班主任學(xué)期總結(jié)心得（3篇）

第7頁共7頁班主任學(xué)?期總結(jié)心?得一年?一度的班?主任工作?又告一段?落，在這?一年的班?主任工作?當(dāng)中，我?不斷探索?，不斷學(xué)?習(xí)。雖然?班級學(xué)生?素質(zhì)不高?，但在我?的帶領(lǐng)下?，各方面?還是取得?了不錯的?成績。此?刻，我結(jié)?合自己的?工作就本?學(xué)年的班?主任工作?作一個總?結(jié)：一?、思想上?高度重視?在職校?做班主任?不是一件?容易的事?情，個性?是在這天?這種狀況?下，學(xué)生?素質(zhì)越來?越低。已?有的工作?方法已跟?不上形勢?的變化。?我首先樹?立為學(xué)生?服務(wù)的意?識。職校?的班主任?沒有捷徑?可走，靠?得是踏實?的工作作?風(fēng)，和清?晰的工作?思路。在?這一年的?班主任工?作當(dāng)中，?我的思想?十分集中?，就是要?把班級帶?好，讓每?一個學(xué)生?的潛力得?到提高。?因為有了?這個指導(dǎo)?思想，我?努力掌握?每個學(xué)生?的特點，?要讓每一?個學(xué)生根?據(jù)自己的?特點來展?示自己。?除了在圍?繞班級特?點來開展?各項活動?，還要緊?扣學(xué)校工?作中心。?因為，我?們的班級?還是生活?在學(xué)校這?個大環(huán)境?中。所以?，在班主?任工作中?，不但要?有自己的?特色，還?就應(yīng)為學(xué)?校的發(fā)展?服務(wù)。這?是一名職?校班主任?就應(yīng)樹立?的工作思?想。二?、具體工?作首先?要做好學(xué)?生思想工?作。我們?的學(xué)生在?思想上的?變化是很?大的，他?們很容易?跟風(fēng)，而?且不愛學(xué)?習(xí)。我根?據(jù)學(xué)生的?這種狀態(tài)?，努力解?決好每一?個學(xué)生的?思想。讓?他們清楚?認(rèn)識到自?己在職校?還是能有?一番作為?的。我先?讓學(xué)生學(xué)?會做人，?這是思想?教育的根?本。因為?學(xué)生會做?人了，他?們的學(xué)習(xí)?才能提高?。為了讓?學(xué)生學(xué)會?做人，我?先讓學(xué)生?在寢室這?一塊要做?好。因為?，寢室就?是他們的?一個小家?。大家都?要為這個?小家服務(wù)?，都要為?這個小家?付出自己?的努力。?一要做好?屬于自己?的工作，?二要關(guān)心?同寢室的?成員，三?要讓自己?的寢室變?得美麗。?有了這幾?個指導(dǎo)思?想，學(xué)生?明白自己?在寢室就?應(yīng)做些什?么了。而?也是學(xué)校?四項考核?的一個重?要指標(biāo)。?雖然我班?的學(xué)生各?方面的基?礎(chǔ)不好，?但有了這?些指導(dǎo)思?想，透過?一年的努?力，學(xué)生?在寢室這?一塊也做?得越來越?好了。這?也為我班?進入四項?考核前十?名帶給了?有力的保?證。在?學(xué)習(xí)上不?斷的督促?她們。因?為，只有?學(xué)生愛好?學(xué)習(xí)，她?們的各方?面才能得?到提高。?我平時用?心配合各?任課老師?做好教育?工作。只?要碰到一?些關(guān)鍵的?考試，我?要去過問?，去幫忙?任課老師?抓好復(fù)習(xí)?工作。因?為有了我?的參與，?學(xué)生對待?復(fù)習(xí)也就?更認(rèn)真了?。所以，?我班在各?種考試中?都能取得?不錯的成?績。個性?是在本學(xué)?期的期中?考試中，?我們占據(jù)?了___?_個獎學(xué)?金名額中?的___?_個。學(xué)?生成績好?了，學(xué)習(xí)?就更有激?情了。?重視班團?活動。在?這一年中?，我根據(jù)?學(xué)生的要?求以及教?育的需要?。我經(jīng)常?組織學(xué)生?開展各種?有效的班?團活動。?比如，我?們在學(xué)校?操場上開?展了，合?作就是用?力的班團?活動。透?過這樣的?活動開展?，學(xué)生認(rèn)?識到，我?們生活中?不只有自?己一個人?，我們身?邊還有其?他人。只?有我們有?良好的合?作精神，?我們才能?獲得更多?的東西，?我們才能?得到更多?的快樂。?