2023四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁
2023四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校工作人員招聘考試真題_第2頁
2023四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁
2023四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校工作人員招聘考試真題_第4頁
2023四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校工作人員招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

考生回憶版———收集整理,僅供參考2023四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校

工作人員招聘考試(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.條件性知識B.本體性知識C.實(shí)踐性知識D.文化知識【答案】:B2.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D(zhuǎn).蘇軾【答案】:A3.盡管不同歷史時(shí)期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.多元化B.歷史繼承性C.差異性D.可變性【答案】:B4.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時(shí),說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注自我感受階段【答案】:B5.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),此教師處于成長過程中的()階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注生存【答案】:D6.教師配合講授或談話,通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.演示法B.參觀法C.練習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:A7.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()。A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性B.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式C.主體性、示范性D.長期性、間接性【答案】:C8.教師職業(yè)道德評價(jià)的對象是教師的()。A.教學(xué)水平B.管理水平C.科研水平D.道德品質(zhì)【答案】:D9.意識是人腦的機(jī)能指的是()A.人腦是意識的物質(zhì)器官B.意識是人腦的分泌物C.意識是人腦自生的D.人腦是意識的源泉【答案】:A10.趙某參與賭博,贏了錢某1萬多元,錢某聲稱“要錢沒有,要命一條!”趙某一怒之下將錢某綁架,然后向其妻子孫某勒索5萬元,孫某以為是詐騙電話便將趙某痛罵了一頓。屢遭拒絕后,趙某別無他法,只好將錢某送回。趙某的行為成立綁架罪()。(1分)A.預(yù)備B.既遂C.中止D.未遂【答案】:B11.人在價(jià)值關(guān)系中()A.只能是價(jià)值客體B.只能是價(jià)值的享受者C.既可能是價(jià)值主體,又可能是價(jià)值客體D.只能是價(jià)值主體【答案】:C12.我國最大的實(shí)際是()。A.人口多,底子薄B.長期處于社會(huì)主義初級階段C.發(fā)展不平衡D.兩極分化嚴(yán)重【答案】:B13.李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描述的是()的風(fēng)景?A.恒山B.華山C.峨眉山D.廬山【答案】:D14.標(biāo)志紅軍二萬五千里長征勝利結(jié)束的是()。A.遵義會(huì)議召開B.中央紅軍同陜北紅軍會(huì)師C.紅軍三大主力在會(huì)寧會(huì)師D.紅軍穿越大草地進(jìn)入甘肅、陜西【答案】:C15.魯迅先生在評《三國演義》時(shí)說:“至于寫人,亦頗有失,以至欲寫劉備之長厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖?!边@一評述所蘊(yùn)含的哲理是()。A.對事物既要肯定,又要否定B.要從整體上把握事物C.要區(qū)分事物的兩重性D.要把握事物的度【答案】:D16.我國所瀕臨的海洋中,按照從南到北的順序依次是()。A.渤海、黃海、東海、南海B.東海、南海、渤海、黃海C.黃海、渤海、東海、南海D.南海、東海、黃海、渤?!敬鸢浮浚篋17.我國古代陸上和海上“絲綢之路”的起點(diǎn)是()。A.西安;泉州B.長安;福州C.西安;廈門D.長安;泉州【答案】:D18.劃分湖南、湖北的“湖”是指()。A.鄱陽湖B.太湖C.洞庭湖D.青海湖【答案】:C19.宋代李清照的詩詞“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”描寫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)?()A.重陽B.元宵C.端午D.中秋【答案】:A20.“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”出自誰的作品?()A.辛棄疾B.李清照。C.岳飛D.陸游【答案】:A21.五一小長假,小王一家想去公園游玩。小王主張打車去,雖然貴點(diǎn),但速度快,用時(shí)少。小王的妻子則主張坐公交車去,她說“雖然坐公交車慢一點(diǎn),耗時(shí)長,但便宜,每人只花2元錢”。上述材料說明()。A.使用價(jià)值的高低是商品價(jià)格的決定性因素B.人們選擇商品關(guān)注的是其實(shí)用性C.價(jià)格是人們選擇商品與否的決定性因素D.人們選擇商品關(guān)注的是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一【答案】:D22.在真理標(biāo)準(zhǔn)問題上堅(jiān)持辯證法,就是要堅(jiān)持()A.具體的實(shí)踐能對一切認(rèn)識做出確定檢驗(yàn)的觀點(diǎn)B.實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)是確定性和不確定性統(tǒng)一的觀點(diǎn)C.