人大附中小升初面試題(常用版)

人大附中小升初面試題（常用版）(可以直接使用，可編輯完整版資料，歡迎下載）

人大附中小升初面試題匯編1人大附中小升初面試題（常用版）(可以直接使用，可編輯完整版資料，歡迎下載）1、父母都必須到場；2、一批8個學(xué)生左右，16個老師面試8個學(xué)生；3、學(xué)生先做自我介紹；4、面試?yán)蠋熾S即提問。常見問題有：你學(xué)習(xí)成績怎樣，擔(dān)任什么職務(wù)，有什么值得驕傲的經(jīng)歷等。5、搶答，有數(shù)學(xué)題，有英語交流；6、提問家長，一共二十多分鐘時間一批。7、也有50人一起的，然后搶答，有數(shù)學(xué)題，有英語交流，然后報自己得過的獎。附一道面試時所考的數(shù)學(xué)題：棱長為1厘米的正方體各面中心分別打通一個邊長為1厘米的正方形孔，所得立體的表面積是多少？人大附中小升初面試題匯編2試題：屏幕閃過一串?dāng)?shù)字。1）1382592308而后完形填空，下面缺的是什么？1382()923082）24375687910請問上面有重復(fù)數(shù)字嗎？是幾？分析與考察：顯然這題測試的是學(xué)生的記憶力和注意力。在屏幕里閃過一串?dāng)?shù)字，時間停留的很短，孩子們要想答對這道題必須要求在短時間內(nèi)準(zhǔn)確地注意到并且記住這些數(shù)字。這是一串?dāng)?shù)字，很容易分辨不清，具有很強(qiáng)的干擾性。并且這是臨場出的一道題目，還考察了學(xué)生的快速反應(yīng)能力。三道題呈梯度進(jìn)行，一個比一個難，又考查了學(xué)生們的心理素質(zhì)。同時也給學(xué)生們留了一個機(jī)會。假如第一題沒反應(yīng)過來，下邊的題還有機(jī)會。通過以上的測試就可以很好的反映出學(xué)生的注意力和記憶力如何。須知，注意力和記憶力是能否取得優(yōu)秀成績的重要指標(biāo)。解題小技巧：這種題大家經(jīng)常會見到，在某些綜藝節(jié)目里經(jīng)常會出現(xiàn)，孩子們應(yīng)該不會陌生。并且孩子們對這樣的題也比較感興趣，答起來也不會太難。首先，不要緊張，屏幕閃過數(shù)字的時候，要保持高度的注意，將每個數(shù)字都仔細(xì)的看過一遍，并且形成瞬時記憶，連貫的把數(shù)字串記住，用連貫性的記憶可以更好的記住。記住了每一個數(shù)字，這樣無論后面問到什么樣的問題，都有信心答出來。如果遇到比較長，比較難記的數(shù)字串，可以按個人習(xí)慣分成小段來記。就像記號碼那樣的記。人大附中小升初面試題匯編3試題：你感覺到幸福嗎？你感覺到快樂嗎？為什么？你知道什么是幸福嗎？分析與考察：這題主要測試的是學(xué)生的情商。情商是什么？情商（EQ）又稱情緒智力，是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。以往認(rèn)為，一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平。情商具體包括以下幾個方面的內(nèi)容：一是認(rèn)識自身的情緒。因為只有認(rèn)識自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己；三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)。四是認(rèn)知他人的情緒。這是與他人正常交往，實現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ)；五是人際關(guān)系的管理。即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。看了情商的具體介紹，就會知道為什么人大附中會出了這樣的一道題目了。解題小技巧：這類題的指向性特別的弱，比較難把握，會讓孩子沒有思路，一頭霧水。這個時候首先就需要冷靜。有一個原則答題時需要注意，千萬不要流露出消極的情緒。前提和原則我們說完了，就要來說一說技巧。這類題應(yīng)避免“干說”。什么是干說呢？就是不舉例子地說，沒有結(jié)合實際地說?？梢愿鶕?jù)實際生活中的例子來談，然后再下結(jié)論，這樣的回答更生動也更有說服力。但是一定要真實，如果是臨場編的，就不好了。老師們都?xì)v練了這么多年，是可以看出來的?？梢曰卮鸬貌缓?，不生動，但是絕對不能作假瞎編。千萬不要以為這是一個口頭作文。關(guān)于幸福的定義，是沒有確定的定義可以參照的。建議可以從多個角度來分析幸福的含義，比如從家庭，朋友，學(xué)習(xí)，等方面。同時也可以多發(fā)揮一下，說說你做了什么事讓別人感到幸福。這樣更可以吸引評委老師的注意。還有最后一點(diǎn)，一定要注意，一定不要過于的復(fù)雜冗長，需要考慮評委老師要面對那么多的學(xué)生，他的耐心是有限的。人大附中小升初面試題匯編4試題：一個地雷爆炸的紅色圖案，你能聯(lián)想到什么？彩條圖案，聯(lián)想到什么？分析與考察：這是一道想象力與創(chuàng)新力測試題目。這道題貌似有趣，其實這有趣的背后更有玄機(jī)。這題作為一道綜合素質(zhì)測試題，就一定不是簡單的開發(fā)智力題，它一定有它的目的。在初中階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是簡單的知識的累積，初中會開始接觸到一些需要靈活處理的學(xué)科，比如物理，化學(xué)，生物。這些科目的學(xué)習(xí)，并不是死記硬背就可以有好成績的，需要有很好的邏輯思維能力，還要有很強(qiáng)的想象力與邏輯思維能力相配合。也就是大家常說的發(fā)散思維。人大附中深深的認(rèn)識到了這一點(diǎn)，所以出了這道題來考察學(xué)生的想象力，發(fā)散思維水平。解題小技巧：這樣的題不象數(shù)學(xué)題，有固定的解法和答案。但是也不要怕，它也是有規(guī)律可循的。首先，答案一定不能太平庸，一定不要是大家都能想到的那種，要沖破一定的思維定勢。其次，不平庸的對面就是不要太離譜，并且思想一定要積極向上。最后，要注意用簡潔的語言表達(dá)，簡單明了的說出自己的想法，一定會引起評委的注意。在這里有一個具體的方法，可以由腦中第一個反應(yīng)出現(xiàn)的事物繼續(xù)聯(lián)想，可以多想幾步，然后再說出答案。還有一個總的原則就是來源于現(xiàn)實，且高于現(xiàn)實。人大附中小升初面試題匯編4試題：給你兩個活動，一項較簡單，有獎品，一項較復(fù)雜，有更多獎品，看你選什么參加，說出原因。分析與考察：這題主要考察的是學(xué)生的挑戰(zhàn)性。人大附中集合了北京最頂尖的學(xué)生，不僅僅是學(xué)習(xí)上的頂尖，還有素質(zhì)的頂尖，眾所周知劉校長搞的是素質(zhì)教育，所以比較看重學(xué)生的綜合素質(zhì)。而富有挑戰(zhàn)精神，并且能夠適應(yīng)人大附中高壓力的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且還要不斷挖掘自己潛能的人，才能更好的開拓自身能力，才更適合人大附中。積極進(jìn)取，善于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的人才才能更為這個社會所接納。解題小技巧：知道了人大附中的出題目地就應(yīng)該知道這題要選擇哪一個了。毫無疑問，要選擇獎品多，較復(fù)雜的活動了。知道了應(yīng)該選哪項了，就要組織好理由。如果原因說得更精彩，那么就會獲得人大附中面試?yán)蠋煹那嗖A了。注意，回答這個問題時一定不要太自大，要謙虛。人大附中小升初面試題匯編5試題：你根據(jù)剛才同學(xué)的表現(xiàn)，從中選出一位當(dāng)組長，你選誰，為什么？你比他票數(shù)少，你服氣嗎？你覺得他是最棒的嗎？你與他票數(shù)一樣，你該怎么辦，你要讓賢嗎？分析與考察：這是一道綜合考察題。綜合考察了學(xué)生的團(tuán)隊合作能力，心理素質(zhì)，交際應(yīng)變能力還有語言表達(dá)能力?；卮疬@個問題時一定要實事求是，客觀的。防止兩個極端，一個盲目自卑，一個是盲目自大。要客觀，公正。要知道成功不僅僅因為智商高，情商也一定要高。這道題主要考察的就是情商，就是要看看孩子是否自信，是否謙虛。須知，謙虛與自信是成功與否的重要因素。從以上一系列的測試題可以看出，人大附中特別注重除了智力因素之外的東西。解題小技巧：這樣的問題沒有固定的模式或者思路，關(guān)于孩子這種素質(zhì)是從小培養(yǎng)的。臨時補(bǔ)是補(bǔ)不出來的。唯一可以臨時補(bǔ)的就是把語言組織好。