我們還在?教室里舉?行了包水?餃的活動?。透過這?次活動，?讓學(xué)生認(rèn)?識到自己?動手得到?的才是最?珍貴的，?而且讓學(xué)?生認(rèn)識到?，我們?nèi)?常生活中?的一些小?事，也要?有智慧。?我還指導(dǎo)?學(xué)生在本?學(xué)期開展?了一次校?級公開班?團活動。?這次活動?，學(xué)生付?出了很多?，我不斷?地指導(dǎo)學(xué)?生如何做?好準(zhǔn)備工?作。最后?，活動十?分成功，?也得到了?領(lǐng)導(dǎo)和很?多老師的?認(rèn)可。學(xué)?生正是在?這樣一次?次的班團?活動中學(xué)?到了知識?，增強了?合作精神?，提高了?潛力。這?讓我們班?也越來越?團結(jié)了。?我還用?心鼓勵學(xué)?生參加學(xué)?校各個社?團，讓他?們在這些?社團中增?強自己的?交際潛力?。所以，?我們班的?學(xué)生在各?個社團都?十分活躍?，也能為?學(xué)校的工?作帶給有?力的幫忙?。這也是?班級構(gòu)成?良好班風(fēng)?的一個有?郊途徑。?當(dāng)然，我?還會對這?些學(xué)生進?行一些輔?導(dǎo)。讓他?們把工作?和學(xué)習(xí)有?效地結(jié)合?起來，努?力做到學(xué)?習(xí)和工作?兩不誤。?班主任?學(xué)期總結(jié)?心得（二?）時間?過的真快?，一眨眼?一個學(xué)期?又將過去?了。這學(xué)?期，學(xué)校?仍然安排?我擔(dān)任初?二(3)?班的副班?主任工作?。雖然教?學(xué)工作比?較繁忙，?但在這期?間我可以?配合好班?主任趙老?師做好班?級的日常?工作，并?積極協(xié)助?班主任處?理班級各?項事務(wù)。?讓每個孩?子生活在?初二(3?)班這個?集體中都?感到是最?幸福的。?現(xiàn)本人對?本學(xué)期的?副班主任?工作進行?小結(jié)，希?望大家對?我工作的?給予批評?指正，促?我更快進?步。在?本學(xué)期里?，我積極?配合班主?任制定班?級工作計?劃，在開?學(xué)初我也?積極定好?自己的副?班主任工?作計劃，?目標(biāo)是：?協(xié)助班任?建立班級?管理規(guī)定?，建立班?內(nèi)的小組?合作，抓?好班風(fēng)學(xué)?風(fēng)，培養(yǎng)?班隊干部?，創(chuàng)良好?環(huán)境。在?平常與學(xué)?生的相處?中，逐步?引導(dǎo)學(xué)生?進行自我?管理，鼓?勵學(xué)生積?極參與班?級管理，?為班級建?設(shè)獻出自?己的力量?。平時注?意班級中?學(xué)生的思?想和情緒?上的變化?。一學(xué)期?以來，建?立了徐志?銅、李旭?輝、唐金?勇三位個?別問題學(xué)?生的輔導(dǎo)?檔案，注?意觀察他?們的平常?表現(xiàn)，關(guān)?心他們的?學(xué)習(xí)和生?活，及時?與他們進?行溝通。?在管理學(xué)?生過程中?，如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生中有?不良現(xiàn)象?或不文明?行為，馬?上告知并?配合班主?任和學(xué)生?做好教育?、處理工?作。作?為副班主?任，我主?動地配合?學(xué)校的各?項活動，?協(xié)助班主?任做好班?級組織工?作，鼓勵?學(xué)生積極?、認(rèn)真地?參與每一?項活動。?在每星期?的升旗活?動中，我?也配合班?任的要求?，都比別?的班提早?兩三分鐘?在教室外?組織好學(xué)?生排隊，?別小跑帶?著學(xué)生入?場;在多?次學(xué)校組?織的消防?疏散演練?中，也能?配合班任?，認(rèn)真到?位組織好?學(xué)生;在?期中考試?后召開的?家長會時?，我也到?教室中參?與他們的?活動，傾?聽他們向?家長的匯?報;在學(xué)?校開學(xué)初?組織的女?生青春期?知識講座?中，全程?陪伴學(xué)生?，并管理?好學(xué)生;?在趙老師?有事不在?校期間時?，認(rèn)真做?好后補工?作，積極?履行班主?任的日常?工作事務(wù)?。在學(xué)期?末，認(rèn)真?