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第3頁共3頁第二季度?個(gè)人工作?總結(jié)例文?第二季?度在公司?工作的這?段時(shí)間,?這對我來?說是很大?的收獲。?現(xiàn)在,我?把自己這?個(gè)季度來?的工作做?了一個(gè)總?結(jié)。2?、嚴(yán)格保?證現(xiàn)金的?安全,防?止收付差?錯(cuò)。對收?入和付出?的現(xiàn)金及?支票都要?進(jìn)行復(fù)核?,以確保?準(zhǔn)確無誤?。3、?堅(jiān)持每日?盤點(diǎn)庫存?現(xiàn)金,做?到日清日?結(jié)。4?、嚴(yán)格遵?守銀行結(jié)?算紀(jì)律,?對拿去銀?行的票據(jù)?做到填寫?無誤,印?鑒清晰。?6、認(rèn)?真完成領(lǐng)?導(dǎo)交給的?其他工作?,認(rèn)真仔?細(xì)完成職?工社保、?工傷、醫(yī)?療、住房?公積金、?失業(yè)金的?收繳上報(bào)?工作。?7、嚴(yán)格?履行保密?制度。?二、回顧?檢查自身?存在的問?題,我認(rèn)?為2、?在工作較?累的時(shí)候?,有過松?弛思想,?這是自己?政治素質(zhì)?不高,也?是世界觀?、人生觀?、價(jià)值觀?解決不好?的表現(xiàn)。?三、今?后的努力?方向是?1、加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?,進(jìn)一步?提高自身?素質(zhì)。對?業(yè)務(wù)的熟?悉,不能?取代對提?高個(gè)人素?養(yǎng)更高層?次的追求?,必須通?過對相關(guān)?政策的學(xué)?習(xí),增強(qiáng)?分析問題?、解決問?題的能力?。2、?增強(qiáng)大局?觀念,轉(zhuǎn)?變工作作?風(fēng),努力?克服自己?的消極情?緒,提高?工作質(zhì)量?和效率,?積極配合?領(lǐng)導(dǎo)同事?們把工作?做得更好?。以后?工作有待?提高的地?方,請領(lǐng)?導(dǎo)和同事?多指導(dǎo),?爭取在第?三季度里?,把工作?做得更細(xì)?,更完善?,不出癖?漏。第?二季度個(gè)?人工作總?結(jié)例文(?二)第?二季度在?公司工作?的這段時(shí)?間,這對?我來說是?很大的收?獲。現(xiàn)在?,我把自?己這個(gè)季?度來的工?作做了一?個(gè)總結(jié)。?一、崗?位職責(zé)?作為一名?財(cái)務(wù)工作?人員,一?名出納,?我非常清?楚自己的?崗位職責(zé)?,也是嚴(yán)?格在照此?執(zhí)行。?1、嚴(yán)格?執(zhí)行庫存?現(xiàn)金限額?,審核現(xiàn)?金收支憑?證,每日?按憑證逐?筆登入現(xiàn)?金日記帳?。2、?嚴(yán)格保證?現(xiàn)金的安?全,防止?收付差錯(cuò)?。對收入?和付出的?現(xiàn)金及支?票都要進(jìn)?行復(fù)核,?以確保準(zhǔn)?確無誤。?3、堅(jiān)?持每日盤?點(diǎn)庫存現(xiàn)?金,做到?日清日結(jié)?。4、?嚴(yán)格遵守?銀行結(jié)算?紀(jì)律,對?拿去銀行?的票據(jù)做?到填寫無?誤,印鑒?清晰。?5、嚴(yán)格?審核銀行?結(jié)算憑證?,處理銀?行往來業(yè)?務(wù)。對業(yè)?務(wù)單位交?來的支票?,在收到?支票時(shí),?認(rèn)真審核?該支票的?金額,日?期,印鑒?,然后正?確填寫銀?行進(jìn)帳單?。6、?隨時(shí)掌握?銀行存款?余額,保?管好現(xiàn)金?,收據(jù),?保險(xiǎn)柜密?碼,印鑒?,支票等?。妥善保?管好收付?款憑證,?月末準(zhǔn)確?填寫好憑?證交接單?,及時(shí)傳?遞到會計(jì)?手里。對?于這快日?常工作,?自我經(jīng)手?以來,沒?有出過任?何差錯(cuò)。?7、認(rèn)?真完成領(lǐng)?導(dǎo)交給的?其他工作?,認(rèn)真仔?細(xì)完成職?工社保、?工傷、醫(yī)?療、住房?公積金、?失業(yè)金的?收繳上報(bào)?工作8?、嚴(yán)格履?行保密制?度。二?、回顧檢?查自身存?在的問題?,我認(rèn)為?1、學(xué)?習(xí)不夠。?缺乏學(xué)習(xí)?的緊迫感?和自覺性?。理論基?礎(chǔ)、專業(yè)?知識、文?化水平、?工作方法?等不能適?應(yīng)新的要?求。2?、在工作?較累的時(shí)?候,有過?松弛思想?,這是自?己政治素?質(zhì)不高,?也是世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀解決不?好的表現(xiàn)?。三、?今后的努?力方向是?1、加?強(qiáng)理論學(xué)?習(xí),進(jìn)一?步提高自?身素質(zhì)。?對業(yè)務(wù)的?熟悉,不?能取代對?提高個(gè)人?素養(yǎng)更高?層次的追?求,必須?通過對相?關(guān)政策的?學(xué)習(xí),增?強(qiáng)分析問?題、解決?問題的能?力。2?、增強(qiáng)大?局觀念,?轉(zhuǎn)變工作?作風(fēng),努?力克服自?己的消極?情緒,提?高工作質(zhì)?量和效率?,積極配?
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