還有一項注意：一定不可“言不由衷”。各位面試?yán)蠋煻际恰盎鹧劢鹁Α卑　：５砟趁Ｐ∩趺嬖囶}選摘1.有哪四季？【提示】春夏秋冬2.八大行星有哪些？二十八星宿有哪些？【提示】八大行星：從內(nèi)到外-水、金、地、火、木、土星，天王星、海王星、（還有第九大行星冥王星）。記憶：水金地火木土，天海冥。二十八宿：又叫二十八舍或二十八星，是古人為觀測日、月、五星運(yùn)行而劃分的二十八個星區(qū)，用來說明日、月、五星運(yùn)行所到的位置。每宿包含若干顆恒星。二十八宿的名稱，自西向東排列為：東方蒼龍七宿(角、亢、氐、房、心、尾、箕)；北方玄武七宿(斗、牛、女、虛、危、室、壁)；西方白虎七宿(奎、婁、胃、昴、畢、觜、參)；南方朱雀七宿(井、鬼、柳、星、張、翼、軫)。唐代溫庭筠的《太液池歌》：夜深銀漢通柏梁，二十八宿朝玉堂。夸飾地描寫星光燦爛、照耀宮闕殿堂的景象。王勃《滕王閣序》：物華天寶，龍光射斗牛之墟。是說物產(chǎn)華美有天然的珍寶，龍泉劍光直射斗宿、牛宿的星區(qū)。劉禹錫詩：鼙鼓夜聞驚朔雁，旌旗曉動拂參星。形容雄兵出師驚天動地的場面，參星即參宿。3.沿著赤道往東走，能繞地球一圈嗎？【提示】1、能，因為地球是圓的。2、不能，因為雖然地球是圓的，但是赤道上有很大一部分都是海洋，人走不了，游泳也堅持不下來。4.四大洋中最小的是（），花園國家是（）。【提示】印度洋;荷蘭5.說出幾個中國古代的天文學(xué)家？【提示】羲和、甘德、賈逵、張衡、何承天、祖沖之、劉焯、僧一行（本名張燧）……某重點(diǎn)中學(xué)小升初面試題模擬1.下面哪位詩人和朝代不對應(yīng)（）①李白唐朝②蘇軾宋朝③杜甫唐朝④李清照南朝【提示】④2.杜甫（）李白（）①詩仙②詩圣【提示】②;①3.人共有多少根骨頭？最軟的骨頭在哪？【提示】成人骨頭共有206塊，分為頭骨、軀干骨、上肢骨、下肢骨四個部分。但兒童的骨頭卻比大眾多，因為：兒童的骶骨有5塊，長大成人后合為1塊了。兒童尾骨有4～5塊，長大事也合成了1塊。兒童有2塊髂骨、2塊坐骨和2塊恥骨，到成人就合并成為2塊髖骨了。這樣加起來，兒童的骨頭要比大人多11～12塊，實際上應(yīng)是217～218塊。醫(yī)學(xué)書上說，初生嬰兒的骨頭多達(dá)305塊。人體中最長的骨頭是大腿上的股骨，耳朵里的3塊骨頭是人體最小的骨頭，其中最小的鐙骨只有0.25～0.43厘米長。4.哪個不是愛滋病的傳播途徑。1．母嬰2.魚3.握手【提示】35.花的哪部分最重要？【提示】根6.遠(yuǎn)古人和現(xiàn)代人的祖先叫什么人？【提示】森林古猿7.在平常的地方種一棵樹，從不澆水；在沙漠里種一棵樹，天天澆水，誰長的快？【提示】沙漠中的沙子不存水份，一澆水，水就流下去或者蒸發(fā)了。平常土地，保存水分，只要下雨，水分就能維持很長時間。所以還是平常地方種樹長得快。8.北京何時稱為首都？【提示】1949年9.日食時，地球、太陽、月亮三個星球為怎么排列？月食時，地球、太陽、月亮三個星球為怎么排列？【提示】地球和月亮不發(fā)光，月亮反射太陽的光日食：地球-月亮-太陽（月亮擋住了太陽光）月食：月亮-地球-太陽（地球擋住了太陽照到月亮上的光）10.北斗七星被人稱作什么？【提示】根據(jù)北斗星便能找到北極星，故又稱指極星。是天樞、天璇、天璣、天權(quán)、玉衡、開陽、搖光。某名校小升初面試題摘選（綜合）1）．誰畫的蝦最好？【提示】齊白石的蝦，雖寥寥數(shù)筆，卻生動傳神，躍然紙上，令觀者叫絕。齊先生在畫蝦上有重要的三段變法：第一階段是如實畫來，寫實，宗法自然，更像寫生；第二階段最重要，不算零碎，蝦身主體簡化為九筆。所謂零碎一共是八樣：雙眼、短須、長須、大鉗、前足、腹足、尾，還有一筆深墨勾出的內(nèi)腔，這種結(jié)構(gòu)便是齊白石的蝦所獨(dú)有的重要風(fēng)格；第三階段是畫上的墨色不均一，筆先蘸墨，然后用另一支筆在筆肚上注水，把蝦的透明畫了出來，蝦一下子就活了。齊白石的蝦由生活中的六段成了畫紙上的五段，這包含了一個極重要的藝術(shù)原理：一定是五段的蝦，在比例上在畫面上擺出合理，最好看，最美。終于，五段由六段中飛騰了起來。這個飛騰，太重要了，非常偉大，因為五段是藝術(shù)的真實，是一種超越，是一種非常，是比真實還美麗的璀璨，這就是齊白石變法的深刻。齊先生一定試驗過，六段不成，四段也不成，非五段不成；于是，五段便成了藝術(shù)的必然，也衍生了一個有普遍藝術(shù)規(guī)律的美學(xué)原理。齊石白自己也曾說：余之畫蝦已經(jīng)數(shù)變，初只略似，一變逼真，再變色分深淺，幾十年方得其神。2）．誰畫的馬最好？【提示】徐悲鴻擅長以馬喻人、托物抒懷，以此來表達(dá)自己的愛國熱情。徐悲鴻筆下的馬是"一洗萬古凡馬空"，獨(dú)有一種精神抖擻、豪氣勃發(fā)的意態(tài)。《奔馬圖》從這幅畫的題跋上看，此《奔馬圖》作于1941年秋季第二次長沙會戰(zhàn)期間。此時，抗日戰(zhàn)爭正處于敵我力量相持階段，日軍想在發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭之前徹底打敗中國，使國民黨政府俯首稱臣，故而他們傾盡全力屢次發(fā)動長沙會戰(zhàn)，企圖打通南北交通之咽喉重慶。二次會戰(zhàn)中我方一度失利，長沙為日寇所占，正在馬來西亞檳榔嶼辦藝展募捐的徐悲鴻聽聞國難當(dāng)頭，心急如焚。他連夜畫出《奔馬圖》以抒發(fā)自己的憂急之情?！度厚R》徐悲鴻早期的馬頗有一種文人的淡然詩意，顯出"躑躅回顧，蕭然寡儔"之態(tài)。至抗戰(zhàn)爆發(fā)后，徐悲鴻認(rèn)識到藝術(shù)家不應(yīng)局限于藝術(shù)的自我陶醉中，而應(yīng)該與國家同呼吸共命運(yùn)，將藝術(shù)創(chuàng)作投入到火熱的生活中去，所以他的馬成為正在覺醒的民族精神的象征。而建國后，他的馬又變"山河百戰(zhàn)歸民主，鏟盡崎嶇大道平"的象征，仍然是奔騰馳騁的樣子，只是少了焦慮悲愴，多了歡快振奮。《九方皋》秦穆公謂伯樂曰："子之年長矣，子姓有可使求馬者乎？"伯樂對曰："良馬，可形容筋骨相也。天下之馬者，若滅若沒，若亡若失。若此者絕塵耶轍。臣之子皆下才也，可告以良馬，不可告以天下之馬也。臣有所與其擔(dān)纏薪菜者，有九方皋，此其于馬，非臣之下也。請見之。"穆公見之，使行求馬。三月而反。報曰："已得之矣，在沙丘。"穆公曰："何馬也？"對曰："牝而黃。"使人往取之，牡而驪。穆公不說。召伯樂而謂之曰："敗矣！子所使求馬者，色物牝牡尚弗能知，又何馬之能知也？"伯樂喟然太息曰："一至于此乎？是乃其所以千萬臣而無數(shù)者也。若皋之所觀天機(jī)也。得其精而忘其粗，在其內(nèi)而忘其外。見其所見，不見其所不見；視其所視，而遺其所不視。若皋之相馬，乃有貴乎馬者也。"馬至，果天下之馬也。3）．誰畫蘭花畫的最好？【提示】大約自唐宋時開始，書畫家以蘭花為創(chuàng)作題材，歷來畫蘭花不稱畫，而說寫。這是因為畫蘭花是以中國書法為功底，每一筆都是寫。人們欣賞這些以蘭花為主題的國畫時，往往著重其書法的功力，并通過寫的水平欣賞他寫出了蘭花的多少精髓。據(jù)說宋代文學(xué)家、書法家蘇東坡善寫蘭，可惜沒有寫蘭墨跡留傳下來。而今可見的最早的畫蘭名作是宋趙孟堅的《墨蘭卷》。畫幅上的蘭都以墨色寫成，筆筆中鋒，線條流暢，柔中寓剛，寫出了中國蘭清麗、高潔、飄逸的風(fēng)韻。宋末元初的鄭所南，他的傳世名作《墨蘭圖》，濃墨寫葉廖廖數(shù)筆，雄健沉穩(wěn)，淡墨點(diǎn)花，點(diǎn)滴如淚。寫出了他的愛國之情和蘭花堅貞不屈、高昂的風(fēng)骨。元初書法家趙子昂的畫蘭精品《蘭蕙圖卷》《竹石幽蘭圖》等。他以書法精理寫蘭，寫出了中國蘭的花、葉妙趣和風(fēng)情萬種，筆筆見功力。明代畫家文征明，留下了許多畫蘭名作如《蘭竹卷》等。他筆下的蘭，灑脫而不失法度，清標(biāo)高潔而又端正緊謹(jǐn)，寫出了蘭花端正的風(fēng)彩。明中期文壇奇才徐渭，創(chuàng)作了許多詠蘭詩歌，又留下了多幅畫蘭名作，如《水仙蘭竹》和《蘭竹圖》等。徐渭寫蘭筆意縱橫，墨色淋漓，氣勢奔放，看似亂涂橫抹，然筆筆有法。寫出了中國蘭的氣韻，氣度。清初石濤是我國古代繪畫史上的殿軍，追千古，啟后世，成就極高。他畫蘭的傳世珍品有《墨筆蘭草冊頁》、《蘭石圖》、《露蘭風(fēng)竹圖》等。石濤多次游歷廬山、黃山等蘭花資源區(qū)，對蘭花的生長習(xí)性十分了解。他寫蘭花寫蘭之性，以高超而神奇的筆墨技法寫出了蘭花的本性。清初畫壇怪杰朱耷，號八大山人，畫上落款時常將八大山人四字寫成好似哭之笑之，寓意哭笑不得。繪畫以花鳥為主，禿筆中鋒，筆墨功力深厚沉穩(wěn)而無火氣，畫意深冷帶諷刺味。無畫蘭作品傳世，然在他的作品中常可見寫蘭3~5筆，均僅有葉而無花，但是只要是養(yǎng)蘭之人，見他的廖廖幾筆一定會說是蘭，八大山人寫蘭寫出了蘭花的神韻。

