2023-2024學(xué)年浙江省臺州市玉環(huán)市重點(diǎn)中學(xué)九年級（上）開學(xué)英語試卷（含解析）

to.to.means.A.A.HeknowsAdamverywell.B.Heisaprofessionalsoccerplayer.C.Heteachesyoungsoccerplayers.D.HelostanimportantgameagainsttheLions.25.WhatdidRobsendbacktoAdam?a.Acard.b.AT-shirt.c.Aphoto.d.Asoccerball.A.abB.beC.cdD.ad26.What'sParagraph2mainlyaboutinRob'sletter?A.WhenRoblostthegameB.WhyRobsaidthankstoAdam.C.WhatRobadvisedAdamtodo.D.HowRobovercamehisloss.27.FromParagraph4inRob'sletter,wecantellthatRobisaperson.A.handsomeB.creativeC.confidentD.humorousDTheraceisontogetmoreelectriccarsontheroad.PeoplepredictthatelectriccarsmightbemorecommonintheIfuture.Butaccordingtoa2021surveybyPewResearchCenter,morethanhalfofUS,adultslikegas-poweredcarsbetter.Theysayelectriccarsareexpensiveandcharging（充電）themisabigproblem.Fornow,mostpeopleplantostickwithgas-poweredcars.Weaskyoungreaderswhattheythinkaboutelectriccars.IthinkweshouldallIthinkweshouldallhaveelectriccars.Thiswouldcutdownairpollutionandallowustobreathebetter.Cleanerairalsomeanstherewillbefeweranimalsdying.Thinkofalltheliveswehavelostbydestroyingourenvironment.Somepeoplethinkelectriccarsarepricey.Buttheirpricesarecomingdown.What'smore,gascostsalotmorethanelectricity.Onceyouusethegas,it'sgone.Anyway,Ithinkwe'regoingtorunoutofgasatsomepoint.Thiswillmakeelectriccarsaneed.Also,doyouknowthatelectriccarscantravel33milesforaboutadollar?Youcan'tsaythatforgas.Allcarsshouldbeelectric!〉〈Henry,12yearsold.SanFranciscoIdon'tthinkallcarsshouldbeelectric.Firstofall,chargingstationsarelesscommonthangasstations.Thismakeselectriccarsalotlessconvenientforlongtrips.What'smore,coldweatherdoesharmtothebatteries（電池）.Theycan'tworkwellasusual.Andelectriccarsarealsomoreexpensivethancommoncars.Anewelectriccarusuallycostsaround$11,000morethananewgascar.True.electriccarshelpslowclimatechange.Butthrowingbatteriesawaycanhurtourplanet.Sandy,13yearsold.NewYork28.OverhalfoftheAmericanadultsagreethatelectriccarsaccordingtothesurvey.A.havenoprobleminchargingB.arebadfortheenvironmentC.areexpensiveandlessconvenientD.canworkbetterincoldweather29.Theunderlinedword"pricey"probablymeans"A.fastB.slowC.cheapD.expensive30.Sandydevelopsherideamainlyby.⑵(3)⑷(5)⑵(3)⑷(5)(6)(7)(8)⑼六、書面表達(dá)(本大題共1小題，共20.0分)35.針對大部分學(xué)生暑假參加夏令營的現(xiàn)狀，你班就”暑假是否參加夏令營”展開過討論。請你根據(jù)表格提供的信息，寫一篇英語短文，介紹討論的情況，并談?wù)勀愕目捶ㄒ约澳愕囊淮蜗牧顮I經(jīng)歷。(1)文中必須包括所給的內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息；(3)詞數(shù)80?100。