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn)D.實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)是主觀性和客觀性統(tǒng)一的觀點(diǎn)【答案】:B23.某省紀(jì)律檢查委員會(huì)就興建紀(jì)檢干部培訓(xùn)服務(wù)樓一事向該省人民政府行文,應(yīng)選用()。A.請示B.函C.議案D.報(bào)告【答案】:B24.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制,下列說法不正確的是()。A.構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制,制定緊急事件應(yīng)急處理方案B.建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu),形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)C.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施D.健全日常工作機(jī)制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢【答案】:C25.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.焦慮癥B.抑郁癥C.疑病癥D.恐怖癥【答案】:B26.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.雙方平等自愿B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.由教師自己申請D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】:A27.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。A.學(xué)費(fèi)減免B.綠色通道C.獎(jiǎng)助學(xué)金D.助學(xué)貸款【答案】:B28.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助B.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助C.生活補(bǔ)助D.特殊崗位補(bǔ)助【答案】:A29.它是個(gè)體確信的、根深蒂固的東西,一旦形成會(huì)使個(gè)體的道德行為表現(xiàn)出堅(jiān)定性和一貫性。這種品德心理要素是()。A.道德意志B.道德信念C.道德觀念D.道德情感【答案】:B30.德韋克認(rèn)為,人們對能力持有兩種內(nèi)隱觀點(diǎn),一種是能力增長觀,另一種是()。A.能力可變觀B.能力保持觀C.能力實(shí)體觀D.能力消退觀【答案】:C31.下列關(guān)于教育行政訴訟特征的敘述中,錯(cuò)誤的是()。A.原告舉證。B.訴權(quán)專屬。C.標(biāo)的確指。D.主管確定。【答案】:A32.《學(xué)記》中講的“長善救失”與下列哪個(gè)選項(xiàng)的意思相同?()A.嚴(yán)愛結(jié)合B.因材施教C.理論聯(lián)系實(shí)際D.發(fā)揚(yáng)積極因素與克服消極因素相結(jié)合【答案】:D33.幼兒午間休息時(shí),教師可以在活動(dòng)室內(nèi)A.聊天B.玩手機(jī)C.看書D.睡覺【答案】:C34.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師問題時(shí)聲音卻很低,老師批評說:“聲音這么小,難道你是老鼠嗎?”話音剛落,全班哄堂大笑。該老師的做法A.合理,有助于促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)B.不合理,沒有體現(xiàn)對幼兒的尊重C.合理,有助于激發(fā)幼兒主動(dòng)反思D.不合理,歧視幼兒的生理缺陷【答案】:B35.學(xué)生閱讀時(shí)常使用畫重點(diǎn)線的策略;這是利用了知覺的哪一種基本特性?()A.恒常性B.整體性C.理解性D.選擇性【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高校教師傳播優(yōu)秀文化的職業(yè)行為要求()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、博學(xué)多才B.以身作則、為人師表C.帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀D.弘揚(yáng)真善美,【答案】:CD37.與其他職業(yè)良心相比,教師道德良心的特征有()。A.內(nèi)控性強(qiáng)B.感染性強(qiáng)C.層次性高D.示范性強(qiáng)【答案】:CD38.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.期待注意B.有意后注意C.有意注意D.不期待注意E.無意注意【答案】:BCE39.文明生產(chǎn)的具體要求包括()。A.崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場整潔B.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效C.相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、相互支持、共同提高D.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練【答案】:ACD40.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.滿足家長的各種利益要求B.向家長推卸責(zé)任C.排斥家長D.利用家長【答案】:BCD41.相對于其他職業(yè)道德,教師職業(yè)道德的主要特征是()。A.在道德行為上有更突出的示范性B.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格C.在道德意識上有更高的要求D.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)【答案】:ACD42.高校合格評估的內(nèi)容主要包括()。A.辦學(xué)指導(dǎo)思想B.辦學(xué)條件C.學(xué)校規(guī)模D.教學(xué)效果【答案】:ABC43.高等學(xué)??茖W(xué)研究的任務(wù)有()。A.推動(dòng)大學(xué)文化和社會(huì)文化的建設(shè)B.