2023年高一開學(xué)第一課主題班會(huì)教案5篇

2023年高一開學(xué)第一課主題班會(huì)教案5篇為一名無私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，編寫教案助于積累教學(xué)閱歷，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案須要留意哪些格式呢？下面是為大家準(zhǔn)備2023年高一開學(xué)第一課主題班會(huì)教案5篇，希望對(duì)你們幫助。高一開學(xué)第一課主題班會(huì)教案第一篇一、時(shí)間：2023年x月x日二、地點(diǎn)：高一2班三、班會(huì)主題：新的起點(diǎn)四、班會(huì)背景：開學(xué)兩個(gè)月以來，學(xué)生初步感受到了中學(xué)生活的驚惶和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)中學(xué)生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不情愿在這樣一個(gè)新的起先就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成樂觀向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣特殊不好，所以特殊須要老師的指導(dǎo)。五、班會(huì)目的：1、通過"新的起點(diǎn)’主題班會(huì)，讓學(xué)生明確中學(xué)第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步相識(shí)自身的問題，從而不斷改進(jìn)，為中學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。2、通過讓全部的學(xué)生樂觀參加，讓學(xué)生深刻理解中學(xué)生活"開頭難而解決開頭難的金鑰匙是”開頭嚴(yán),無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。3、通過主題班會(huì)使學(xué)生理解中學(xué)生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握；六、班會(huì)準(zhǔn)備：1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教化管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，探討通過。2、第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析；組織班中本次考試成果較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。3、請(qǐng)全班學(xué)生參加，每人以“新的起點(diǎn)，為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。4、通過競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過與全班同學(xué)探討通過新的規(guī)章制度；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。七、班會(huì)過程：1、主持人致詞，班會(huì)起先2、班委會(huì)發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）3、學(xué)習(xí)方法、閱歷、教訓(xùn)溝通4、學(xué)生代表發(fā)言，展示”新的起點(diǎn)作品，與全班共勉5、值日班主任發(fā)言6、班主任發(fā)言7、宣誓八、關(guān)于主題班會(huì)”新的起點(diǎn)，的總結(jié)：首先，從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看，高一的德育主題應(yīng)以"適應(yīng)，為支點(diǎn)，為同學(xué)從初中到中學(xué)“轉(zhuǎn)彎'"爬坡'的心理適應(yīng)供應(yīng)多方面的幫助。開學(xué)兩個(gè)月以來，我所帶一般班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了中學(xué)生活的驚惶和快節(jié)奏，絕大部分學(xué)生對(duì)中學(xué)生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對(duì)中學(xué)缺乏足夠的思想準(zhǔn)備，有的學(xué)生總是驚惶不起來，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去；有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體。由于缺乏合理的時(shí)間支配以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但成果卻沒有進(jìn)步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依靠心理，班中作業(yè)交不齊、遺忘寫、遺忘帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。為進(jìn)一步了解學(xué)生，使自己的教化工作更有的放矢，我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的.問卷調(diào)查。不情愿在這樣一個(gè)新的起先就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，這樣，無論從家長(zhǎng)還是學(xué)生，班級(jí)已經(jīng)形成樂觀向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對(duì)中學(xué)與初中的區(qū)分不甚了解。面對(duì)第一次月考的失敗，許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下，我確定召開"新的起點(diǎn)’主題班會(huì)。使學(xué)生明確中學(xué)的第一步應(yīng)當(dāng)怎樣走。通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索，我深深知道，中學(xué)的第一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎；不是走坦途，而是爬高坡。中學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)問點(diǎn)密度大，學(xué)問難度深，課程進(jìn)度快；中學(xué)的社會(huì)活動(dòng)多，要求學(xué)生擔(dān)當(dāng)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好中學(xué)的第一步應(yīng)當(dāng)著重在三點(diǎn)上：1、要讓學(xué)生把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上，做人從規(guī)則始，要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教化，抓反復(fù)、反復(fù)抓，絲毫不能放松；2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟中學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并駕馭中學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，培育自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì)；3、引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體，培育自己多方面的實(shí)力，參加集體活動(dòng)，進(jìn)展自身特長(zhǎng),展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最終，還要通過讓全部的學(xué)生樂觀參加班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻理解中學(xué)生活"開頭難'，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)'無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。其次，為了召開好班會(huì)必需圍繞主題做充分的準(zhǔn)備，并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備，而是為達(dá)到教化目標(biāo)實(shí)施教化行為，按部就班，水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教化過程中的一個(gè)階段性總結(jié)。老師在其中的引導(dǎo)和組織工作特殊重要。我做了以下準(zhǔn)備：1、要讓學(xué)生守規(guī)范，必需先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生以主要是講解輔之以探討的形式學(xué)習(xí)了《中教化管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度，由全班同學(xué)探討修改通過。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰分明。2、事先對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。3、第一次月考之后，設(shè)計(jì)詳盡的成果通知單。要求每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行分析，分析學(xué)生中學(xué)一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成果較好和均衡進(jìn)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐閱歷，并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問，同時(shí)參考一些