辯論賽策劃書

Word文檔僅供參考辯論賽策劃書辯論賽策劃書（一）為了豐富同學們課余日子，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀、寫作、視聽、演說和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，并且也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學日子，計算機與信息工程系特舉辦本次辯論賽。一、活動宗旨關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，進展自我二、舉辦地方預(yù)賽：教學樓 614教室決賽：學術(shù)報告廳三、舉辦單位主辦：院學生會承辦：計算機與信息工程系學生會學習部四、參賽對象計算機與信息工程系 09級、10級班級五、活動時刻六、活動具體安排【報名方式】在各班學習委員處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班學習委員在11月15日（周一）晚自習時將名單交到系學生會?！净顒臃绞健?競賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個時期；【競賽要求】參賽隊伍：09級和10級各班級代表隊辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；口齒清楚，思維敏捷，賽前做好充分預(yù)備。主席要求：外型儀表端正，口齒清楚，開朗慷慨【賽程安排及競賽時刻】【活動流程】（具體事項如有改動將另行通知）（一）辯論資格賽在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題（二）復(fù)賽：在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題（三）半決賽在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題（四）決賽：【競賽具體規(guī)則】（一）、競賽程序、用時及相關(guān)要求（全場總計用時40分鐘）1、主持人介紹參賽隊及其所持立場；參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********正”方，觀點是“*****；”反方，觀點是“*************”。2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹；3、主持人介紹評委；4、主持人介紹競賽程序；Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考5、總結(jié)陳詞共 6分鐘，正、反方一辯發(fā)言各 3分鐘；6、攻辯時期：（1）正方二辯提咨詢，挑選反方二辯或者三辯進行回答，時刻 3分鐘，正反雙方各1分30秒；（2）反方二辯提咨詢，挑選正方二辯或者三辯進行回答，時刻 3分鐘，正反雙方各1分30秒；（3）正方三辯提咨詢，挑選反方二辯或者三辯進行回答，時刻 3分鐘，正反雙方各1分30秒；（4）反方三辯提咨詢，挑選正方二辯或者三辯進行回答，時刻 3分鐘，正反雙方各1分30秒；7、正方一辯做攻辯小結(jié)，用時 2分鐘；8、反方一辯做攻辯小結(jié)，用時 2分鐘；9、自由論辯環(huán)節(jié)，時刻 12分鐘，正反雙方各 6分鐘；10、觀眾提咨詢環(huán)節(jié)，觀眾分別向正反兩方提一具咨詢題；11、總結(jié)陳詞，時刻 6分鐘，正反雙方各 3分鐘；12、競賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分；主持人宣布競賽結(jié)果14、主持人宣布辯論賽結(jié)束 。注意：2、自由辯論時期，雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢降座后另一方方可起立發(fā)言，別得中途打攪對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序別限。假如一方時刻差不多用完，另一方能夠發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要咨詢題回避交鋒兩次以上的一方扣分，關(guān)于對方差不多明確回答的咨詢題仍然糾纏別放的，適當扣分） 。3、在觀眾提咨詢時期，觀眾要遵守競賽規(guī)則所提咨詢題要與辯題相關(guān)，別得有意刁難辯手。4、總結(jié)陳詞時期，雙方四辯總結(jié)陳詞，反方先開始。 （辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先預(yù)備的稿件，適當扣分） 。【評判標準】團體部分，以全國大專辯論賽的通行方法為準，共 300分陳詞：30分攻辯：40分攻辯小結(jié)：20分自由辯論：xx分回答觀眾提咨詢： 20分總結(jié)陳詞：30分2）綜合印象分，計100分語言風度：50分團體配合，臨場反應(yīng)：50分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支?！驹u判】（一）評判規(guī)則預(yù)賽時期每場競賽評判團由 5位評委組成，決賽時期每場競賽評判團由 7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準。（二）評判標準 （具體評分標準見附件一）1、團體部分：Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考（1）審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮亮，對本方難點能有效處理和化解。2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清楚，能給人以層層遞推的美感。（3）辯駁提咨詢抓住對方要害，咨詢題簡單明了；回答直面咨詢題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯降有致，體現(xiàn)“流淌的整體意識”。（5）語言一般話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。