文章的開頭己給出，不計(jì)入總詞數(shù)。GoingCampingorNot?Wehavediscussedaboutwhetherourstudentsshouldgocampingornotonsummervacation?Here'stheresult.SomestudentsthinksSomestudentsthinks...1.beindependent2.haveoutdooractivities3.improvegradesYouropinionandexperience：?注意：Otherstudentsthink...1.missfamiliessomuch2.easytogethurt3.make...tired答案和解析答案和解析D、A、B、B、C、A、A、D、C、B、D、B、C、A、D【解析】（1）考查連詞。句意：他的左手撥動(dòng)琴弦，右手彈奏。A如果；B直到；C雖然；D然而。分析前后句句意可知，考查表示前后句意義的對比，故應(yīng)用whileo故選D。（2口考查名詞。句意：”正好趕上下周的學(xué)校才藝表演，”我說。A周；B月；C季節(jié)；D年。根據(jù)下文Now1can'tbeinthetalentshownextweek.（現(xiàn)在我不能參加下周的才藝表演了。）可知，學(xué)校才藝表演應(yīng)是在下周。故選A。（3）考查形容詞。句意：如果我再大一點(diǎn)，像你一樣，14歲，也許我也可以。A更好；B更大;也許我也可以。）可知，應(yīng)是再大一點(diǎn)。故選B。（4口考查動(dòng)詞。句意：我正在彈奏我自己寫的一首歌。A唱；B寫；C選擇；D教。根據(jù)下句Youwriteyourownsong?（你自己寫歌了可知，應(yīng)是說在彈奏我自己寫的一首歌。故選B。（5口考查形容詞。句意：”它并不難，”他說。A強(qiáng)壯的；B可能的；C困難的；D真實(shí)的。根據(jù)易舉地得到了……。）可知，應(yīng)是說它并不難。故選C。（6口考查名詞。句意：我從商店的買一送一活動(dòng)中輕而易舉地得到了這個(gè)主意。A主意；B程度；C承諾；D習(xí)慣。根據(jù)空后fromatwo-for-onesaleatthestore.（從商店的一次買一送一大減價(jià)中）可知，應(yīng)是得到了這個(gè)主意。故選A。（7口考查代詞。句意：我的歌是這樣唱的，”二合一，二合一，那是玩得開心的方式。A我的；B你的；C他的；D她的。根據(jù)前文MysongiscalledTwoforOne'.（我的歌叫”二合一”。）可知,應(yīng)是我的歌是這樣唱的，”二合一，二合一。故選A。（8口考查形容詞。句意：我看到彼得很傷心。A驚訝的；B激動(dòng)人心的；C害羞的；D傷心的。根據(jù)后句Hisrightarmwasbroken.（他的右臂出了毛病。）可知，應(yīng)是彼得很傷心。故選D。（9口考查動(dòng)詞過去分詞。句意：”我昨天打棒球時(shí)受傷了?！彼f。A付費(fèi)；B曬傷；C傷害；D丟失。根據(jù)上句Hisrightarmwasbroken.（他的右臂出了毛病。）可知，應(yīng)是昨天打棒球時(shí)受傷了。故選C。（10口考查動(dòng)詞短語。句意：我和彼得憂心忡忡地看著對方。A嘲笑；B看著；C與……相比較；D同意……。根據(jù)后句Then1hadanidea.（然后我有了一個(gè)主意。）語境可知，應(yīng)是我和彼得憂心忡忡地看著對方心忡忡地看著對方。故選B。（11）考查形容詞。句意：彼得的眼睛明亮而令人興奮。A痛苦的；B和平的；C有趣的；D明亮左手部分。我用右手演奏。）可知，彼得又可以參加下周的才藝表演了，所以他的眼睛應(yīng)是明亮而令人興奮。故選D?？?2）考查介詞短語。句意：我坐在他旁邊的最高臺階上。A在……對面；B在……旁邊；C在……說?！蹦憧梢匝葑嘧笫植糠?。我用右手演奏。n）可知，應(yīng)是作者坐在彼得旁邊的最高臺階上。故選B。（13）考查動(dòng)詞。句意：我們彈的時(shí)候我的右手放在哪里？A設(shè)想；B聊天；C彈奏；D休息。根用右手演奏。）可知，應(yīng)是問我們彈的時(shí)候我的右手放在哪里。故選C.口14）考查名詞。句意：我們是朋友，不是嗎？A朋友；B同學(xué)；C主任；D青少年。根據(jù)下文?'Twoforone,onefortwo,seewhattwogoodfriendscando!"（合一，一合二，看看兩個(gè)好朋友能做什么！”）可知，應(yīng)是說他們是朋友。故選A?？?5）考查副詞。句意：我們一起愉快地寫完了歌詞。A安全地；B緊張地；C奇怪地；D愉快地。根據(jù)前句0ursongansweredthatquestion.（我們的歌回答了這個(gè)問題。）可知，應(yīng)是他們一起愉快地寫完了歌詞。故選D。短文主要講述了倆個(gè)好朋友合作彈吉他的事情。首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。16.【答案】【小題1】F【小題2】B【小題3】D【小題4】A【小題5】E去火車站嗎符合情境。故選F。知知，此處應(yīng)該詢問有多遠(yuǎn)。結(jié)合選項(xiàng)，Howfarawayisit?（有多遠(yuǎn)符合情境。故選B。處應(yīng)該告訴對方接下來怎么走。