只有一個地球4

第18課《只有一個地球》第一課時同步練習(xí)基礎(chǔ)百花園一、辨字組詞。螢（）藍（）資（）竭（）慨（）瑩（）籃（）姿（）渴（）概（）

賜（）協(xié)（）賭（）?。ǎ┍O(jiān)（）惕（）脅（）睹（）簿（）濫（）二、在括號里填適當(dāng)?shù)淖纸M成詞語。

映入()()相互()()()()可親

一葉()()()()提供不加()()

三、寫出下列詞語的反義詞。

毀壞——（）容易——（）精心——（）美麗——（提升訓(xùn)練營四、選詞填空。結(jié)果成果后果1．不聽勸告，（）自負(fù)。2．不聽勸告，不會有什么好的（）的。3．科學(xué)家的研究取得了豐碩的（）。希望指望愿望4.想到月球去居住，（）是好的，但不可能實現(xiàn)。5.我們（）大家都能夠重視環(huán)境的保護。6.他這件事沒做好，想受表揚是沒（）了。五、指出各句的說明方法，填序號。A．舉例子B．打比方C．作比較D．列數(shù)字1.在群星璀燦的宇宙中，地球就像一葉扁舟。（）2.地球是一個半徑約為六千四百多千米的星球。（）3.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）4.科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（）思維大練兵六、讀課文片段，完成練習(xí)。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。但是因為（

）人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難（

），給人類生存（

）帶來了嚴(yán)重的威脅。

1.給文中加點的字注音。2．結(jié)合句子理解加點字的意思。

再生：__________濫用：__________

3.短文提到的可再生資源有__________、__________、__________、__________。

4.根據(jù)內(nèi)容理解，完成下面填空。

（1）從文中“__________”一詞可以看出這段文字兩句話之間是__________關(guān)系。

地球上自然資源遭到破壞的原因一是____________________，二是____________________。文中的本來一詞不能夠去掉，因為____________________________________。

5.根據(jù)課內(nèi)外的了解，寫出所知道的生態(tài)災(zāi)難的類型。

_________________________________________________________________

6.根據(jù)這段文字提出的問題，設(shè)計兩條保護和節(jié)約資源的廣告語。

（1）____________________________________________________________

（2）__________________________________________________第17課《我變成了一棵樹》第一課時同步練習(xí)答案一、辨字組詞。螢光藍色資本枯竭慷慨恩賜協(xié)作賭氣稀薄監(jiān)視晶瑩籃球姿勢干渴氣概警惕威脅目睹賬簿泛濫在括號里填適當(dāng)?shù)淖纸M成詞語。眼簾交錯和藹扁舟無私節(jié)制三、寫出下列詞語的反義詞。建設(shè)困難隨便丑陋四、選詞填空。后果結(jié)果成果愿望希望指望

五、指出各句的說明方法，填序號。BDCA六、讀課文片段，完成練習(xí)。éinàncún

2.重新不加節(jié)制3.水資源森林資源生物資源大氣資源4.（1）但是轉(zhuǎn)折（2）隨意毀壞自然資源濫用化學(xué)品

（3）準(zhǔn)確的點明可再生資源已經(jīng)遭受破壞，以及這些資源的以前可再生和現(xiàn)在的不可再生，給人們以