推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制C.為國家提供全面的人才支持D.提升全民族科學(xué)素質(zhì)【答案】:ABCD44.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能B.營造健康的班級心理環(huán)境C.心理疾病的治療D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)【答案】:ABD45.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價(jià)體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價(jià)體系的特點(diǎn)是()。A.以政府行政性評價(jià)為指導(dǎo)B.管、辦、評分開C.以第三方評價(jià)為核心D.以高校自我評價(jià)為基礎(chǔ)【答案】:ABCD46.我國古代的很多經(jīng)典名句,不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值,也蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。下列經(jīng)典名句與相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的對應(yīng)關(guān)系正確的有()。A.二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也——機(jī)會(huì)成本B.糴甚貴,傷民;甚賤,傷農(nóng)——需求價(jià)格彈性C.朱門酒肉臭,路有凍死骨——基尼系數(shù)D.一鼓作氣,再而衰,三而竭——邊際效用規(guī)律【答案】:ABCD47.價(jià)值規(guī)律的作用是()。A.造成商品生產(chǎn)者兩極分化B.加深社會(huì)的剝削程度C.自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在社會(huì)生產(chǎn)各個(gè)部門之間的分配D.刺激生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高【答案】:ACD48.把提高黨的執(zhí)政能力同加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來就應(yīng)該()。A.加強(qiáng)黨對各項(xiàng)工作的具體領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格監(jiān)督B.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,立黨為公、執(zhí)政為民C.堅(jiān)決反對和防止腐敗,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針D.把制度寓于各項(xiàng)政策措施之中,從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題【答案】:BCD49.除遺傳多樣性以外,生物多樣性還包括()。A.生態(tài)平衡多樣性B.生物物種多樣性C.變異多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性【答案】:BD50.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)了“兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一”的論述是:A.以國內(nèi)大循環(huán)為主體,通過發(fā)揮內(nèi)需潛力,更好利用國際國內(nèi)兩個(gè)市場、兩種資源B.集中力量辦好自己的事,充分發(fā)揮國內(nèi)超大規(guī)模市場優(yōu)勢C.推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì),推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體D.以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)【答案】:AD51.完全競爭的條件是()。A.市場信息暢通B.自由競爭C.市場上廠商數(shù)量眾多D.企業(yè)進(jìn)出自由【答案】:ABCD52.下列光學(xué)現(xiàn)象的原理和小孔成像的原理相同的是()。A.水中倒影B.月食C.日食D.人的影子【答案】:BCD53.經(jīng)濟(jì)全球化是不可阻擋的歷史潮流,其主要表現(xiàn)可以概括為()。A.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全球化B.貿(mào)易全球化C.國際分工進(jìn)一步深化D.金融全球化【答案】:ABCD54.金融創(chuàng)新對金融和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng),是通過以下()途徑來實(shí)現(xiàn)的。A.提供金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)作效率B.增強(qiáng)金融作用力C.增強(qiáng)金融產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能力D.提供金融市場的運(yùn)作效率【答案】:ABCD55.網(wǎng)約車在方便百姓出行的同時(shí),也帶來了一些新的安全風(fēng)險(xiǎn),下列保障網(wǎng)約車乘客出行安全的做法中,正確的有()。A.規(guī)定僅由駕駛員承擔(dān)承運(yùn)人責(zé)任B.建設(shè)經(jīng)營者及駕駛員信用體系C.對企業(yè)、車輛、駕駛員的資質(zhì)認(rèn)定嚴(yán)格把關(guān)D.通過信息化手段強(qiáng)化運(yùn)營過程安全和服務(wù)管理【答案】:BCD56.下列屬于公文的組成部分有()。A.正文B.標(biāo)題C.主送機(jī)關(guān)D.成文日期【答案】:ABCD57.古希臘是西方文明的主要源頭之一,下列關(guān)于古希臘文明的表述,正確的有()。A.馬拉松戰(zhàn)役是雅典對羅馬發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)役,最終雅典獲得勝利B.蘇格拉底被譽(yù)為“西方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論