6）辯風競賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫通全局。7）形象著裝整齊，儀表慷慨，體現(xiàn)出良好的風度和藹質(zhì)。2、個人部分：由評委依照每位辯手在整場競賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；2）提咨詢合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風趣中寓見解。3）臺風與辯風。（三）勝負判定1、評委的打分中去掉一具最高分，一具最低分， 將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分；2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；3、假如兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。4.評委的打分中去掉一具最高分，一具最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分。假如兩隊員得分相同，則由評判團另行投票（四）點評每場競賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生?！惊勴椩O(shè)定】一、團體獎1、辯論賽冠軍獎（一具） 獎品：冠軍錦旗一面，證書四本，獎品若干；2、辯論賽亞軍獎（一具） 獎品：亞軍錦旗一面，證書四本，獎品若干；3、辯論賽季軍獎（一具） 獎品：季軍錦旗一面，證書四本，獎品若干；二、個人獎1、大賽最佳辯手獎：（一具）決賽，參加競賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵?！靖傎愴氈恳?、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場競賽開始前 30分鐘到達競賽現(xiàn)場。并且，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定， 在競賽開始前三十分鐘裝飾好， 以利于賽事的統(tǒng)籌Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考安排及各場競賽預(yù)備工作的順利進行。二、請各參賽隊遵守賽事各項時刻安排，如遇特別咨詢題，請及時與組織者聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。三、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場競賽之前做好細致的預(yù)備工作，以利于辯手在競賽中發(fā)揮出自己的最好水平。四、競賽期間，各參賽隊請別要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組織者聯(lián)系。【組隊須知】⑴競賽隊伍由每個班級派出代表隊，可棄權(quán)。⑵每隊人數(shù)為 4人，4名辯論選手。⑶參賽同學必須先到各班學習委員處報名， 由各班學習委員將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應(yīng)留意最新通知，收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù)，仔細參與辯手培訓(xùn)，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權(quán)取消該隊參賽資格。⑷參賽隊伍應(yīng)遵守競賽規(guī)則，嚴守選手道德，嚴禁做出別當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將馬上取消該隊參賽資格。⑸嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)覺，馬上取消該隊參賽資格。⑹競賽前參賽隊伍需提早 10分鐘在競賽地方簽到， 預(yù)備開賽事宜，如在開賽時刻 10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。⑺競賽期間，各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。 如在競賽前參賽選手浮現(xiàn)突發(fā)事情的需由領(lǐng)隊提早兩天知會主辦單位。 參賽選手如有疑咨詢能夠直接尋到當場工作人員詢咨詢，工作人員應(yīng)準確、 清晰、耐心地為同學解答， 如回答有誤的將追究當場負責人責任。⑼如因天氣、器材等別可遇見因素導(dǎo)致競賽無法正常運作時， 當場負責人將在競賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否或中止，并在 1天內(nèi)予以公告（教學樓、飯?zhí)茫?。10）各參賽隊領(lǐng)隊、隊員認真閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排?！境楹炇乱恕康谝粭l初賽：在確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組事情及在組序號（具體競賽順序詳見賽程表）第二條 抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場競賽的正反方。第三條 每場競賽的辯題由該場競賽的正方領(lǐng)隊抽取。第四條各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機制定。