小學(xué)感恩教師教育主題班會教案3篇

1/1小學(xué)感恩教師教育主題班會教案3篇學(xué)校感恩老師教育主題班會教案3篇

老師，在我們成長的過程中，您就像一盞明燈，讓我們找到了方向。您的點滴關(guān)懷和教育，將永久銘刻在我們心中。祝愿您永久幸福、健康！這里給大家共享一些關(guān)于學(xué)校感恩老師教育主題班會教案，供大家參考學(xué)習(xí)。

學(xué)校感恩老師教育主題班會教案篇1

【設(shè)計思路】

在同學(xué)們看來，老師是有性的人。老師節(jié)到來之際，通過這一主題活動，關(guān)心同學(xué)了解老師的工作，感受老師工作的辛苦，激發(fā)同學(xué)用語言和行為表達(dá)自己喜愛老師的情感，從小樹立敬重老師的觀念。

【活動名稱】

老師您辛苦了

【重點領(lǐng)域】

社會、語言、藝術(shù)。

【活動目標(biāo)】

1、感受老師的濃濃愛意，體會老師工作的辛苦。

2、能在大家面前大膽清晰地說出自己的想法。

3、敬重其他的老師（如保育員、炊事員、保健醫(yī)生），珍惜她們的勞動成果。

【活動預(yù)備】

歌曲《老師老師你真好》

【活動過程】

（一）參觀學(xué)校其他老師的工作。

老師：同學(xué)們，今日要帶著你們?nèi)タ匆幌聦W(xué)校里面其他老師的工作，想去嗎？

（激發(fā)同學(xué)的愛好，但你要還一同去看老師的工作）

①老師提出參觀要求，留意平安。

老師：看看老師們都在做些什么呢？

（引導(dǎo)同學(xué)依據(jù)自己看到的狀況回答問題）

②帶領(lǐng)同學(xué)一邊參觀，一邊提出問題。

老師：保育員老師都為我們做什么呢？

（折被子、掃地等）

老師：還有在醫(yī)務(wù)室的老師平常也為我們做了什么呢？

（不舒適的時候可以去找醫(yī)務(wù)室的老師）

老師：她們的工作辛苦嗎？她們的工作重要嗎？我們應(yīng)當(dāng)怎樣對待老師們的辛勤工作呢？

（通過一系列的問題，讓同學(xué)更加深化了解其他老師們的工作）

③老師小結(jié)：我們要敬重老師，珍惜老師的勞動成果，每一個同學(xué)的成長，都離不開學(xué)校里面老師的教育和奉獻(xiàn)。

（二）觀賞歌曲《老師老師你真好》，感受老師的辛苦。

老師：今日老師呀！還預(yù)備了一首關(guān)于老師的兒歌，我們一起來聽一聽吧！

（老師播放音樂）

引導(dǎo)同學(xué)在觀賞的過程中，進(jìn)一步感受老師對自己濃濃的愛意和老師工作的辛苦。

（網(wǎng)絡(luò)上輸入《老師老師你真好》都可以找到這首兒歌）

（三）溝通爭論，了解每種職業(yè)都很重要。

①提問：還有哪些人也在為我們服務(wù)？

同學(xué)：我的媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生，她每天都要很辛苦的為別人看病。

同學(xué)：我的爸爸是一名警察，他會愛護(hù)大家的。

（鼓舞同學(xué)多說一說。重點讓同學(xué)了解她們父母的工作，并讓同學(xué)主動說一說父母的工作的辛苦，還要了解每種職業(yè)都很重要）

②同學(xué)溝通與爭論。

老師引導(dǎo)同學(xué)分小組來說一說自己父母的工作，以及工作主要是做些什么事情。

③提問：假如同學(xué)們長大了，盼望做什么工作呢？

（四）情景表演：我來當(dāng)小老師，感受老師工作的辛苦。

老師組織同學(xué)來進(jìn)行情景表演，選擇某一在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的板塊讓同學(xué)來進(jìn)行表演。

情景一：老師帶領(lǐng)同學(xué)們做操。

情景二：老師組織同學(xué)們來學(xué)習(xí)本事。

情景三：老師和同學(xué)們玩嬉戲。

通過情景表演，讓同學(xué)體會老師們的一天工作，感受老師工作的辛苦，從心里萌發(fā)愛老師、敬重老師之情。

（五）老師總結(jié)

在學(xué)校這個大家庭里面，有許多的老師在為了讓同學(xué)們快樂的生活和學(xué)習(xí)，而辛勤的工作。盼望同學(xué)們能敬重老師、珍惜老師們的勞動成果，做個人見人愛的好同學(xué)。

學(xué)校感恩老師教育主題班會教案篇2

活動目的：

敬重老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是同學(xué)德育的重要資料。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為老師節(jié)。在老師節(jié)這一天，組織同學(xué)為老師慶賀節(jié)日，是對同學(xué)進(jìn)行思想政治教育的一個良好的途徑。透過這次中隊活動，讓同學(xué)理解老師工作的辛苦，在與老師情景互動中培育同學(xué)敬重老師的思想品德。

活動預(yù)備：

1、邀請任課老師等嘉賓出席。

2、預(yù)備給老師贈送的鮮花。

3、自制“老師節(jié)日歡樂卡”，提前布置同學(xué)收集贊美老師的詩句、名言，圖片自選(自繪)。

4、教室布置：黑板上書寫“老師，祝您節(jié)日歡樂”字樣的美術(shù)字，并設(shè)“恩師寄語”專欄。

5、組織同學(xué)排練節(jié)目。

活動過程：

主持人甲：同學(xué)們，敬重老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們國家為了弘揚尊師重教的光榮傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為老師節(jié)。這天是老師節(jié)，在這個屬于老師的節(jié)日里，我們班特意進(jìn)行“老師，祝您節(jié)日歡樂”的主題班會。首先我代表我們班向辛勤的園丁表示節(jié)日的問候!

