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初中的檢討書怎么寫700字【精選3篇】學(xué)校的檢討書怎么寫700字【精選3篇】一
敬重的:
您好!
同學(xué)主要任務(wù)是,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我檢討!,我向老師檢討如下:
一、樂觀行動,知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的恥辱。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲處我。我個人認為,這是應(yīng)當(dāng)?shù)?,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我始終在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),每天向上”應(yīng)是一個同學(xué),不論是高校生,都應(yīng)當(dāng)時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進行了仔細的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批判。
二、提高熟悉,狠抓落實,大力開展批判與自我批判。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作熟悉不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不行推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作熟悉上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課大事作為一面鏡子時時檢點,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化責(zé)任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉到了自己的錯誤,準備今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,學(xué)問是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可??!
我不應(yīng)當(dāng)逃課!
短短文字,不能表述我對我自己的責(zé)備,更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我盼望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化懊悔為力氣,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)校的檢討書怎么寫700字【精選3篇】二
敬重的老師:
您好!
我是xxx,是初一xx班的同學(xué)。我今日是來跟您檢討的,檢討我這次作業(yè)沒有寫的事情,沒有在您布置之后按時完成。我對您特感愧疚,最基本的作業(yè)我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務(wù)。這次對自己是深深的檢討過了。
首先,老師您布置作業(yè)給我們,是為了我們好。您是怕我們在當(dāng)天學(xué)習(xí)的學(xué)問沒有全部消化完,所以布置一些作業(yè)讓我們回家做,把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了,把作業(yè)遺忘了。我始終玩到天黑才歸家,這時候又要吃晚飯了,吃完之后又是洗澡洗衣服,然后又看了會電視,就這樣一件事情的給把時間給耗完了,等到那時候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業(yè),只能留在其次天去了。我這種行為是對您的一個不敬重,沒有對您布置作業(yè)的事情重視,因此我也辜負了您的苦心,真的是對不起您。
其次,我自己沒有寫作業(yè),是對自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西,不寫作業(yè)怎么可能把學(xué)問都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對自己學(xué)習(xí)的不負責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情,自己要是不注意,就沒有人能夠關(guān)心自己。這次的作業(yè)我沒有寫,自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué),當(dāng)天學(xué)的學(xué)問沒有準時溫習(xí),對之后的學(xué)習(xí)也會有阻礙的,這是很嚴峻的事。
最終,就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫,當(dāng)課代表來收作業(yè)的時候,我由于沒有寫,所以耽擱了他的工作同時還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來了。由于他們都要等我把作業(yè)寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規(guī)章的。
這次事情我已知道自己做得不對,我以后必會改正的。我再也不會放學(xué)回到家就出去玩了,我肯定先把作業(yè)寫完再去,也不會做事情拖拖拉拉的了,當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,肯定不會留到其次天在做的。我從現(xiàn)在就對自己嚴格的管理,給自己定制一個時間表,在規(guī)定的時間內(nèi)做完那一件事。
最終的最終,就是在跟老師您賠禮,我沒有做好您的同學(xué)的職責(zé),辜負您對我們這些同學(xué)的苦心了,盼望您可以原諒我,請信任同學(xué)我會做到上面說的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
靜下心寫的好文就是不一樣。
學(xué)校的檢討書怎么寫700字【精選3篇】三
敬重的老師:
您好!
上課講究的是要有一個良好的心態(tài),還需要仔細努力,但任何時候都不能少了課本,由于假如上課不帶課本,不利于我們接受新學(xué)問,不能跟上老師上課腳步,以后我肯定不會遺忘。
之所以沒有帶課本,也是由于早上來的匆忙,為了盡快來到學(xué)校,課本就被我遺忘在家中,我以后不會再犯這樣的錯誤了,以后肯定會準時攜帶課本。我們每次回家都有家庭作業(yè),我在寫作業(yè)的時候,用到課本,當(dāng)我作業(yè)做完,卻遺忘把課本放進書包,導(dǎo)致我課本遺忘在了家中,以后我肯定不會再犯這樣的錯誤了,肯定會記住,每天上學(xué)前,都會仔細的檢查書包,看自己有那些課本沒帶。
以前由于沒有遺漏過課本,也沒有留意這些,這次由于上課期間沒有課本,我不但上課不便利,也影響其他同學(xué),由于自己的一時大意,卻給自己上課添麻煩,以后不會遺忘帶課本了,無論是回家還是上學(xué),我都會做好檢查,避開自己遺忘帶課本,課本的重要性我也清晰,上課的時候需要參考課本學(xué)習(xí),在家中需要課本復(fù)習(xí)學(xué)問,所以課本不能隨便亂放。
還好這次課本只是遺忘在家中并沒有丟失,我會盡快的讓爸媽幫我把課本帶到學(xué)校來,而且這次上課我也感覺到自己沒有學(xué)好,由于課本沒帶,看到大家都有課本上課,就我一個人沒有課本,我也沒有心思學(xué)習(xí),導(dǎo)致一節(jié)課的時間被我鋪張了許多,假如不是同學(xué)關(guān)心可能我一節(jié)課都沒有書看,尤其是老師讓我們閱讀課文的時候,更是尷尬。
有了這次沒課本的教訓(xùn),以后我再也不會遺忘帶課本了,上課離開了課本就無法學(xué)習(xí)好,許多學(xué)問都不能準時學(xué)全,上課也不能集中精力,更是跟不上老師上課的節(jié)奏,發(fā)覺原來上課不能缺少書本,一旦缺少影響很大。我沒有帶書也被老師看到,對于上課不帶課本,老師也很生氣,由于我一時的疏忽,導(dǎo)致我這天上課都特別忐忑。
以后我在做作業(yè)的時候肯定會準時把課本放進書包,每天做完作業(yè)都應(yīng)當(dāng)把書整理好放進書包,每天上學(xué)前檢查一遍,看自己是不是有什么東西沒帶,假如沒有還好,假如真的有東西沒帶也能夠補救,不能讓自己上課不帶課本,
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