清代揚(yáng)州八怪多數(shù)畫過蘭花，汪士慎寫蘭重質(zhì)，李復(fù)堂寫蘭善寫雨中之蘭，綜合兩家之長，畫蘭最有名的是鄭板橋，他書法成就極高，將真、草、隸、篆等書體融為一體，自創(chuàng)六分半書體。寫蘭的藝術(shù)性和思想性極高，鄭板橋?qū)懱m是寫心中之蘭，達(dá)到了人與蘭合一的境界。清末的任伯年畫蘭也是高手，他寫蘭之挺秀，筆墨十分清潔。趙之謙寫蘭之古樸，他們都是通過對蘭花的理解以藝術(shù)修養(yǎng)來表白于筆端。明清兩代還有許多女畫家寫蘭，如：明萬歷年間的薛素素、明晚期傅道坤、李道坤、文征明的玄孫女文椒、清初南京的徐眉、江陰的周淑?、周淑禧姐妹、常熟的馬荃、南通的湯密、金陵的駱綺蘭、無錫的云香等等、均善畫蘭并寫出了蘭花的清麗、秀逸之氣。古人畫蘭，其實是將欣賞中國蘭花的心得以繪畫的形式記錄下來，通過藝術(shù)進(jìn)行再創(chuàng)作。是中華蘭花文化的一部分。4）．誰畫風(fēng)景畫的最好？【提示】荊浩，關(guān)仝是北方山水畫派的代表畫家。董源和巨然為南方山水畫派的代表畫家。兩種畫派的風(fēng)格完全不同，共同促進(jìn)了唐朝晚期山水畫的發(fā)展。荊浩是北方人，對北方的山川比較熟悉，創(chuàng)作起來更加有感情，他筆下的山水氣勢宏偉。關(guān)仝苦心鉆研荊浩的繪畫藝術(shù)，苦練多年，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，他筆下的山水更為壯觀，氣勢有過之而無不及，有著很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。南方的山水繪畫風(fēng)格則顯得細(xì)膩很多，董源和巨然的作品都善于表現(xiàn)江南水鄉(xiāng)淡淡的柔美的感覺。5）．誰畫美人最好？【提示】張大千（1899～1983年），四川內(nèi)江人，1899年(清光緒二十五年己亥)5月10日（農(nóng)歷四月初一），他出生在四川省內(nèi)江縣城郊安良里象鼻嘴堰塘灣的一個書香門第的家庭。原名張正權(quán)，又名爰，字季爰，號大千，別號大千居士，四川省內(nèi)江市人。傳說其母在其降生之前，夜里夢一老翁送一小猿入宅，所以在他二十一歲的時候，改名?，又名爰、季爰。后出家為僧，法號大千，所以世人也稱其為"大千居士"。張大千是二十世紀(jì)中國畫壇最具傳奇色彩的國畫大師，無論是繪畫、書法、篆刻、詩詞都無所不通。張大千自己曾謙虛地說過：他不敢說自己最能欣賞女人的美，他只是在觀察、欣賞美麗的女人以搜求畫稿時，比別人更仔細(xì)、更留心罷了。他的仕女畫之所以能雅俗共賞，成為他繪畫題材中大受歡迎的一類，與他把美人的美刻畫得淋漓盡致、神髓逸出，密不可分。他眼中的美人標(biāo)準(zhǔn)要比常人苛刻得太多，不僅要長得美，而且氣質(zhì)要嫻靜娟好，有林下風(fēng)度，遺世而獨(dú)立之姿，一涉輕蕩，便為下乘。因此能入他畫中的美女，當(dāng)真是絕對美極了的。6）．不久前去世的大數(shù)學(xué)家是誰？【提示】陳省生，男，1911年10月28日生于浙江嘉興秀水縣，美籍華人，20世紀(jì)世界級的幾何學(xué)家。少年時代即顯露數(shù)學(xué)才華，在其數(shù)學(xué)生涯中，幾經(jīng)抉擇，努力攀登，終成輝煌。他在整體微分幾何上的卓越貢獻(xiàn)，影響了整個數(shù)學(xué)的發(fā)展，被楊振寧譽(yù)為繼歐幾里德、高斯、黎曼、嘉當(dāng)之后又一里程碑式的人物。曾先后主持、創(chuàng)辦了三大數(shù)學(xué)研究所，造就了一批世界知名的數(shù)學(xué)家。晚年情系故園，每年回天津南開大學(xué)數(shù)學(xué)研究所主持工作，培育新人，只為實現(xiàn)心中的一個夢想：使中國成為２１世紀(jì)的數(shù)學(xué)大國。7）．不久前去世的大文學(xué)家是誰？【提示】巴金（1904~2005），原名李堯棠，字芾甘。筆名巴金。祖籍浙江嘉興。清光緒三十年十月十九日（1904年11月25日）生于四川省成都府城北門正通順街?，F(xiàn)代文學(xué)家、翻譯家、出版家，五四新文化運(yùn)動以來最有影響的作家之一，中國當(dāng)代文壇的巨匠。2005年10月17日因病逝世于上海。巴金這一筆名源自他一位在留學(xué)法國時認(rèn)識的一位巴姓的同學(xué)巴恩波，以及這位同學(xué)自殺身亡時巴金所翻譯的克魯泡特金著作。他把這二人的名字各取一字，成為了他的筆名。上地實驗學(xué)校小升初綜合素質(zhì)面試題1.Thereis()orangeonthetable.【ANSWER】an2.Theboyis()blue.①on②in③at【ANSWER】②3.第三屆奧運(yùn)會在（）舉辦。【提示】倫敦4.2006年是長征勝利多少周年？【提示】1936年長征勝利，2006年是長征勝利70周年。5.蝗蟲把自己的身體變成和周圍的環(huán)境的顏色相同，這種顏色叫什么色？A．保護(hù)色B.隱藏色C.變色D.擬態(tài)色【提示】A6.全世界最長的山脈？【提示】雄據(jù)七國的安第斯山脈長約9000公里，幾乎是喜瑪拉雅山脈三倍半，這里山勢雄偉，絢麗多姿，是世界上最壯觀的自然景觀之一。安第斯山脈屬科迪勒拉山系，這個山系從北美一直延伸到南美，全長18000公里，是世界最長的山系。安第斯山脈是世界上最長的山脈。屬美洲科迪勒拉山系。縱貫?zāi)厦来箨懳鞑?，大體上與太平洋岸平行，其北段支脈沿加勒比海岸伸入特立尼達(dá)島，南段伸至火地島。跨委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、智利、阿根廷等國，全長約8900公里。7.潑水節(jié)是哪個民族的節(jié)日。【提示】傣族8.問答1）．港澳回歸幾周年？【提示】港97年回歸，澳99年回歸；前者10年，后者8年。2）．抗戰(zhàn)勝利幾周年？【提示】45年勝利，至今62年3）．長征勝利幾周年？【提示】38年勝利，至今71年4）．宋朝誰畫的畫最好？【提示】朱銳、鄭思肖、趙士雷等5）．唐朝誰畫的畫最好？【提示】張萱、閻立本等6）．清代誰畫的畫最好？【提示】鄭燮、任頤、黃慎、吳俊卿等7）．四大才子有誰？【提示】祝允明（1460－1526年）是明代書法家，字希哲，號枝山，因右手多生一指，又自號枝指生。江蘇長洲（蘇州）人，出生于七代為官的魁儒家庭。與唐伯虎、文征明、徐禎卿并稱江南四大才子（也稱吳門四才子）。文征明（1470～1559年），初名壁，字征明，后更字征仲，號停云，別號衡山居士，人稱文衡山。長洲（今蘇州）人。吳門畫派創(chuàng)始人之一。與唐伯虎、祝枝山、徐禎卿并稱江南四大才子（也稱吳門四才子）。與沈周、唐伯虎、仇英合稱明四家。54歲時以歲貢生詣吏部試，授翰林院待詔，故稱文待詔。唐寅(1470～1523年)，字伯虎，又字子畏，別號六如居士、桃花庵主、魯國唐生、逃禪仙吏等，有江南第一風(fēng)流才子之美稱，蘇州人。明代著名書畫家、文學(xué)家。繪畫與沈石田文征明、仇英齊名，史稱明四家。詩詞曲賦與文征明、祝允明、徐禎卿并稱江南四大才子（也稱吳門四才子），為江南四大才子之首。徐禎卿（1479－1511年），字昌谷，又字昌國。常熟梅李鎮(zhèn)人，后遷居吳縣（今蘇州）。明代文學(xué)家。與唐伯虎、祝枝山、文征明稱江南四大才子（也稱吳門四才子）。因文章江左家家玉，煙月?lián)P州樹樹花之絕句而為人稱譽(yù)。8）．清初四僧是誰？【提示】四僧是指原濟(jì)（石濤）、朱耷（八大山人）、髡殘（石溪）、漸江（弘仁）。前兩人是明宗室后裔，后兩人是明代遺民，4人均抱有強(qiáng)烈的民族意識。他們借畫抒寫身世之感和抑郁之氣，寄托對故國山川的熾熱之情。藝術(shù)上主張借古開今，反對陳陳相因，重視生活感受，強(qiáng)調(diào)獨(dú)抒性靈。他們沖破當(dāng)時畫壇摹古的樊籬，標(biāo)新立異，創(chuàng)造出奇肆豪放、磊落昂揚(yáng)、不守繩墨、獨(dú)具風(fēng)采的畫風(fēng)，振興了當(dāng)時畫壇，也予后世以深遠(yuǎn)的影響。其中石濤、朱耷成就最為顯著。石濤的山水不宗一家，戛然自立，景色郁勃新奇，構(gòu)圖大膽新穎，筆墨縱肆多變，格調(diào)昂揚(yáng)雄奇，是清初最富有創(chuàng)造性的畫家。朱耷以花鳥畫著稱，繼承陳淳、徐渭傳統(tǒng)，發(fā)展了潑墨寫意畫法。作品往往緣物抒情，以象征、寓意和夸張的手法，塑造奇特的形象，抒發(fā)憤世嫉俗之情和國亡家破之痛。筆墨洗練雄肆，構(gòu)圖簡約空靈，景象奇險，格調(diào)冷雋，達(dá)到了筆簡意賅的藝術(shù)境地。對后來的揚(yáng)州八怪和近現(xiàn)代大寫意花鳥畫影響重大。髡殘的山水從黃公望、王蒙變化而出，以真景為粉本，描繪重山復(fù)水，繁密而不迫塞，用渴筆禿毫層層皴染，厚重而不板滯，具有雄偉壯闊，蒼茫渾厚的氣勢。漸江的山水取法倪瓚，多繪名山大川，尤善寫黃山真景，構(gòu)圖簡潔，丘壑奇倔，干筆渴墨勁峭整飭，境界荒寂，富有清新靜穆之致，真實地表現(xiàn)了名山之質(zhì)。9）．唐宋八大家是誰？【提示】唐宋八大家是唐宋時期八大散文代表作家的合稱，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、三蘇（蘇洵、蘇軾、蘇轍）、王安石、曾鞏。唐宋八大家乃主持唐家古文運(yùn)動的中心人物，他們提倡散文，反對駢文，給予當(dāng)時和后世的文壇以深遠(yuǎn)的影響。10）．誰畫的虎最好？【提示】張擇，四川人，號虎公，擅山水花鳥，曾居蘇州網(wǎng)師園養(yǎng)虎以供寫生。傳世之作甚多，百虎圖乃其最佳之精品。署名癸酉仲夏江南居士識。十一學(xué)校小升初綜合素質(zhì)面試題（數(shù)學(xué)）題目：六年來你上過很多數(shù)學(xué)課，請描寫一節(jié)你印象最深的數(shù)學(xué)課，并針對你所最熟悉的奧數(shù)內(nèi)容進(jìn)行介紹，同時，編兩道此類內(nèi)容的題，給出詳細(xì)的解答過程。題型特點(diǎn):數(shù)學(xué)的世界里有很多種不同的思想方法，而此類題目的特點(diǎn)是運(yùn)用的歸納法分析過程:此類題目要求學(xué)生對整個知識網(wǎng)絡(luò)了解的清晰、透徹。