主持人乙：讓我們向尊敬的老師們致以崇高的敬意和熱鬧的慶賀!

主持人甲、乙(合)：“老師，祝您節(jié)日歡樂”八(2)班主題班會此刻開頭!

主持人甲：老師，誰的成長都離不開您的教導(dǎo)，誰成才后會遺忘您呢中華民族自古以來就有敬重老師的傳統(tǒng)，留下了多少佳話：古代有“程門立雪”;

主持人乙：是啊，“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，“人們把您當(dāng)成人類靈魂的工程師”，這些光榮稱號您當(dāng)之無愧!您用辛勤的汗水和心血培育我們這些祖國的幼苗，我們有多少話兒要向您傾訴，我們有很多的詩歌要獻(xiàn)給您。請聽詩朗誦《一曲獻(xiàn)給老師的贊歌》。

主持人甲：的確，歷史的長河，流著您的傲慢;時代在沸騰，澎湃著您的熱血。在每一個人的心里，都有一首詩歌要贊美您――人類靈魂的工程師!

主持人乙：老師，您用手中的粉筆，鋪成通往遠(yuǎn)方的大道，新世紀(jì)的小仆人沿著這條大道前進(jìn)、開拓!

主持人甲：老師桌前的教案，摞成直上頂峰的臺階，時代的精英順著這條臺階攀登、拼搏!

主持人乙：老師，您是在播種明天。您這天的勞動打算著明天的收獲。您的工作是平凡的，但是最刺眼的事業(yè)卻緣自于您的勞動!……

主持人甲：老師，千言萬語難以表達(dá)我們對您的感謝和贊美，我們只想說，您是我們最可愛的人!假如歌聲能表達(dá)我們的心，那么請您聽聽我們獻(xiàn)給您的演奏吧。下面請觀賞《很久很久以前》，大家掌聲歡迎。

主持人乙：感謝精彩演奏。哪一個同學(xué)不是在老師的諄諄教導(dǎo)下逐步成長起來的。之后讓我們一齊來觀賞一下舞蹈《小鳥飛了》。

主持人乙：首先請允許我借此機會向辛勤培育我們成長的老師和其他幫忙過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示誠心的感謝!他們的工作年復(fù)一年、日復(fù)一日，事情也很平凡。并獻(xiàn)上我們親自編制的祝愿卡片。

老師：感謝同學(xué)們的盛情!其實我們老師只是做了我們的本職工作。我信任，我們老師將會一如既往的發(fā)出我們的光與熱，為祖國培育出更多的人才，你們也必需能像雄鷹一樣搏擊長空!

主持人甲：感謝老師!老師，粉筆染白了您的長發(fā)，您用教鞭指出了奇妙。您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們也要像您一樣，長大后做一位老師，幫您分憂解難，為祖國培育更多的優(yōu)秀人才。下面請觀賞拉丁舞《長大后，我就成了你》。

主持人乙：時間過得真快，不知不覺，我們主題班會結(jié)束的時間就要到了。我們圓滿的是還有許多感謝的話沒來得及向老師傾訴，不能在這次班會上更多地傾聽老師的教導(dǎo)。因此，老師，請您留下對21世紀(jì)的小仆人殷切的期望吧!(老師在“恩師寄語”專欄依次留言。)

主持人甲：9月10日，一個永久值得難忘的日子!師恩難忘，恩師的教導(dǎo)我們永久牢記;讓我們一齊起立，共同唱歌我們的老師。(全體起立，合唱。)

主持人甲：“老師，祝您節(jié)日歡樂”主題班會到此結(jié)束，感謝老師的光臨!

主持人甲、乙(合)：祝老師節(jié)日歡樂!

老師：9月10日很快就過去了，但是老師節(jié)卻每一天都在連續(xù)。老師愛惜同學(xué)、同學(xué)敬重老師，這樣的傳統(tǒng)已經(jīng)滲入了育英學(xué)校的每一寸空氣、每一個日子。祝福天下全部的老師祝愿藏心中，笑容在臉上，鮮花常相繞，健康永相隨!

九月是一個金色的季節(jié);

九月是一個收獲的季節(jié);

迎著九月的和風(fēng)，

這天我們團聚在此，共慶這個完善的節(jié)日。

在那里祝各位老師身體健康，萬事如意!

學(xué)校感恩老師教育主題班會教案篇3

活動目的：

通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位同學(xué)深切體會到老師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝愿，做一個尊師愛師的.好同學(xué)。

活動時間：

9月8日下午

活動地點：

五（4）班教室

活動預(yù)備：

1、預(yù)備好文藝節(jié)目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機一臺，有關(guān)樂曲磁帶一盒。

活動過程：

1、主持人宣布活動開頭

2、送節(jié)日祝愿全體同學(xué)整齊洪亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日歡樂！

3、敘師生情意同學(xué)分別上臺敘述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老