【競賽參考辯題 】法治能消除腐敗 法制別能消除腐敗大學生應(yīng)該做兼職 大學生別應(yīng)該做兼職紀律會促進個性進展 紀律會限制個性進展治愚比治貧更重要 治貧比治愚更重要大學里提高能力更重要 大學里提高專業(yè)知識更重要文采比口才更重要 口才比文采更重要全才更習慣社會競爭 專才更習慣社會競爭創(chuàng)業(yè)能力比資金更重要 創(chuàng)業(yè)資金比能力更重要辯論賽策劃書（二）一、活動目的：本屆新生杯辯論賽要緊為豐富新同學們課余日子，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著 “公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演說和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考作能力二、活動宗旨：關(guān)注校園的進展和社會熱點，追求進步，鍛煉口才，進展自我三、主辦單位安徽新華學院成教院學生會四、承辦：各系學習部 宣傳部六、參賽要求：1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員認真閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽隊于每場競賽開始前 10分鐘到達競賽現(xiàn)場，以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場競賽預(yù)備工作的順利進行。3、請在每場競賽之前做好細致的預(yù)備工作， 以利于辯手在競賽中發(fā)揮出自己的最高水平。4、遵守競賽紀律及競賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有別接受見，請賽后與組委會聯(lián)系。5、在觀眾提咨詢時期，觀眾要遵守競賽規(guī)則，所提咨詢題要與辯題相關(guān)，別得有意刁難辯手。觀眾提咨詢需經(jīng)兩名或兩名以上評委接受后方才有效。七、賽事安排（1）大賽主題1人和自然能夠和諧相處人和自然別能和諧相處2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕4道義比利益對人際關(guān)系的妨礙更大利益比道義對人際關(guān)系的妨礙更大5大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利6文才比口才更重要口才比文才更重要7合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步8大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利9在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利10漂亮是福別是禍漂亮是禍別是福11鈔票是萬惡之源鈔票別是萬惡之源三、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）1、主持人介紹參賽隊及其所持立場（正方代表和反方代表）參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“*******”正方，觀點是“*****”；反方，觀點是“*******”。2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹3、主持人介紹評委4、主持人介紹競賽程序5、主持人宣布競賽開始 、主持人宣布競賽結(jié)果。6、競賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。7、主持人宣布競賽結(jié)果8、主持人宣布辯論賽結(jié)束（然后老師和評委先離開現(xiàn)場）（3）賽制正方一辯發(fā)言，時刻為三分鐘；反方一辯針對正方一辯進行盤咨詢，時刻為一分鐘三十秒；反方一辯發(fā)言，時刻為三分鐘；正方一辯針對反方一辯進行盤咨詢，時刻為一分鐘三十秒；正、反方二辯發(fā)言，時刻各兩分鐘；Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考正、反方二辯進行對話，時刻為一分鐘三十秒；7正、反方三辯將進行盤咨詢環(huán)節(jié)； （耗時三分鐘）正、反方三辯須針對盤咨詢環(huán)節(jié)進行小結(jié)觀眾發(fā)咨詢時刻，臺下的班主任/啦啦隊可挑選對方選手進行提咨詢（觀眾提咨詢時刻是十秒鐘、辯手作答時刻為三十秒）時刻為5分鐘自由辯論，時刻各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時刻用完為止。在此時刻內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時刻受限制。（各方隊員提咨詢時刻是十秒鐘、作答時刻為三十秒）11、反方四辯總結(jié)陳詞，時刻為三分鐘；12、正方四辯總結(jié)陳詞，時刻為三分鐘；13、評判團代表評述；晉級規(guī)則以班為單位， 4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯） 。本次競賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為四各系。 小組之間的對抗分組采取抽簽方式， 第一輪淘汰賽，采納積分方式，取積分最高的 4支隊伍晉級下輪， 并考察是否有個人能力得分較高的賽手， 若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。 第二輪競賽采取還是采取淘汰制， 取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍， 并最終角逐出一等獎和二等獎。 并且可留下個人能力得分較高的賽手。三、評委邀請：2、復(fù)賽和決賽：由 5名老師組成亞軍一隊（團體榮譽證書 ×4+U盤1G×4）季軍一隊（團體榮譽證書 ×4+鋼筆×4）2、最佳辯手每場一名，共 4人；（頒發(fā)個人榮譽證書 +鋼筆2個）3、最佳組織獎一名。（團體榮譽證書 +鋼筆1個）4、三個班級榮譽相框5、條幅一具 預(yù)祝安徽新華學院成教院 “新生杯”辯論賽取得圓滿成功安徽新華學院成教院學生會學習部辯論賽策劃書（三）一、基本構(gòu)想：1、策劃項目：“關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，進展自我 ”新華學院“矛盾之爭”辯論賽活動。2、項目要求：全面加強寧夏大學新華學院校園文化的進展， 培養(yǎng)同學們極積向上、努力拼搏的精神，活躍校園文化氛圍， 加快一般話的普及， 鍛練同學們分析咨詢題， 推斷咨詢題的能力，促進同學之間對各類咨詢題的溝通和交流。3、主辦單位：寧夏大學新華學院團委。承辦單位：寧夏大學新華學院工程與應(yīng)用科學系團總支。4、參賽對象：寧夏大學新華學院正式在校注冊生。二、競賽活動安排：1、競賽方式與獎項設(shè)置：1.1本次競賽以，系或班為單位自愿報名，方案如下：方案一：以系為單位，每系自由組合 4支隊伍