并且平時學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成歸納總結(jié)的習(xí)慣才可以。一方面，這要求學(xué)生不但要了解和掌握學(xué)習(xí)奧數(shù)的思想方法，還要加強(qiáng)自己應(yīng)用的能力，因為只有熟練的運(yùn)用，才能給自己的生活和學(xué)習(xí)帶來好處和方便。也即:學(xué)以致用。另一方面，作為學(xué)?？梢钥疾煲幌聦W(xué)生歸納總結(jié)的能力究竟怎樣，考察學(xué)生是否能從兩道題目中體現(xiàn)出之前所學(xué)的知識內(nèi)容進(jìn)行良好的歸納和總結(jié)，從而判斷出這個學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中是否善于歸納、積累。能否把所學(xué)知識形成一個系統(tǒng)的知識鏈。形成一個知識庫。并通過此類題目來培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力以及邏輯推理能力和創(chuàng)造思維能力.解題技巧：每道看似復(fù)雜的題其實都是有技巧可循的。首先從題意上看：“印象深刻”和“熟悉”!可以看出你所要編的這兩道題所用的奧數(shù)知識一定是你日常學(xué)習(xí)的知識中老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過的知識點(diǎn)，而且是你肯定有能力去解決的熟悉的知識點(diǎn)。也就是說：解題時找兩道印象深刻且熟悉的內(nèi)容即可。認(rèn)識到這一點(diǎn)之后，只需要注意：利用言簡意賅的方法使自己的解題思想表達(dá)明確即可。但也要有創(chuàng)新的精神，不要照搬原題，一定要融入自己的想法。盡自己最大的可能把所學(xué)奧數(shù)知識融入其中!這樣才能更加全面的運(yùn)用自己所學(xué)的知識。也可以更好使自己的解題能力得到更好的證明。十一學(xué)校小升初綜合素質(zhì)面試題（語文）題目：寫出十本你所讀過的中外文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。分析：從題面看這是一個考察學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的題目。需要注意的是這道題不僅僅是重在題面所說的“讀過的中外名著”，而還有一個重點(diǎn)是在于“推薦”給大家。考察的既是文學(xué)素養(yǎng)，也是口語表達(dá)。與RDF中的試題相比，十一學(xué)校的試題更具體，更有指向性，學(xué)生更好把握一些。從這里我們就可以看出兩所學(xué)校所考察的側(cè)重點(diǎn)有所不同。RDF中更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力(劉校長提倡素質(zhì)教育)。而十一主要考察學(xué)生的實際知識水平。如上題，很明確考察的是學(xué)生的綜合的語言文學(xué)水平。語文是初中乃至高中乃至大學(xué)里非常重要的一門學(xué)科，語文的基本素養(yǎng)，包括分析能力，概括能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的必要工具，其重要性不言而喻。所以十一學(xué)校出了這樣的一道題，即考察了學(xué)生的語言文學(xué)功底，又考察了學(xué)生的分析綜合與邏輯思維能力。解題技巧：1.在回答此類問題時，一定注意組織好語言。要簡明扼要，一定避免毫無邏輯，沒有順序，冗長拖沓沒有中心的介紹(這是大忌)。2.盡量展現(xiàn)出知識的豐富，說出十本，盡量避免都是外文的或者都是中文的，最好各占五本。盡量選擇有把握進(jìn)行梳理分析的書。還有一定要選擇有深層次意義的書。四中小升初綜合素質(zhì)面試題及解析（數(shù)學(xué)）試題題目：在3、3、7、7四個數(shù)字間加入恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)符號，使算式的計算結(jié)果等于24。分析：這道題考察的學(xué)生的運(yùn)算能力和觀察能力。這樣的題在奧數(shù)題中很常見。如何又快又準(zhǔn)得把這樣的題算好呢。這就要看平時下的功夫用多深了。這是面試時出的題，所以一定不能太慢，在些許緊張的情況下要把這題算準(zhǔn)，還要快，就要平時多練，練多了就自然成為反射，看到這樣的題馬上就有思路。解題技巧：解答這樣的題時有三大注意，首先千萬不要心慌，不管這題你拿不拿手。二是，要拓寬思路，不要僅僅局限于“+、-、×、÷”,還可以考慮用到括號。三，在運(yùn)算的過程中不要忽略分?jǐn)?shù)，這有時就是解題的關(guān)鍵。還有一個前提：觀察。首先觀察所給數(shù)字的特點(diǎn)，然后根據(jù)數(shù)字的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)姆杹磉M(jìn)行解答。這也是學(xué)校所要考察的一個方面?？梢砸赃@道題為例，首先觀察發(fā)現(xiàn)這幾個數(shù)字通過簡單的“+、-、×、÷”是解答不出來的。并且3和7不論是誰除誰都不會得到整數(shù)，這樣就考慮可以把3和7放在一起構(gòu)造一個分?jǐn)?shù)來運(yùn)算。7×(3+3÷7)=24就可以了。四中小升初綜合素質(zhì)面試題及解析（語文）試題題目：選擇一首古典七律或絕句想象一個小故事。分析：這道題考點(diǎn)有三個，一是對古詩的記憶和理解能力，二是語言的綜合運(yùn)用能力，三是創(chuàng)新能力。古詩是中國文化藝術(shù)的結(jié)晶，古詩重要的不僅僅是詩的本身，還有一個更重要的方面是古詩背后的文化背景和場景。古詩優(yōu)美的詞句讓人沉醉，而古詩的背景文化更能陶冶情操。十一學(xué)校正是認(rèn)識到了古詩的重要性，從創(chuàng)造性的層面上考查學(xué)生對古詩的理解能力。既考查了學(xué)生對古詩的理解和掌握，又考查了學(xué)生的文學(xué)再創(chuàng)作能力。可謂一舉雙得。解題技巧：詩歌內(nèi)容簡短，但寓意卻很深遠(yuǎn)。學(xué)生只有真正理解了詩歌的思想感情，才能編寫出動人的故事。所以解答這道題最好要選擇自己比較熟悉的古詩，這個熟悉不僅是對詩歌本身，還要求對詩歌的創(chuàng)作背景和詩人所要表達(dá)的情懷也要很熟悉。選好具體的詩歌之后，就要組織好思路和語言。簡潔，富有創(chuàng)造性的小故事會更吸引評委。后記：四中的小升初的綜合素質(zhì)測試題中也一道類型題。八一中學(xué)小升初面試題選摘1.刷牙的時候用牙刷是橫著刷還是豎著刷？A.橫著刷B.豎著刷C.不橫不豎刷【提示】B2.給你一幅圖，問你中國最大的市(或自治區(qū))是哪？A.內(nèi)蒙古B.新疆C.北京D.上海E.甘肅【提示】B3.今天是六月一日，過幾天是白晝最長，黑夜最短的一天？A.204B.114C.21D.31【提示】C夏至是白晝最長，黑夜最短的一天，是6月22日。再過21天4.用普通的傻瓜相機(jī)給人照全身像，著照半身像，問照相人和他的距離應(yīng)該？A.縮短B.增加C.一樣D.無法確定【提示】A八一中學(xué)2021年小升初面試題選摘1.你的好朋友在學(xué)校做了錯事，偷偷告訴你，你怎么辦？2.一個同學(xué)在老師講課時，向你提問，你還回答他，就被老師發(fā)現(xiàn)了，你怎樣才能不讓老師誤解你？3.介紹一下自己的父母親，他們是怎么幫助你學(xué)習(xí)的？4.在小學(xué)是否擔(dān)任班干部，什么職務(wù)？進(jìn)入中學(xué)后，你是否愿意擔(dān)任班干部？想當(dāng)什么班干部，為什么？101中學(xué)2021年小升初面試題1.Howmanypeoplearethereinyourfamily?(你們家有幾口人？)2.Whatwillyoudowhenyougrowup?(你長大以后想做什么？)3.Whichdoyoulikemore,yourfatheroryourmother？(你更喜歡你的母親還是父親？)4.你在等待時的心情？5.語文學(xué)的怎么樣？6.用三個詞形容自己，再把這三個詞連起來形如自己。7.你參觀過101嗎？8.你對101教室的評價？9.你在101培訓(xùn)班中哪個老師教你？10.進(jìn)到校園里，你印象最深的是？11.WhatdoyoudoonSaturdayandSunday?(平常的周末都干什么？你上周都做了什么？)12.你們班有人給你取外號嗎，你對外號的看法？13.Whatdoyouthinkaboutthatthestudentsgotoschoolwithmobilephone?(你對學(xué)生把帶到學(xué)校這件事怎么看。)14.說分別含有：一、二、三、四、五的5個成語？【提示】一馬當(dāng)先，二龍戲珠，三顧茅廬，四分五裂，五花八門，……一箭雙雕，三心二意，五顏六色，……15.說分別含有12個生肖的12個成語?！咎崾尽?2生肖：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。賊眉鼠眼，九牛一毛，狐假虎威，守株待兔，龍騰虎躍，蛇鼠一窩，老馬識途，羊落虎口，殺雞儆猴，雞鳴狗盜，狐朋狗友，狼奔豕(豬)突。16.請你背一首描寫夏天的詩？【提示】《初夏睡起》【宋】楊萬里梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。101中學(xué)2021年小升初面試題摘選1.Howfarisitfromyourhometotheschool?(你們家離學(xué)校有多少遠(yuǎn)？)2.Howmanycourseshaveyoustadiedinschool?whichcourseisthemostimportant?why?(你在學(xué)校學(xué)幾個科目，哪個你認(rèn)為是最重要的，為什么？)3.WhatdoyoudoonSaturdayandSunday?