結(jié)合選項(xiàng)，Thengostraightahead.（然后一直向前走。）符合故選D。該表示對方不會(huì)錯(cuò)過它。結(jié)合選項(xiàng)，Youcantmissit.口你不會(huì)錯(cuò)過它。）符合情境。故選A。（我的榮幸。）符合情境。故選E。這是一篇Steve和Diana打電話的對話。對話中，Diana向Steve詢問了怎么去火車站。根據(jù)上下文情境選擇正確的問句或答語，注意漢語意思以及一些常用問題的回答術(shù)語。17-19.【答案】D、C、A【解析】（1）主旨大意題。根據(jù)第一段Inthislesson,用一些非常有用的表達(dá)來幫助你提高英語口語。）可知，這篇文章主要是為了幫助學(xué)習(xí)一些有用的表達(dá)。故選D。在昨晚的暴風(fēng)雨中失蹤了，但幸運(yùn)的是）和第二欄左欄IfsomeoneisMaliveandwell",那么他們在處于危險(xiǎn)之中后終于安全了。）可知，湯姆在昨晚的暴風(fēng)雨中很幸運(yùn)，他應(yīng)該安然無恙。故選C?？?）推理判斷題。根據(jù)文章題目USEFULEXPRESSIONSTOIMPROVEYOURSPOKENENGLISH（提高你的英語口語的有用表達(dá)）可知，本文主要介紹了一些提高英語口語的有用表達(dá)，故推測這篇文章通?？梢栽陔s志的英語角讀到。故選A。本文主要介紹了一些提高英語口語的有用表達(dá)。通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題RI相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。20-23.【答案】D、B、A、C【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段喜歡的種植食物的事情就是和家人朋友一起種植。H）可知，Kendall花了很多時(shí)間在花園里與家人和朋友一起種植食物。故選D。告訴她：”不要把小土豆扔掉，因?yàn)槿绻惆阉鼈兎旁诘乩?，它們就?huì)長回來?！笨系聽栐嚵艘幌?，故選B。說：”我的朋友們幫我澆水和照料植物?！保┛芍?，Kendall的朋友們來到她的花園時(shí)幫助照料植物。故選Ao說：”我還邀請孩子們參觀我的花園，幫助我打理，看看它有多有趣?！薄狈N植食物需要很多工作，但你們可以一起做。M）可猜測出，下劃線句子的意思應(yīng)是”盡管這是一項(xiàng)艱苦的工作，但一起做園藝還是值得的”。故選C。這篇短文主要講述了一個(gè)七歲女孩KendallJohnson的種植經(jīng)歷。通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。24-27.【答案】B、A、D、C【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一封信的第2段動(dòng)員。）可知Rob是一位職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員，故選：Bo在卡片上簽了名，然后連同一件有簽名的T恤一起寄給你了。）可知Rob寄回了卡片和一件簽名T恤，故選：Ao口3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二封信第2段Toansweryourquestion,回答你的問題,我認(rèn)為克服這樣的失敗并不容易。）可知這段主要介紹Rob如何克服失敗的，故選：Do員之一。）可知Rob是一個(gè)自信的人。故選：Co文主要是一封來自加拿大小男孩Adam給職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員RobHunter的信以及RobHunter在回信中首先感謝中首先感謝Adam的來信和卡片，并表示已經(jīng)簽名并寄回了一件簽名T恤。他感謝Adam的贊美，表示會(huì)在下一場比賽中盡力讓他感到驕傲，并鼓勵(lì)A(yù)dam要保持樂觀并繼續(xù)練習(xí)。通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題F1相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。28-31.【答案】C、D、B、Aisabigproblem.（他們說電車太貴而且充電是個(gè)大問題。）可知超過一半的美國人認(rèn)為電車太貴而且不方便。故選C。站比加油站少。What'smore,coldweatherdo可知Sandy通過列舉事實(shí)來陳述她的觀點(diǎn)。故選B。（4口標(biāo)題歸納題。根據(jù)第一段段意，現(xiàn)在路上很多電車，人們預(yù)測電車會(huì)越來越多，但2021年的調(diào)查顯示超過一半的美國人認(rèn)為電車又貴又不方便，他們支持油車。下面是詢問一些讀者的想法?？芍疚闹饕槍Α彼熊嚩际请娷噯?？”來展開陳述的。故選A。本文主要討論了電動(dòng)汽車的普及和使用情況。雖然人們預(yù)測電動(dòng)汽車在未來會(huì)更加普及，但是一項(xiàng)2021年的調(diào)查顯示，超過一半的美國成年人仍然更喜歡汽油車，認(rèn)為電動(dòng)汽車價(jià)格昂貴，充電也是一個(gè)大問題。