物理實驗教學(xué)工作計劃

物理實驗教學(xué)工作計劃物理實驗是學(xué)生學(xué)好物理知識的必要途徑，實驗教學(xué)是物理教學(xué)中的一個重要組成部分，下面是收集整理的物理實驗教學(xué)工作計劃，歡迎閱讀。物理實驗教學(xué)工作計劃篇一一、指導(dǎo)思想:物理實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式，實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動，為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過實驗，使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰?能有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)1/5件，能了解實驗?zāi)康?，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。二、具體工作計劃 :1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。4、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。8、有必要時，可以自制一些教具。9、做好儀器、器材的補充計劃。10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔。三、具體實驗安排 :周次實驗內(nèi)容課時2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)2/502周長度、時間的測量1課時03周科學(xué)探究:速度的變化1課時04周科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生、傳播1課時05周光的直線傳播演示1課時06周光的反射1課時07周平面鏡成像1課時08周探究凸透鏡成像規(guī)律1課時09周色光的混合與顏料的混合1課時10周力的測量1課時11周重力與質(zhì)量的關(guān)系1課時12周科學(xué)探究:摩擦力1課時13周科學(xué)探究:牛頓第一定律1課時14周二力平衡的條件1課時物理實驗教學(xué)工作計劃篇二一、指導(dǎo)思想以全面貫徹黨的教育方針、加強基礎(chǔ)教育全面發(fā)展為宗旨，以深化教育改革、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手實踐造作能力為目標(biāo)，以《物理新課標(biāo)》和《教材》為基礎(chǔ)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點，促進學(xué)校實驗教學(xué)和物理實驗教學(xué)的順利開展。二、基本狀況茅坪中學(xué)八年級共有三個教學(xué)班，一班55人，二班572016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)3/5人，三班54人共計166人。學(xué)?，F(xiàn)有物理實驗室一個，物理器材室一個(兼實驗準(zhǔn)備室)，器材保管員一名。從器材數(shù)量看，每班同時進行實驗時最多只能分13組，每組3-5名學(xué)生，但為了保證分組實驗的效果，每班每次學(xué)生分組實驗分兩批進行。三、物理實驗教學(xué)目標(biāo)教學(xué)中使學(xué)生保持對自然科學(xué)的好奇，培養(yǎng)對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣 ;在解決問題或做決定時能嘗試運用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法;運用基本的科學(xué)探究方法過程，具有初步的科學(xué)探究能力，具有創(chuàng)新意識，能獨立思考，養(yǎng)成尊重事實，大膽想象的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。四、方法措施(一)教師演示實驗教學(xué)1、利用直觀、形象的演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛。2、利用演示實驗設(shè)置問題，制造懸念，激發(fā)學(xué)生的好奇心。3、利用演示進行思維引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。(二)學(xué)生分組實驗教學(xué)1、教師充分準(zhǔn)備，學(xué)生充分預(yù)習(xí)。2、學(xué)生分組做到科學(xué)化、 合理化，每