(周六，周日你都干什么？)4.Doyoulikeyourmother'smeals?(你喜歡你媽媽做的飯？)5.Whatisyourhobby?(你愛好是什么？)6.Whichschoolareyouin?(你是哪個學(xué)校的？)7.每天晚上回家都干什么？8.你報了哪些學(xué)校？人大附中2021年小升初英語面試題1.用漢語介紹你的家庭？三個中文詞描述自己的長相？2.WhatcanyoudoifyouareavoelunteerofOlympicGames?3.WhatdoyoudoonSaturdayandSunday?OnSaturdayImustgototrainingschooltolearnOlympicMathematics,andfinishthehomework.OnSundaymyparentsandIalwaysgotovisitmygrandparents.4.Whatisyourfavouratemusic?(你最喜歡什么音樂？)5.Howtokeephealthy?(怎樣能保持健康？)6.Whatwillyoudo,ifyouareoneofthevorlunteersinOlympicGames?(你是奧運(yùn)會志愿者，你會做些什么？)北京二中2021年小升初面試摘錄面試分兩場進(jìn)行，時間分別從8點(diǎn)和9點(diǎn)開始，而據(jù)家長所說都是臨時接到的面試通知，要求帶著孩子到學(xué)校去面試，并遞交學(xué)生簡歷和各類獲獎證書。據(jù)有關(guān)家長反映這次的面試組織的非常隱秘，每個去參加面試的家長都會被確認(rèn)真的是家長才可以放行，有門衛(wèi)在門口把守，并且還會進(jìn)行詢問，門衛(wèi)確認(rèn)是家長才會讓進(jìn)去，并親自帶家長到學(xué)校里，家長們進(jìn)了學(xué)校會被帶領(lǐng)到教學(xué)樓的二層會議室，門口有一位老師，老師會給到場的每位學(xué)生發(fā)一個號碼條，按著號碼的順序來面試。這個會議室并不是面試的地點(diǎn)。只是供等待面試的學(xué)生和家長休息的地方。真正面試的地方是在樓下。老師每次會叫兩個孩子下去，一個面試，一個準(zhǔn)備。面試的教室是一樓的一個小房間，孩子和家長就是在這個小房間里面試，旁邊還有一個休息室，供另外一個學(xué)生準(zhǔn)備的。在這里要說明的是不光是孩子自己進(jìn)去面試，家長也陪孩子一起進(jìn)去。面試的老師有兩個，一個老師主要問問題，另一個老師主要負(fù)責(zé)做記錄，把詢問來的信息填到孩子的信息表中。老師主要是詢問一些基本的情況，這基本情況大致包括三點(diǎn)：第一，關(guān)于硬件條件：區(qū)級以上的獲獎情況，三好學(xué)生情況，紅領(lǐng)巾獎?wù)碌龋⒄Z水平等級考試情況等。第二，關(guān)于特長：繪畫，鋼琴等達(dá)到了多少級。第三，確認(rèn)基本信息：聯(lián)系，學(xué)校，家庭地址等等。面試問題中沒有太多涉及到奧數(shù)的內(nèi)容。家長可以做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。每位學(xué)生的面試時間大約在五分鐘。雖然說面試沒有太多涉及奧數(shù)，但是大家想一想為什么是這些學(xué)生有面試的機(jī)會呢?有消息稱這次的二中面試名單主要是來源于東城奧校?？梢姸胁皇遣粏枈W數(shù)成績，而是人家早已經(jīng)知道了?？偨Y(jié)一下，這次的面試對很多家長來說有點(diǎn)突然，也告訴家長和孩子們，要隨時準(zhǔn)備著小升初。還有一點(diǎn)孩子在面試是的表達(dá)能力也非常重要。陜西社區(qū)專職面試考前心態(tài)準(zhǔn)備面試，對于大家來說都不陌生，無論是小學(xué)，還是大學(xué)，或是找工作我們都曾經(jīng)歷過。然而，對于廣大的公務(wù)員考生卻變成了難事。他們面臨著這樣一個問題：很多考生筆試成績很優(yōu)秀，同時也進(jìn)入了面試，但在此過程中卻沒有發(fā)揮出好成績，使得他們無緣最后的成功。那么，究竟怎樣才能更好地適應(yīng)面試，并在面試中取得好的成績呢?教育專家認(rèn)為，首要的是在面試前做好心理準(zhǔn)備。“成功屬于那些有準(zhǔn)備的人”這句話并非空話，它要求我們時刻做好應(yīng)試準(zhǔn)備。一、切忌苛求完美絕對的完美主義者即意味著永遠(yuǎn)的自我否定者，因為他永遠(yuǎn)達(dá)不到他為自己所定的任何一個目標(biāo);絕對的完美主義者也意味著不知輕重、不分主次，他會強(qiáng)迫自己在每一個細(xì)節(jié)上做著過分的不必要的停留。面試前，完美主義者最愿意干的，是給自己制造出數(shù)以千計的心理壓力;面試中，完美主義者會盡量地掩飾、遮蓋自己的不足之處。然而，卻忽略了面試的根本目的——全面而準(zhǔn)確地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。心理學(xué)家研究指出，一個人的缺點(diǎn)必然是越抹越黑，一個人的優(yōu)點(diǎn)則是越擦越亮。所以面試時，教育專家建議考生不必自怨自艾，不必妄自菲薄，多想想自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，也不必怕在面試官嚴(yán)厲的目光下暴露自己的缺點(diǎn)而動搖信心，成了一個蹩腳的完美主義者。二、樹立自信心面試還沒有開始，很多人的信心大廈就已經(jīng)垮掉。教育專家調(diào)查了很多考生，發(fā)現(xiàn)此類考生由于知道在公務(wù)員錄用中，面試是最關(guān)鍵的一環(huán)，因而習(xí)慣性地?zé)o限度地夸大面試中的每一個因素，把每一個因素都當(dāng)成難以逾越的大山。結(jié)果，不戰(zhàn)而敗，棄甲投降。教育專家總結(jié)其對面試因素的誤解主要包括以下幾個方面：其一，面試考官。面試考生經(jīng)常把考官想像成為“冷面殺手、陰陽怪氣、笑里藏刀、盛氣凌人、挑三撿四、傲慢無禮……”的人，考生必須要無條件地接受考官的百般責(zé)難和挑剔。其二，同一職位的競爭者?？忌偸前阉母偁帉κ窒胂癯蔀閭€個服裝整齊、年輕俊逸、學(xué)歷不凡、氣質(zhì)瀟灑、無懈可擊的人，總覺得自己渾身都是毛病，處處不如對手。其三，考生自己。“我可能運(yùn)氣不好，我說話過于緊張，我的西裝不夠漂亮，我個子太矮，我缺乏應(yīng)變力，我……”。總之，自己到處都不行。面試前在心理上對各種因素過分夸大，會讓考生無法自如地展現(xiàn)自己。教育專家研究認(rèn)為，一旦在心理上接受某個假設(shè)，考生將一步一步地踏入自我設(shè)定的陷阱中，從而嚴(yán)重地影響到他的理性判斷力，而這正是面試中至關(guān)重要的方面。面試者可以把面試官想象為你的上級，把競爭者設(shè)想為你的同事。這時，面試的場景將化為一種互動的人際情境，面試者就能夠在一種輕松的心理狀態(tài)下從容應(yīng)對。我們習(xí)慣構(gòu)想出形形色色的敵人，是因為我們在日常生活中，常常將自己固定在幾種不健康的人際交往模式中。我們習(xí)慣性地說：“我不好——你好，我不行——你行”;或者，我們一貫認(rèn)為“我不好——你也不好，我不行——你也不行”;或者，我們經(jīng)常以為“我好——你不好，我行——你不行”。承認(rèn)一方，否認(rèn)另一方，就必然會將你帶入不必要的敵對狀態(tài)中。真正健康的、成熟的人際交往模式應(yīng)該是“我行——你也行，我好——你也好”。這種心態(tài)的特點(diǎn)是：去發(fā)現(xiàn)自己、他人和世界的光明面，從而使自己保持一種積極、樂觀進(jìn)取的精神狀態(tài)。一旦擁有了這種態(tài)度，面試者不必勞神費(fèi)力地去討好主考官，壓制別人，他將能坦然自若地表現(xiàn)自己的所有優(yōu)勢，他將能理性地繞過自己和主考官有意無意設(shè)下的陷阱。三、表現(xiàn)不卑不亢面試中，最好不要讓主考官明顯地意識到，你在試圖討好他。原因很簡單，不妨設(shè)想，現(xiàn)在你代表著某單位去做面試官，你愿意為自己單位招錄一個唯唯諾諾、毫無主見的人嗎?面試中，自卑的人過于敏感，他很容易就想到了“壞了，進(jìn)入僵局了”，而一旦陷入這種自己設(shè)定的社交緊張狀態(tài)，他可做的就只有一個，那就是——否定自我，討好別人，尤其是要討好有權(quán)勢的人。面試是一種特殊的人際互動模式。而人際交往的合理原則是，既要顧及他人的需要，亦要考慮自身的需要。自高自大令人討厭;自輕自賤令人可憐。現(xiàn)在，設(shè)想一個自卑的人是你的部下，你會單獨(dú)交給他一項任務(wù)嗎?你會讓他追討公司的債務(wù)嗎?這就是在面試中，唯唯諾諾的人不被看重的原因所在——如果面試者代表個人向面試官讓步，那么他也會代表單位向其他團(tuán)體讓步。教育專家發(fā)現(xiàn)，面試官傾向選擇自信的面試者，固然可能是被這樣的人吸引，但更主要的則是面試官代表面試單位信任了他。四、可有適當(dāng)?shù)慕箲]公務(wù)員面試至關(guān)重要，而絕大多數(shù)的面試者在這個重大關(guān)頭出現(xiàn)應(yīng)急性的焦慮，這是正常的，也是必然的。面試者要學(xué)會以平常心接納自己的焦慮，一旦能做到這一點(diǎn)，面試者就會發(fā)現(xiàn)，面試焦慮遠(yuǎn)非那么可怕。焦慮主要是生理層面的內(nèi)容，它要來便來，絕不會因你想擺脫它而消失。焦慮給我們帶來了不快，所以，我們希望能夠擺脫它。但是，你愈想擺脫它，你也就在它身上加上了越多的注意力。一句話，你越想擺脫焦慮，你就會越焦慮，而你越焦慮，你便越想擺脫它，結(jié)果便形成了一個惡性循環(huán)。擺脫這個惡性循環(huán)的唯一辦法便是自己在心里暗示自己“由它去罷”。一旦你不再注意你身上的焦慮，焦慮狀態(tài)便會自然而然地“要去便去”了。因此，面試前，包括面試中，面試者要學(xué)會接納自己正常的焦慮，帶著正常的焦慮去做自己該做的事。第一篇陜西城鎮(zhèn)社區(qū)面試真題及解析一請說下你為什么想要進(jìn)社區(qū)工作？