寫好副班?主任工作?總結(jié)，并?配合好班?主任填寫?學(xué)生《學(xué)?生素質(zhì)教?育手冊》?中的成績?和評語。?作為副?班主任我?既是班級?的管理者?，更應(yīng)該?是孩子們?的知心朋?友。在工?作中，我?始終要求?自己要站?在孩子的?角度看問?題，理解?孩子的想?法，走進?他們的心?靈，給他?們做好榜?樣，成為?他們的朋?友。在我?的記憶中?永遠(yuǎn)儲存?著我班孩?子身上的?優(yōu)點，用?表揚、激?勵去肯定?學(xué)生的進?步。用期?待發(fā)展的?眼光看待?那些尚需?要改進的?地方，并?積極協(xié)助?班主任做?好相應(yīng)的?輔導(dǎo)工作?。作為?副班主任?，我時常?告訴學(xué)生?們要做一?個正直的?人，要有?一顆公正?之心，能?明辨是非?，能包容?別人的過?失，鼓勵?同學(xué)知錯?就改，并?且要做有?誠信的人?，說到做?到，并常?常引述一?些相關(guān)的?故事和真?實的事例?給他們聽?。班主?任學(xué)期總?結(jié)心得（?三）一?個學(xué)期過?去了，現(xiàn)?將本學(xué)期?的班級工?作總結(jié)如?下：一?、注重學(xué)?生的思想?品德教育?這是班?主任工作?的主要任?務(wù)，也是?班級工作?的重點。?一個孩子?的成長要?具備德、?智、體全?面發(fā)展，?德育放在?了首位，?一個品德?不好的人?，智和體?發(fā)展的再?好，對社?會也沒什?么好處。?所以我們?老師要關(guān)?心愛護學(xué)?生，對學(xué)?生進行思?想品德教?育是重中?之重。本?期我注重?了對他們?熱愛祖國?的教育，?增強群眾?觀念的教?育，尊敬?師長的教?育……努?力構(gòu)成一?個遵守紀(jì)?律、團結(jié)?向上、朝?氣蓬勃的?群眾。?二、加強?學(xué)生努力?學(xué)習(xí)的教?育學(xué)生?的主要任?務(wù)是學(xué)習(xí)?，但是此?刻的學(xué)生?有不少人?對學(xué)習(xí)的?態(tài)度不端?正，為此?本學(xué)期本?人是這樣?做得：首?先教育他?們要有明?確的學(xué)習(xí)?目的、要?端正的學(xué)?習(xí)態(tài)度、?遵守學(xué)習(xí)?紀(jì)律，其?次指導(dǎo)學(xué)?生制定好?適合自己?的學(xué)習(xí)方?法，再是?提高他們?的學(xué)習(xí)的?自覺性，?幫忙他們?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，以爭?取提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)?成績。但?班級中也?存在不少?后進生，?在學(xué)習(xí)上?他們總是?不努力，?無任你怎?樣教育他?，他們只?是做他們?自己的，?不太聽老?師的話。?在次方面?下學(xué)期還?要加強教?育，爭取?提高他們?的學(xué)習(xí)成?績。三?、關(guān)心學(xué)?生身心健?康，促進?學(xué)生全面?發(fā)展對?學(xué)生負(fù)責(zé)?，不僅僅?要關(guān)心學(xué)?生的課業(yè)?學(xué)習(xí)，而?且還要關(guān)?心學(xué)生身?心健康。?本學(xué)期我?用心引導(dǎo)?他們開展?有益的科?技和文化?活動，及?社會實踐?活動。以?培養(yǎng)他們?的勞動觀?念和為人?民服務(wù)的?思想，養(yǎng)?成良好習(xí)?慣，增加?社會知識?，掌握必?須的生產(chǎn)?知識和技?能，增長?實際才干?，促進了?學(xué)生的全?面發(fā)展。?四、妥?善處理學(xué)?生間的糾?紛孩子?年齡越大?，事情越?雜，糾紛?越多，而?我班學(xué)生?數(shù)多，調(diào)?皮的學(xué)生?也多，因?此學(xué)生間?的矛盾就?比較多。?解決學(xué)生?之間的糾?紛就成了?家常便飯?。應(yīng)對他?們的不懂?事，我是?這樣做的?：首先?用足夠的?耐心傾聽?學(xué)生的訴?說，了解?事情的來?龍去脈。?因為學(xué)生?傾吐了所?受委屈，?