然而，一些年輕讀者認(rèn)為電動(dòng)汽車應(yīng)該得到更廣泛的應(yīng)用，因?yàn)樗鼈兛梢詼p少空氣污染，改善環(huán)境，而且價(jià)格正在下降，使用電力的成本比使用汽油更低。但是，其他讀者認(rèn)為電動(dòng)汽車的充電站不夠便利，電池在寒冷天氣下容易受損，而且價(jià)格更高，丟棄電池也會(huì)對環(huán)境造成傷害。因此，電動(dòng)汽車的普及還需要更多的技術(shù)和政策支持。通讀全文理解文章大意，帶著問題回到原文查找關(guān)鍵句，逐一比對選項(xiàng)，確定最佳答案。32.【答案】【小題1]Nothing【小題2】wisely【解析】（1口考查不定代詞。句意：如果你有一顆有創(chuàng)意的大腦，沒什么是無用的東西。根據(jù)語境和句子結(jié)構(gòu)可知，此處缺少主語，Nothing沒什么東西，是不定代詞。符合語境。故填：Nothingo（2口考查副詞。句意：不要擔(dān)心，我確定你會(huì)做出明智的選擇。觀察句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處應(yīng)填副詞修飾前面的動(dòng)詞短語副詞修飾前面的動(dòng)詞短語makeyourchoice,wisely明智地，符合語境。故填：wisely。（3）考查動(dòng)詞。句意：當(dāng)客人們昨天上午來的時(shí)候，Watson先生熱情問候了他們。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)及時(shí)間狀語yesterdaymorning可知，此處應(yīng)填動(dòng)詞過去式作句子謂語，greet問候，符合語境。（4）考查動(dòng)詞。句意：外面在下雨，你需要穿暖和的衣服來預(yù)防寒冷。根據(jù)空前to可知，此處應(yīng)填動(dòng)詞原形構(gòu)成不定式，表目的。protect保護(hù)，構(gòu)成詞組protectagainst防止，符合語境。故填：（5）考查介詞。句意：毫無疑問，中國人是最能理解京劇之美的人。withoutdoubt毫無疑問，為固定搭配，注意句首字母大寫。故填：Withouto（】）如果你有一顆有創(chuàng)意的大腦，沒什么是無用的東西。（2）不要擔(dān)心，我確定你會(huì)做出明智的選擇。（3）當(dāng)客人們昨天上午來的時(shí)候，Watson先生熱情問候了他們。（4）外面在下雨，你需要穿暖和的衣服來預(yù)防寒冷。（5）毫無疑問，中國人是最能理解京劇之美的人。根據(jù)句子大意和語境選擇合適的單詞，并用其正確的形式填入空白處，使補(bǔ)全后的短文意思通順，語法正確，結(jié)構(gòu)完整，注意單詞的適當(dāng)形式。[小題2]cook【小題4】second【小題6】leaf【小題7】soft[小題8]bowl【小題9】have【小題10]hungry【解析】（1）考查名詞。句意：刀削面是山西的一種食物，享有盛名，有數(shù)百年的歷史。history表示”歷史”，前面有a,因此history用單數(shù)形式。故填history□（2）考查名詞。句意：廚師一只手拿著面團(tuán)，另一只手用一把特制的刀把它切成塊。cook表示”廚師"，前面有不定冠詞A,因此cook用單數(shù)形式。故填cook。（3（3）考查形容詞。句意：整個(gè)過程看起來就像一場激動(dòng)人心的功夫表演。exciting表示”使人興奮（4口考查序數(shù)詞。句意：當(dāng)一根面條掉進(jìn)沸水里時(shí)，第二根面條在空中飛舞，第三根剛剛被削掉。second表示”第二"，前面有。故填second。（5口考查副詞。句意：在一分鐘內(nèi)，200片面條就被削出來了。only表示”僅僅”，結(jié)合句意可知，此處為副詞。故填only。（6口考查名詞。句意：面條的形狀像葉子，中等厚度，邊緣很薄。leaf表示”葉子”，前面有a,因此leaf用單數(shù)。故填leafo（7口考查形容詞。句意：面條又滑又軟。soft表示”柔軟的”，與smooth構(gòu)成并列關(guān)系，因此用形容詞形式。故填soft。（8口考查名詞。句意：在他們生日的時(shí)候，一碗面條意味著長壽；在春節(jié)的時(shí)候，人們吃面條代表一個(gè)成功的新年。bowl表示"碗"，前面有a,因此用單數(shù)形式。故填bowk（9口考查動(dòng)詞。句意：在他們生日的時(shí)候，一碗面條意味著長壽；在春節(jié)的時(shí)候，人們吃面條代表一個(gè)成功的新年。have表示”吃”，根據(jù)語境，此處用一般現(xiàn)在時(shí)，主語people為復(fù)數(shù)，因此have用動(dòng)詞原形。故填have。（10口考查形容詞。句意：在山西，刀削面不僅僅是為了填飽肚子，而且是一種表達(dá)中國人生活感受的方式。hungry表示"饑餓的”，形容詞修飾名詞stomach0故填hungryo本文主要介紹了山西美食刀削面。本篇單詞填空給出了漢語，相對來說簡單很多，主要注意詞性時(shí)態(tài)單復(fù)數(shù)等的轉(zhuǎn)化。34.【答案】【小題l】a【小題2】spending【小題5】how【小題8】them[小題9]do【小題10]younger影響，是固定搭配，故填a。（2口考查動(dòng)名詞。句意：你也可以享受和朋友在一