答：我將主要從以下幾個方面回答這個問題。

首先，從社會發(fā)展的角度來說，科學(xué)發(fā)展觀的思想告訴我們，社會主義和諧社會的核心是社會的安定有序。社區(qū)是社會最基層的組織，他們雖然在組織結(jié)構(gòu)中的層次不高，但對于社會的穩(wěn)定發(fā)展卻具有重要的作用，沒有社區(qū)的穩(wěn)定，就沒有社會和國家的穩(wěn)定。因此，如果能夠進(jìn)入社區(qū)這個基層組織工作，為社會和國家的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量，將會是我的榮幸。

其次，從社區(qū)發(fā)展的角度來說，在目前這個高速發(fā)展的社會中，社區(qū)除了保持穩(wěn)定外，還需要進(jìn)行多方面的改革與發(fā)展，以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。因此，需要一群有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才補(bǔ)充進(jìn)社區(qū)的基層工作隊伍，而我認(rèn)為我恰屬于這方面的人才，我的所學(xué)一定能夠為社區(qū)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

最后，從個人發(fā)展的角度來說，作為一名剛剛走入社會的大學(xué)生，我現(xiàn)在最欠缺的就是經(jīng)驗，包括社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，而進(jìn)入社區(qū)基層工作，恰恰能夠擬補(bǔ)我這方面的不足。通過為社區(qū)居民服務(wù)，我能夠有機(jī)會與更多的人打交道，從而積累社會經(jīng)驗；通過擔(dān)任相關(guān)職務(wù)，處理具體的各種事務(wù)，我能夠積累工作經(jīng)驗。所以，我相信通過擔(dān)任社區(qū)工作者，我個人的發(fā)展將會有長足的進(jìn)步陜西城鎮(zhèn)社區(qū)面試真題及解析二如果這次你沒有被錄取怎么辦？

分析：這個問題主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識以及能否全面、客觀地評價自己，從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。我以為，既來之，則安之。即敞開心懷，坦然處之，不以成敗論英雄，只要經(jīng)過自己的奮斗，對得起自己的努力，不必十分在乎最后的結(jié)果。既不因通過而沾沾自喜，也不因失利而喪失信心。應(yīng)當(dāng)從中吸取更多的經(jīng)驗教訓(xùn)和其他選手的優(yōu)點(diǎn)，避免在今后工作中再出現(xiàn)類似的問題。就這點(diǎn)來說，就是一種收獲和勝利。陜西城鎮(zhèn)社區(qū)面試真題及解析三能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎？

考生在回答這個問題時，要注意以下幾點(diǎn)：

①盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛他說自己語言表達(dá)能力尚需完善，那么盡管你實際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結(jié)論時多多少少會受到考生自己否定性結(jié)論的影響。

②作為一個“社會人”，考生實際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題。人際溝通能力，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)，但考生一定要突出重點(diǎn)：非常出色的特質(zhì)和與報考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實很一般，就會適得其反了。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)，不過具體處理卻恰恰相反；一個是“避實就虛”，談一談無關(guān)緊要的小缺點(diǎn)，而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷，另一個是談一些與報考職位無關(guān)或關(guān)系不大的缺點(diǎn)，例如考生報考某局資料室檔案管理員，就可以坦然相告自己組織大型社會活動能力較差。此外還有一個“投機(jī)”的辦法，就是談自己的“安全缺點(diǎn)”，就是那些在某些場合是缺點(diǎn)，但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，如你與那些對工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”，所以應(yīng)慎用！

③談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等，請“低調(diào)”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動上。

④不要泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說明——盡管考官未明確要求。

⑤談優(yōu)點(diǎn)不要超過三個（具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn)）；談缺點(diǎn)只談一個并不少。陜西城鎮(zhèn)社區(qū)面試真題及解析四一項工作安排負(fù)責(zé)人，你有相關(guān)方面經(jīng)驗而領(lǐng)導(dǎo)不知，如何處理？

首先對照自身，相關(guān)經(jīng)驗是否充分，是否可以勝任工作的職責(zé)，能夠承擔(dān)完成并做好。如果可以，自己要積極主動和領(lǐng)導(dǎo)溝通，同時在工作中積極表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的能力。和領(lǐng)導(dǎo)溝通時，要以明晰的材料和準(zhǔn)確的匯報，說明自己的工作方面的經(jīng)驗、心得、體會和設(shè)想。如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，可以進(jìn)一步做好工作的資料收集，制定相應(yīng)計劃和方案，做好調(diào)查，為著手負(fù)責(zé)工作做好準(zhǔn)備。如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為雖有一定經(jīng)驗但還不夠充分，或者是經(jīng)驗適用范圍不一致，還達(dá)不到負(fù)責(zé)人的要求，有別的更適當(dāng)?shù)娜藛T，我會服從安排，可以做一些輔助的工作，把有關(guān)經(jīng)驗本著搞好工作的原則，提供給新的負(fù)責(zé)同志做參考，或者加入其中，作為助理人員配合搞好工作。同時在工作中加強(qiáng)協(xié)調(diào)，互補(bǔ)所長，進(jìn)一步積累經(jīng)驗，提高工作能力，把工作做得更好。陜西城鎮(zhèn)社區(qū)面試真題及解析五單位領(lǐng)導(dǎo)安排你接替同事職位，原來崗位上的人不配合你交接，你怎么辦？

解答一：1）我作為一個新員工，而對方一直在這個崗位上，好多東西都比我清楚和熟悉的多，所以我會抱著請教、交流的態(tài)度，請對方幫忙。

2）積極與那位同事進(jìn)行溝通，搞清楚究竟是什么原因讓他不愿意與我交接。如果是他很忙，我會理解他，并提議先替他分擔(dān)一下；如果是對我個人有意見，我會向他表明態(tài)度，請他多指教。

3）必要時，請其他同事或領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)。盡快完成交接工作，步入正軌。

解答二：首先，我相信大家的基體觀念和職業(yè)素質(zhì)，不發(fā)生類似情況。如果有類似情況，我首先會進(jìn)行換位思考，理解同事的心情。在不影響工作的前提下，耐心完成交接。其次，加強(qiáng)與同事的交流溝通，也許，同事的抵觸情緒來自于對自己的誤會，要加強(qiáng)溝通，冰釋前嫌。最后，如果同事的抵觸情緒強(qiáng)烈，嚴(yán)重干擾了日常工作，會給單位造成損失，必須果斷向領(lǐng)導(dǎo)反映，聽取指示意見。另外，在今后的工作中要多對同事進(jìn)行關(guān)心幫助，打消疑慮，精誠合作。陜西城鎮(zhèn)社區(qū)面試真題及解析六新進(jìn)單位，同事對你冷淡，對你不信任，工作熱情不高，怎么辦？

一、剛進(jìn)單位，同事對我冷淡、不信任，我也不能因此而心生不滿，冷漠相待，影響工作。二、要積極尋找同事對我冷淡不信任的原因。若是我自身存在不熱情或其它待人處事方面的問題，我應(yīng)加以改正。若是我自身能力不足，我則應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并向同事請教，努力提高各方面素質(zhì)，以求獲得同事的信任。

三、若是因為我剛到單位同事對我不甚了解，我則應(yīng)多與同事聯(lián)系溝通，多參加單位集體活動等，來增強(qiáng)與同事的了解，更快地溶進(jìn)集體中。

