主題:書香為伴快樂一生三、活動時間:20--社區(qū)閱讀活動方案2社區(qū)圖書館成立于20--社區(qū)閱讀活動方案3一、成立活動領導小組,負責“書香綠城”活動教育系統(tǒng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調等工作。組長:夏建軍(市教育局局長)副組長:施日全(市教育局副局長)劉彪(市教育局副局長)潘永鐘(市教育局副局長)成員:孫桂南(市教育局辦公室主任)章志宏(市教育局基教科長)譚偉軍(市教育局職成科科長黃勇(市教育局辦公室副主任)陳挺(市教育局黨委辦公室副主任)鄧雅學(市教科所所長)杜瑞琳(市中小學校外教育活動中心主任)錢宏(市現(xiàn)代教育技術中心主任)市教育局“南寧讀書月”活動領導小組下設辦公室,具體負責“南寧讀書月”活動的開展。主任:杜瑞琳副主任:陳挺李欽才聯(lián)絡員:王劍楠二、活動內容及安排1、 “好書伴我成長”征文活動。9月一10月,以學校為單位在中、小學生中開展以“好書伴我成長”為主題的征文比賽,市教育局直屬學校每校選送2篇、城區(qū)教育局每局選送10篇學生征文,開發(fā)區(qū)每區(qū)選送3篇學生征文。于11月5日前報送組委會辦公室,由南寧日報、南寧晚報、南寧電臺選出好征文在報刊發(fā)表。(責任部門:市中小學校外教育活動中心)2、 現(xiàn)場作文比賽。11月10日,市教育局直屬學校每校推薦1名學生;城區(qū)教育局推薦中小學生各10名,開發(fā)區(qū)中小學生各3名。參加現(xiàn)場作文比賽。比賽采取命題作文方式進行,評選出一等獎:10名、二等獎:20名、三等獎30名。優(yōu)秀獎若干名。(責任部門:市中小學校外教育活動中心、市教科所。)3、 “心手相牽,我為農村獻好書”活動。11月1日一30日要求各校發(fā)動學生為農村學校和貧困學校捐書、捐款,從而在城市中小學生中樹立勤儉節(jié)約、樂于助人的良好風尚。(責任部門:現(xiàn)代教育技術中心)三、要求各縣區(qū)教育局、各中小學校按照方案要求,高度重視,做好宣傳發(fā)動工作,在暑假期間正確引導學生讀書,積極組織學生參加讀書月各項活動。各學校注意收集整理“南寧讀書月”活動期間的文字、圖像圖片資料,做好活動的總結工作?!痉独?、 閱讀?家庭舉辦“家庭閱讀競賽”活動。舉辦“家庭朗誦比賽”,“家庭親子閱讀征文比賽”,引導全市家庭養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的良好的家庭學習習慣,培養(yǎng)良好的家風,促進家庭文化建設。圍繞創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”,舉辦“傳播健康知識,享受健康生活”家庭健康知識競賽。牽頭單位:市婦聯(lián)、市衛(wèi)生局責任單位:各縣區(qū)、市人口計生委(2)組織開展“好書伴我成長”三代親子閱讀活動。讓孩子從讀書中受到熏陶,感受讀書的快樂,逐步養(yǎng)成讀書的習慣,充實文化底蘊,為學生的終身發(fā)展奠定堅實基礎。牽頭單位:市文化局責任單位:市圖書館、市少兒圖書館5、閱讀?進步繼續(xù)開展“讀優(yōu)秀圖書、建書香綠城、做文明市民”為主題的全民閱讀活動。舉辦形式多樣的“讀書會”,推動全民閱讀活動的全面開展。在企業(yè)舉辦“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”的職工讀書會和讀書論壇、讀書朗誦會、讀書演講等活動。牽頭單位:市總工會責任單位:市工商聯(lián)在農村開展“農民讀書會”活動,普及科學知識,倡導文明風尚,引導廣大農民群眾科學致富、知識致富。牽頭單位:市科技局責任單位:市科協(xié)、各縣區(qū)科技局及科協(xié)在全市各級機關廣泛開展“機關讀書會”活動,舉辦多種形式的閱讀朗誦會、讀書交流園地、圖書漂流等讀書交流活動。牽頭單位:市直機關工委責任單位:市直機關單位、各縣區(qū)直機關工委6、閱讀?網(wǎng)絡繼續(xù)開展“圖書漂流”閱讀行動,激發(fā)市民讀書興趣,培育市民誠信意識。有計劃、有組織地開展放漂圖書和圖書回漂活動,把實地漂流和網(wǎng)絡漂流相結合建立圖書漂流網(wǎng)絡,在市區(qū)選擇交通方便,辦公居住條件好的,位置適中的機關、企事業(yè)單位、學校和社區(qū)的圖書漂流站,在南寧文化信息網(wǎng)、南寧市圖書館網(wǎng)、南寧未成年人網(wǎng)絡家園設立圖書漂流信息欄,公布各漂流站的圖漂信息,放漂人和收漂人可在網(wǎng)上公布和跟蹤圖書放漂的信息。牽頭單位:市文明辦責任單位:市文化局、市圖書館在南寧市文化信息網(wǎng)、南寧未成年人網(wǎng)絡家園開設讀書專頁,組織開展網(wǎng)絡閱讀和網(wǎng)絡圖書漂流活動。充分運用網(wǎng)絡快速便利、覆蓋面廣的特點,營造傳遞知識和文明,分享誠信和快樂的良好學習風氣。組織“國情知多少”網(wǎng)絡讀書競答活動?!