文明交往(市級公開課)課件

文明交往文明交往1什么是交往？“一個人的成功只有15%是靠專業(yè)知識，而85%則要靠人際關(guān)系和為人處世的技巧?！薄突裁词墙煌渴裁词墙煌?？2我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容一、人們?yōu)槭裁措x不開交往？二、文明交往的藝術(shù)（文明交往的前提；文明交往的“通行證”、文明交往我們需要的其他一些品質(zhì)）三、拓展——交往誤區(qū)及其啟示我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容一、人們?yōu)槭裁措x不開交往？3在印度發(fā)現(xiàn)兩個狼哺育的女孩。兩人回到人類世界后，她們不會說話，象狼一樣嚎叫，不會用手，也不會直立行走，只能兩膝爬行。她們懼怕人，15歲的智力水平相當(dāng)于3歲半的兒童。1、狼孩與我們有哪些不同？2、是什么造成了狼孩與我們的不同？狼孩的故事一、人們?yōu)槭裁措x不開交往（1）讀材料回答問題印度狼孩卡瑪拉在印度發(fā)現(xiàn)兩個狼哺育的女孩。兩人回到人類世界后，她4在與他人的交往中能獲得知識、友誼和肯定，找到自己的位置，從而產(chǎn)生歸屬感和安全感。1、在與家人交往的過程中，你學(xué)到了什么？2、在與老師交往的過程中，你學(xué)到了什么？2、在與同學(xué)交往的過程中，你學(xué)到了什么？家庭交往同學(xué)交往師生交往一、人們?yōu)槭裁措x不開交往（2）在與他人的交往中能獲得知識、友誼和肯定，找到自己的位置，從而5情景劇表演——“巨象集團(tuán)”總部花園的故事主要人物：修剪灌木的老人（其實是“巨象集團(tuán)”的董事長）中年婦女（巨象集團(tuán)部門經(jīng)理）和兒子巨象集團(tuán)人力資源部高管故事大概：中年婦女不尊重老人及其工作，并以之來教育孩子要好好讀書以免長大后想老人一樣干“卑微的工作”；中年婦女失去工作。

問題：中年婦女是怎樣教育孩子的？她為什么會失去工作？這給了我們什么啟示？二、文明交往的藝術(shù)——尊重（1）情景劇表演——“巨象集團(tuán)”總部花園的故事主要人物：問題：中年6與人交往，首先要尊重對方。我們要懂得，人與人之間彼此在人格上是平等的。尊重他人,平等待人，不以自己的地位高而自居自傲，才能獲得別人的尊重。只有真正懂得尊重他人的人，才能得到信任和友誼。聽他人說話時……聽別人批評時……別人在學(xué)習(xí)或者休息時……對待別人的東西……對待他人的隱私……與人交往，首先要尊重對方。我們要懂得，人與人之間彼此7

讀下面小品材料，你會怎么答？甲同學(xué)：喂，給我拿本精選作文。乙同學(xué)：阿姨，請給我拿本英語輔導(dǎo)書。售貨員先給乙拿書。乙同學(xué)感激地說：“謝謝阿姨，再見！”然后高興地離開了。甲同學(xué)忿忿不平了：“我先到的，憑什么先拿給她了？”售貨員答道：“……?！倍?、文明交往的藝術(shù)——禮貌（2）讀下面小品材料，你會怎么答？甲同學(xué)：喂，給我拿本精選作文。8參考回答：“你人到了，可禮貌沒有到！”從這則材料中得到什么啟示？這是一件很小的事，但它卻告訴我們禮貌的重要性。禮貌是現(xiàn)代文明行為的起碼要求，它反映出一個人的風(fēng)采和魅力。禮貌是社會文明必不可少的交往方式，是暢行千里的“通行證”。禮貌是現(xiàn)代文明社會的“通行證”。參考回答：“你人到了，可禮貌沒有到！”從這則材料中得到什么啟91同學(xué)們，知道圖中的陳峰同學(xué)丟失了什么嗎？細(xì)節(jié)處處見文明探究園禮貌與言行1同學(xué)們，細(xì)節(jié)處處見文明探究園禮貌與言行102老奶奶，您請坐。他應(yīng)該怎么說呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)2老奶奶，您請坐。他應(yīng)該怎么說呢？交往的“名片”失114別客氣，我們一起共同研究吧。怎么說才能表示同學(xué)間的友好呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)4別客氣，我們一起共同研究吧。怎么說才能表示交往的“名片”12水下機器人3他應(yīng)該怎么做呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)老師好！水下機器人3他應(yīng)該怎么做呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)135謝謝媽媽，我馬上就來?。ㄖx謝媽媽，我還不餓）怎樣才能表示出對媽媽的尊重和禮貌呢？交往的“名片”失物招領(lǐng)5謝謝媽媽，怎樣才能表示出對媽交往的“名片”失物招14人人皆有交往必殺技給人以溫暖與信心