四、若是同事本身在生活或工作中遇到困難，因此精神狀態(tài)不好，從而也影響到對我的態(tài)度，我則應(yīng)盡力幫助同事解決困難。

總之，

我認(rèn)為通過努力，必定能與同事取得共識，必定能改變同事對我的態(tài)度，共同為做好工作而奮斗。第二篇社區(qū)面試一般都是四個類型時事政策類就是問你對當(dāng)前某個熱點(diǎn)問題的看法當(dāng)年的熱點(diǎn)問題應(yīng)急處理類比如群體上訪事件你怎么處理啊或者你出差開會前天晚上突然把稿子弄丟了怎么辦呀之類的就是考察應(yīng)變能力的服務(wù)類陳某和張某一個住樓上一個住樓下。陳某的業(yè)余愛好是養(yǎng)鴿子，他養(yǎng)了一群鴿子。但是給樓下的張某帶來很多煩惱，又吵又臟。張某多次與陳某交涉，甚至吵架，也沒有能夠解決問題。現(xiàn)在張某找到你社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。如果你是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，你會怎么處理這件事情。答：1、找陳某和張某單獨(dú)溝通，尤其是要做好陳某的思想工作2、促使陳張二人坐下來握手言和，冰釋前嫌3、與陳張二人一起，也可找來其他人一起想法解決既養(yǎng)鴿子又不影響張某生活的辦法4、實在找不出好辦法，就看看能否有雙方互相讓步的做法2、.社區(qū)里養(yǎng)狗引起不滿，你有什么好的建議和想法？第一，調(diào)查清楚情況，包括社區(qū)里有多少養(yǎng)狗的居民以及其他居民不滿主要原因在哪（造成環(huán)境污染還是狗咬傷人等）；第二，若調(diào)查結(jié)果表明確實是養(yǎng)狗的居民造成的小區(qū)環(huán)境或居民安全等問題，首先就要在社區(qū)內(nèi)粘貼告示，告知養(yǎng)狗居民注意事項，保持社區(qū)環(huán)境整潔與社區(qū)和諧；第三，再有就是主持和召開居民代表會議，主要請來養(yǎng)狗的居民代表與其他居民代表，雙方共同協(xié)商提出解決方案，解除不滿；第四，在社區(qū)內(nèi)組織類似寵物交流活動、開展社區(qū)寵物健康與安全教育活動等、建議和支持養(yǎng)狗的居民定期給狗打狂犬疫苗等；3、社區(qū)低保戶來反映問題，其中有兩位精神病患者，情緒非常激動，大吵大嚷，領(lǐng)導(dǎo)讓你和另一位同事處理？首先，我會盡量安撫社區(qū)低保戶的情緒，同時暗示另一位同事把現(xiàn)場可能會造成人身傷害的物品收藏起來，并盡快聯(lián)系精神病患者的家屬到現(xiàn)場協(xié)助，當(dāng)然歸根到底還是要了解他們反映的實際問題，盡力解決。4、有人辦低保，條件不符合，領(lǐng)導(dǎo)不在，你怎么辦？第一，耐心解說：跟案主解釋清楚，辦社保具體需要怎樣的條件，為什么案主條件不符；第二，如果案主卻有困難，可以先行登記下來，讓其回去后等待回復(fù)。待主任回來后向其匯報，商討并調(diào)查案主的實際情況后，再按照規(guī)定處理。并及時通知案主。第三，若案主因失業(yè)來申請低保的，應(yīng)鼓勵其或其家人再就業(yè)，積極參與社區(qū)就業(yè)培訓(xùn)，實現(xiàn)上崗就業(yè)。5、有人辦低保，條件不符合，領(lǐng)導(dǎo)不在，你怎么辦？答：第一，耐心解說：跟案主解釋清楚，辦社保具體需要怎樣的條件，為什么案主條件不符；第二，如果案主卻有困難，可以先行登記下來，讓其回去后等待回復(fù)。待主任回來后向其匯報,商討并調(diào)查案主的實際情況后，再按照規(guī)定處理。并及時通知案主。第三，若案主因失業(yè)來申請低保的，應(yīng)鼓勵其或其家人再就業(yè)，積極參與社區(qū)就業(yè)培訓(xùn)，實現(xiàn)上崗就業(yè)。6、春節(jié)期間，你陪同領(lǐng)導(dǎo)到農(nóng)村慰問貧困戶，貧困戶有15戶，但是你們只準(zhǔn)備了10份慰問金和慰問品，而且一時買不到同樣的慰問品，你能提供幾種處理方案？首先不能慌亂，心里立即擬幾個補(bǔ)救方案，并把自己認(rèn)為可行的向領(lǐng)導(dǎo)報告。比如、先分發(fā)前面十份，回去后把后五份立即補(bǔ)上?；蛘?、就近購買等值的禮品補(bǔ)上。向領(lǐng)導(dǎo)請示哪種方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，立即置辦。

7、你在的社區(qū)有一個五十多的人，酗酒，鄰居都不滿意，你怎么處理一邊安撫其他居民情緒，一邊要勸說主要的是要搞清楚他為什么酗酒，是精神空虛，還是因為家里矛盾幫助解決問題才是根源五十多是退休的年紀(jì)，要是因為退休精神空虛，就吸引他參加社區(qū)的興趣班什么的8、小區(qū)內(nèi)很多人晚上看世界杯，打擾了其他居民的正常生活，如果你是名社區(qū)工作者，你會怎么做？1、與當(dāng)事人協(xié)調(diào)曉之以理動之以情肯定他們對世界杯的熱情否定他們擾鄰行為2、對其進(jìn)行法制教育宣傳居民法相關(guān)法律等等3、讓他們白天看重播晚上早點(diǎn)休息4、組織社區(qū)居民白天周末一起看球溝通感情9、一對下崗夫妻在社區(qū)內(nèi)違章搭建了攤位，現(xiàn)在要強(qiáng)行拆除，作為社工你要怎么辦？第一，違章搭建攤位不符合國家規(guī)定，給社區(qū)環(huán)境和安全造成一定的不良影響，依法應(yīng)予拆除；第二，針對案主是下崗夫妻，生活較困難，拆除攤位后其生活來源將被打斷，作為社區(qū)工作者首先應(yīng)安撫案主情緒，耐心跟案主解釋清楚違建的危害；了解案主夫妻的實際情況，根據(jù)需求積極與各方協(xié)調(diào)幫助夫妻二人重新尋找合適合法的攤位；第三，發(fā)揮和利用社區(qū)資源，鼓勵案主參與社區(qū)再就業(yè)培訓(xùn)，爭取上崗就業(yè)，解決生活問題。10、假如你已經(jīng)為一個居民處理好一項事務(wù)，但他很不滿意，情緒激動，要找你的領(lǐng)導(dǎo)解決，怎么辦？澄清問題--分析原因--聯(lián)系資源--解決問題，先安撫他的情緒，跟他解釋清楚，也許他是對我的工作哪里不明白產(chǎn)生了誤會，所以先找出他不滿意的原因然后再協(xié)商解決。安撫情緒緩和態(tài)度溝通協(xié)商多方促進(jìn)如果不行具體問題向領(lǐng)導(dǎo)說明協(xié)調(diào)其他資源解決。11、你正在主持一個會議，意見對立的雙方由爭辨發(fā)展到惡語想向，你怎么辦？作為會議的主持人，我會把雙方爭論的據(jù)點(diǎn)、爭論的問題記錄下來，然后先建議大家冷靜一下，或干脆休會半小時，等大家能平心靜氣坐下來后，我會再次闡述本次會議的目的，就要大家心平氣和地商量某一問題，提出解決辦法，而不是爭論。等局面被我控制后，我

要求雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點(diǎn)、計劃總結(jié)出來，通過闡述自己的理由，大

家舉手表決，少數(shù)人服從多數(shù)人的意見，我同樣會把最后的結(jié)果寫進(jìn)會議記錄中備查，會后向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真匯報會議情況。12.小區(qū)內(nèi)新開了一家寵物店，手續(xù)齊全、經(jīng)營合法，受到了一部分人居民的歡迎。但同時也遭到了一部分人的反對，要求其遷出小區(qū)。作為一名社區(qū)工作者，你怎么處理這件事情？小區(qū)的和諧其實就是小區(qū)內(nèi)居民人與人之間的良性互動。而社區(qū)工作者的就是在中間發(fā)揮一個溝通橋梁的作用。

針對反映的情況，實地調(diào)查居民反對寵物店的原因，比如噪音、氣味等，確保寵物店的合法經(jīng)營的基礎(chǔ)上，建議其對以上情況進(jìn)行改進(jìn)。

同時對持反對意見的居民進(jìn)行解釋。。。人際關(guān)系類你跟同事、跟領(lǐng)導(dǎo)、跟社區(qū)居民等等怎樣搞好關(guān)系比如出現(xiàn)了矛盾你怎么處理呀比如你跟他們之間有誤會你怎么辦呀1、現(xiàn)代人際關(guān)系非常重要，你對此有何看法？現(xiàn)代人際關(guān)系就是搞好工作、實現(xiàn)自我價值的一個重要因素。如果人際關(guān)系不好，就會感到苦惱，一旦陷入苦惱中，還會有精力做好工作嗎？所以我認(rèn)為，要搞好工作，決不能忽視人際關(guān)系?！跋鄠鞴糯袀€叫柳下惠的人夜宿旅店，因天驟冷，一住店女子凍得快不行了，柳將其抱入懷中，一直坐到天明，沒有非禮之舉。分析這個‘坐懷不亂’的故事對領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示?！被卮疬@個題，當(dāng)然主要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該品行端正，作風(fēng)正派。但除了這一點(diǎn)以外，對這個故事還有幾點(diǎn)啟示，要善于助人、敢于破俗、意志堅定、遵紀(jì)守法等，都是應(yīng)該提出的，這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意，體現(xiàn)一個考生對社會問題、對各種情況的豐富思想、正確見解。2、當(dāng)你和領(lǐng)導(dǎo)意見有沖突時，你如何做？當(dāng)我的意見和領(lǐng)導(dǎo)的意見發(fā)生沖突時我會做如下處理（1）、服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守紀(jì)律---這是我黨的一條工作原則，我會首先按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去處理問題（2）、假如我認(rèn)為自己的方式會更好的話，那我會選擇一個合適的時機(jī),私底下把自己的意見以比較婉轉(zhuǎn)的方式向領(lǐng)導(dǎo)提出，私下向領(lǐng)導(dǎo)提出后如果沒有被接受，還應(yīng)服從。---因為我們的工作經(jīng)驗不足，政策水平有限。所以，要相信領(lǐng)導(dǎo)，相信組織。（3）、假如領(lǐng)導(dǎo)的事的方法違反法律，那么應(yīng)當(dāng)不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排，并及時向上級組織反映。依法治國是黨和政府的基本治國方略，所以是不能眼睜睜看著領(lǐng)導(dǎo)違法辦事而予以配合的。在不違背法律的情況下，如果覺得領(lǐng)導(dǎo)的方法不是很好，經(jīng)過適當(dāng)?shù)慕涣骱螅€是應(yīng)當(dāng)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的最后決定。3、在完成某項工作時，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應(yīng)該怎么做？答：1.原則上我會尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排；同時私底下找機(jī)會以請教的口吻，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法，看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法；2.如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議，我也同樣會按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項工作；3.還有一種情況，假如領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則，我會堅決提出反對意見；如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)己見，我會毫不猶豫地再向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。外地有人過來參觀、學(xué)習(xí)，你如何組織會議？1、準(zhǔn)備相關(guān)資料2、了解來人的一般情況，如人數(shù)，級別安排食宿，參觀內(nèi)容，做好迎接的一切準(zhǔn)備3、選擇并布置會場，布置好主席臺，寫好嘉賓的牌子，橫幅，鮮花水杯等，現(xiàn)場設(shè)置路標(biāo)4、確定發(fā)言人，記錄員，攝影師等，必要時通知電視臺5、開始會議。6、聽取來訪者的其他意見，做好善后工作。4、你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù)，而你沒有多余的時間，你如何處理這件事情？應(yīng)該相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時疏忽，忘記了有許多重要的工作，或者是人手實在少，沒辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言。