皶憔G城”讀書知識競答活動。9月份,將利用南寧市圖書館“綠色網(wǎng)絡”教室進行決賽。牽頭單位:市文化局責任單位:市文明辦、市教育局、市信息辦、南寧日報社7、閱讀?關愛繼續(xù)開展“贈書獻愛心”的捐贈助讀活動,捐贈助讀對象重點針對農村和邊遠地區(qū)的未成年人和進城務工人員等群體,有計劃、有針對性的組織企業(yè)和社會團體,購書捐贈給農村學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)校外活動中心和“農村書屋”。牽頭單位:市新聞出版局責任單位:市文明辦、市教育局、市文化局、市衛(wèi)生局、市科協(xié)、市農業(yè)局、各縣區(qū)繼續(xù)開展“好書送給農民工”活動。積極開展送書、送知識、送信息下工地活動,充分利用“職工夜校”開展讀書會,在有條件的工地開設“工地閱覽室”,組織流動圖書車、電影放映等文化活動進工地。牽頭單位:市建委責任單位:市委宣傳部、市新聞出版局、市文化局、市總工會、團市委開展創(chuàng)建“手拉手紅領巾書屋”活動,以紅領巾書屋為陣地,進一步深化“手拉手”活動,為不同群體、不同地區(qū)的少年兒童之間,及社會各界搭建奉獻愛心、幫困助學的橋梁,通過捐書、贈書、讀書與交流活動,在全社會弘揚關心他人、團結友愛的風氣社區(qū)閱讀活動方案社區(qū)閱讀活動方案4一、活動時間:20--社區(qū)閱讀活動方案5一、指導思想全面貫徹落實黨的精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導全社會多讀書、讀好書,加強公共文化服務體系建設,著力提高全區(qū)居民思想道德素質和科學文化素質,為建設宜居幸福的新市北提供精神動力、思想保證和智力支持。二、活動時間201-年4月29日一7月31日三、 活動主題文化市北,從閱讀開始四、 主辦及承辦單位主辦單位區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)文化新聞出版局承辦單位各系統(tǒng)工委、總工會、團區(qū)委、婦聯(lián)、政協(xié)辦、教育局、特色街管委辦、各街道辦事處、區(qū)第一圖書館、區(qū)第二圖書館、市北新華書店、青島天利人圖書經營有限公司、青島愛知圖書有限公司五、 主要活動項目流動圖書進基層活動。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊、企業(yè)、社區(qū)、校園、敬老院等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。(責任單位:文新局)精品圖書聯(lián)展。組織市北轄區(qū)內書店、圖書公司等相關單位在相關步行街或文化廣場舉辦精品圖書聯(lián)展活動,進行圖書低價惠民銷售。同時,向市北區(qū)各機關、企事業(yè)單位、部隊、中小學校、各街道辦事處、社區(qū)居民,發(fā)放惠民購書卡(券),市民持惠民購書卡(券)享受低折扣購書,為轄區(qū)居民購書提供便利,營造良好的閱讀氛圍。(責任單位:文新局、特色街管委辦、各街道辦事處、市北新華書店、青島天利人圖書經營有限公司、青島愛知圖書有限公司)“新市北、新機遇、新發(fā)展”主題朗誦大賽。比賽分預賽、決賽,預賽由各單位自行組織評選,各推薦1名參賽選手參加決賽,每位選手的參賽作品含音樂時間控制在5分鐘以內,獎項設置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。(責任單位:宣傳部、文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)社區(qū)大講堂。以構建和諧社區(qū)為目的,以服務社區(qū)百姓為宗旨,舉辦音樂、閱讀、電腦知識、共享工程服務等內容的社區(qū)大講堂活動,吸引居民主動參與,激發(fā)群眾的學習熱情。(責任單位:文新局、各街道辦事處)精品書畫展。邀請島城知名書畫家展示其藝術作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術的美好體驗與記憶。(責任單位:文新局)圖書捐贈活動。發(fā)動全區(qū)機關干部、事業(yè)單位職工、學校師生開展捐書活動,每人捐贈健康向上、適合百姓需求的圖書1本(八成新,多贈不限),實行統(tǒng)一收集,將捐贈圖書送到困難群眾、特困家庭學生、新市民子女手中。(責任單位:文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)書香社區(qū)、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。(責任單位:文新局、各街道辦事處)基層群眾性讀書活動。各街道辦事處、社區(qū)以“市北區(qū)全

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