“沒有人富，富到對它不需要；也沒有人窮，窮到給不出它”這張“最好的名片”是什么？猜一猜：禮貌最好的名片是什么？人人皆有交往必殺技給人以溫暖與信心

“沒有人富，富到15真誠坦率正直勇敢

謙遜寬容熱情開朗富有愛心幽默樂觀細(xì)心體貼堅持原則有責(zé)任心……你喜歡交往的人具有的品格【小組討論】二、文明交往的藝術(shù)（3）真誠坦率正直勇敢你喜歡交往的人具有的品格【小組討論】二16案例一：學(xué)生小王，沉默內(nèi)向，平時總是一人獨來獨往。一天回家路上，倆個高年級學(xué)生強搜其口袋，企圖搶錢。一位高個子青年出現(xiàn)了，打跑了那倆個高年級學(xué)生。小王十分感激，把這個高個子青年視為“恩人”，于是交上這位“朋友”。以后在學(xué)校里誰欺負(fù)自己，小王就告訴高個子青年，讓他去教訓(xùn)他們。后來，高個子青年偷了一批照相機，要求小王幫忙藏匿起來，小王竟然答應(yīng)了。拓展：交往誤區(qū)案例一：學(xué)生小王，沉默內(nèi)向，平時總是一人獨來獨往。一天回家路17案例二：欣欣是某中學(xué)初一學(xué)生，她是一位活潑、外向的女孩。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的E時代，她也不甘落后，迷上了上網(wǎng)，還結(jié)識了許多的網(wǎng)友。有一天，她收到了一位網(wǎng)友的邀請，約她見面。她興奮極了，甚至忘了與父母說就赴約去了。2.路上朋友和網(wǎng)絡(luò)朋友是真正朋友嗎？為什么？1.你認(rèn)為小王、欣欣同學(xué)此舉是否明智？如何正確應(yīng)對？拓展：交往誤區(qū)案例二：欣欣是某中學(xué)初一學(xué)生，她是一位活潑、外向的女孩。在網(wǎng)18從上面的兩個例子和這幅漫畫告訴我們：交往警示遇上類似事情，怎么辦？交朋友一定要堅持原則。懂得識別是非，拒絕和遠(yuǎn)離，學(xué)會說不！從上面的兩個例子和這幅漫畫告訴我們：交往警示遇上類似19文明交往(市級公開課)課件20寶山壁畫寶山壁畫是引人注目的昂貴文物。此壁畫發(fā)現(xiàn)于阿魯科爾沁旗東沙布鄉(xiāng)境內(nèi)。1994年列為“全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”之一。寶山壁畫中最引人注目的是《楊貴妃教鸚鵡圖》。該畫高0.7米、寬2.3米，用于筆重彩繪制，最突出的表現(xiàn)了晚唐風(fēng)格。唐代擅長繪貴婦仕女的大師周昉繪制了《楊貴妃教鸚鵡圖》，不僅享譽中原，而且還影響全國各地。發(fā)現(xiàn)于阿旗寶山古墓里的這幅畫，就是契丹人聘請中原畫家按照周氏風(fēng)格繪制的，技法深得周氏畫風(fēng)的真?zhèn)鳌Ｔ谔迫苏孥E稀如星風(fēng)的今天，能夠從中完整了解唐代人物