（2）如果可能的話，在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時候，首先調(diào)整手頭上的工作，加快工作進(jìn)

度，看看是否可以擠出時間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。

（3）實在不行的話，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提示，如果手頭的工作不急，能第二天做最好。如果不行問領(lǐng)導(dǎo)，這件任務(wù)是否急著要辦，如是，而且由我來做最合適，那就請領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，將我手頭上的一些重要工作交由其他人承辦。如不是，告訴領(lǐng)導(dǎo)，我要等這些重要工作做完才能著手去做。5、“作為副職，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時，你認(rèn)為自己的意見正確，提出后卻不被采納，面對這種情況，你如何處理？”你在思考時，應(yīng)明確以下思路：一要處以公心，冷靜對待；二要再全面分析自己意見的正確性和可行性；三是如確認(rèn)自己的意見切實可行，則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述；四是經(jīng)過反映陳述，仍得不到贊同和支持，可保留意見，若屬重大問題可向上級反映。6、問：假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個有矛盾的同志一起出差，你如何處理?在日常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的？試舉例說明。答：在日常生活中，由于每個人的觀點(diǎn)和立場，看待和分析問題的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應(yīng)該開誠布公，因為有矛盾，就把許多東西隱藏起來，這只會加深誤會，假如互相坦誠相見，以一種客觀，不帶個人情緒的態(tài)度看問題，你會發(fā)現(xiàn)你原先自認(rèn)為十分得意的想法并不完全正確，你先前反對的看法和觀點(diǎn)可能只是一個事物的另一側(cè)面，你們原來在許多方面可以互相補(bǔ)充，互相完善。我個人認(rèn)為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度，俗話說的好：宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。我在上大學(xué)時，同寢室一個同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰，我很不喜歡這一點(diǎn)，但他脾氣比較暴躁，如果我直接向他說，矛盾就會激化，對此我采取了以下方法：一是通過別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對他隨地吐痰的反對態(tài)度；二是經(jīng)常拿一些有關(guān)隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上，使他能夠看到；三是我在他在寢室的時候也吐痰，但是不在寢室里吐，而是在外邊吐，暗示其應(yīng)到外邊吐痰.7、假如你是小王，你會如何處理下列事情：A和你一同進(jìn)單位的小李，突然對你態(tài)度冷漠

B老同志對你有意見覺得你怎么怎么樣（態(tài)度不好什么的）

C和老同志參加一項調(diào)研活動，老同志對你有意見遇到Ａ情況，要冷靜，不能帶有情緒，我會首先對自己進(jìn)行深刻的自檢，進(jìn)行換位思考，弄清楚小李對我冷淡的原因。如果是我工作的方式方法不恰當(dāng)，引起了小李的不滿，我會努力改正，并和他誠懇溝通，向他道歉。在以后的工作中時刻檢討自己，加強(qiáng)和同事的交流，多向他們學(xué)習(xí)，多幫助他人。老老實實做人，踏踏實實做事，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，不爭名奪利，不做影響同事關(guān)系的事。相信我和小李的關(guān)系一定會改善。

（２）遇到Ｂ情況，我會首先對自己進(jìn)行深刻的自檢，弄清為什么老同志對我有這樣的看法，可能是自己某一項工作沒有做好，我會多向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請教學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，勤勤懇懇，更加踏實的工作。在生活上也會對老同事多多照顧，加強(qiáng)和老同志的溝通交流，讓老同事了解我。我相信，假以時日老同事一定會改變對對我的看法。

（３）遇到Ｃ情況，我也會從自身出發(fā)，對自己進(jìn)行深刻的自檢，老同志對我有意見的原因。如果是我對調(diào)研工作不是很熟悉，沒有經(jīng)驗，我會虛心誠懇地向老同事請教，在不越權(quán)和堅持原則的基礎(chǔ)上，聽老同事安排，緊睜眼，慢張口，絕不自作主張。如果是我的工作方式方法不恰當(dāng)，我也會和老同事及時溝通交流，改正自己的缺點(diǎn)和不足?？傊?，在工作中，我會謹(jǐn)慎謙虛勤奮，踏實肯干，在不越權(quán)的范圍內(nèi)，多承擔(dān)工作，減輕老同志的負(fù)擔(dān)。在生活中也要多照顧老同志。相信我會配合老同志圓滿的完成調(diào)研任務(wù)。8、“同行是冤家”在同一部門工作難找到知心朋友，你認(rèn)為如何與同事相處？1、先解釋同行是冤家的意思，認(rèn)為其是錯誤的認(rèn)識和看法。現(xiàn)在應(yīng)該提倡的是友好競爭的良性競爭工作模式，大家互相促進(jìn)，共同進(jìn)步；而不是互相排擠的惡性競爭。同行是冤家的敵對態(tài)度對工作沒有好處，對部門的利益也沒有好處。2、應(yīng)該提倡同行是同事的觀念，大家一起工作共事，應(yīng)該有個融洽的工作環(huán)境，每個人都有自己的長處和短處，可以互相學(xué)習(xí)，一起合理競爭。自己將報著學(xué)習(xí)和謙虛的態(tài)度和同事相處，相信自己和同事會相處愉快。9、領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)一項工作,需要其他兩個部門的配合,但是這兩個部門和你所在部門關(guān)系不太融洽,你怎樣處理?

1、領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，是對我的信任，我一定會認(rèn)真、努力的完成好。2、首先我會側(cè)面了解這兩個部門和我們部門關(guān)系不太融洽的原因，如果是我能力所及范圍內(nèi)的，我會積極解決。如果不是我能力所及，我會本著大事講原則，小事講風(fēng)格的原則，和這兩個部門的負(fù)責(zé)人誠懇溝通、交流，為創(chuàng)造部門之間良好關(guān)系，打下基礎(chǔ)，并在以后的工作中，多溝通多交流，增進(jìn)了解，開展一些有利于增進(jìn)友誼與合作的活動。相信通過我耐心誠懇的溝通，他們會理解并支持我的工作，在我們?nèi)齻€部門的通力合作下會把這項工作圓滿的完成。3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并把如何改進(jìn)部門之間關(guān)系的建議，形成書面報告，報領(lǐng)導(dǎo)審閱。10、在單位，領(lǐng)導(dǎo)派給小李和小王的工作特別多，而你的工作卻很少。你該怎么辦？在這種情況下，我就應(yīng)該引起重視、認(rèn)真反省了，是我的能力不夠，不能勝任太多的工作？還是我工作不負(fù)責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)不放心把工作交給我做？或者是因為什么其他原因？總之，我首先應(yīng)該認(rèn)真地自我檢討，在此基礎(chǔ)上再與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，了解領(lǐng)導(dǎo)這樣的做法究竟出于什么原因。然后對癥下藥，采取一些補(bǔ)救措施，如果是我能力不夠、水平有限，我就要加緊學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)知識。我可以主動與小李、小王進(jìn)行對照、尋找差距，也可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事取經(jīng)，多看、多學(xué)、多做、多積累經(jīng)驗，爭取盡快提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平；如果是我工作責(zé)任心不強(qiáng)，我就必須徹底改掉壞毛病，端正工作態(tài)度，否則將無立身之地；如果是因為我不善于表現(xiàn)自己，領(lǐng)導(dǎo)對我的情況所知甚少，那我就應(yīng)該在工作中堅持苦干加巧干，既要圓滿地完成任務(wù)，又要適時地進(jìn)行自我表現(xiàn)。11、你的一位領(lǐng)導(dǎo)脾氣比較急，批評下屬時常常不留情面，大家的工作情緒經(jīng)常受到影響，作為下屬，你該怎么辦？首先對領(lǐng)導(dǎo)的批評應(yīng)該認(rèn)真接受，不能因為領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評而產(chǎn)生逆反心理，以致影響工作；其次可以私下找機(jī)會和領(lǐng)導(dǎo)溝通，向領(lǐng)導(dǎo)反映下屬因此產(chǎn)生的意見和情緒，婉轉(zhuǎn)地說

明這種情緒可能會影響工作的正常開展，至于是否接受建議、改變方法，由領(lǐng)導(dǎo)自己決定。12、在工作中你的同志不如你，你的工作很出色，而他找出了你的缺點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報。你將

怎么樣？找機(jī)會與他溝通，謝謝他幫我找到了缺點(diǎn)，讓我可以更加正確全面地認(rèn)識自己。工作中積極改正缺點(diǎn)，更加精益求精。同時主動幫助他提高工作水平，大家相互學(xué)習(xí)、共同提高。13、如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo)，你會經(jīng)常提合理化建議嗎？①在一般情況下，領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的，每個人有每個人的個性和脾氣，要學(xué)會

適應(yīng)和相處。

②領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好，悠也好，固執(zhí)也好，只要是真心為公，為工作，應(yīng)該尊重和原諒

并且按他的安排去做。

③適當(dāng)?shù)臅r候，可以用談心、匯報思想等方式委婉地提出自己的看法，但點(diǎn)到為止。

④在有合理化的建議時，照提不誤。因為那是對自己和工作負(fù)責(zé)。14、當(dāng)你正在中向下屬單位態(tài)度很不冷靜的同志解釋政策時，領(lǐng)導(dǎo)過來要同你談話，

你怎么辦？我先會請領(lǐng)導(dǎo)在旁邊坐一會稍等，然后用盡量短的時間，誠懇地請下屬單位的同志先冷靜下來，然后與他另外約個時間再談，并保證在堅持政策的前提下，給他一個圓滿的答復(fù)

放下后，我馬上要向領(lǐng)導(dǎo)表示歉意，并簡單地向領(lǐng)導(dǎo)匯報一下剛才的情況，聽聽領(lǐng)導(dǎo)

的意見。15、你有一個很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實際調(diào)查認(rèn)為這個設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作?第一、如果產(chǎn)生這種情況我會感到很遺憾,但要有一片公心,不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同

事不同意你的方案有其他方面的原因.

第二、認(rèn)真調(diào)研自己方案的可行性,保證在實施過程中不但會出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會出現(xiàn)不良的后果.

第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問清楚是什么原因不同意你的方案,并虛心聽取他們對你方案的意見,很多時候由于自己閱歷不足等原因,方案可能并沒有可行性.

第四、