2023年“省培計劃”初中思政教育培訓心得體會

2023年“省培計劃”初中思政教育培訓心得體會我們注定將生活在我們的學生和學生的學生所創(chuàng)造的未來社會，今天孩子的素質就是我們國家未來的整體實力，也就是我們社會的幸福程度。愿我們都心向陽光，讓生命綻放！2023年8月13日——8月19日，我有幸參加了“省培計劃”興師培訓系列計劃（初中思政教育）的培訓，13日報到，來自xx省各地區(qū)學校的思政老師如約而至，我們期待，這將是一場知識的盛宴！思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責任重大。2019年3月18日，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上論述了思政課的重要性和思政老師的重要性。思政課是一門特殊的課程，地位特殊、作用特殊、環(huán)境特殊、要求特殊，它是立德樹人的關鍵課程，是學生思想政治教育主渠道。推進大中小思政課一體化建設是在“中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局”和“百年未有之大變局”視野下培育社會主義建設者和接班人的必然要求，是立足“拔節(jié)孕穗期”的關鍵階段，科學引導青少年茁壯成長的重要保障。它要求思政老師必須具備發(fā)自內(nèi)心的喜歡、矢志不渝的堅守、使命擔當?shù)淖杂X、深厚理論功底等等。xx省特級教師、學科帶頭人楊守學老師給我們闡述了道德與法治課程的基本定位，道德與法治課程旨在提升學生的道德修養(yǎng)、法治素養(yǎng)、和人格修養(yǎng)，增強學生的志氣、骨氣、和底氣，為培養(yǎng)以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任的有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人打下牢固的思想根基。8月15日下午，xx市XX中學的XX老師滿懷激情的給我們宣講“爭做大先生，努力當好學生的引路人”，我深深地被吳老師的人格魅力、文化底蘊、家國情懷所打動，一整個下午他滿懷激情地講，我們熱血沸騰地聽，從深情款款地朗誦人民英雄紀念碑碑文，到“干驚天動地事，做隱姓埋名人”鄧稼先，從“雜交水稻之父”袁隆平，到“最美教育者”張桂梅，從“陳懷民路”到川軍團血戰(zhàn)到底，從1921年中國共產(chǎn)黨成立，到1932年xx事變……這些載入史冊的英雄事跡在他的激情演講下讓我們眼含熱淚！他的情懷深深感染了我們每一個人，他的宣講讓我們立志做一個：堅定信仰，引導學生做熱愛祖國的人德法兼修，引導學生做尊法守法的人詩詞歌賦，引導學生做逐美而行的人xx市第十一中學的xxx老師給我們講述教師應樹立的教學觀：教師要做到育德、育知、育智、育美、育心的統(tǒng)一，其教學模式是：在情境中認知，在研討中篤信，在社會中力行。在教學目標上，“綠色課堂”追求知識建構、能力培養(yǎng)與心理素質提高的三元合一，讓有信仰的人講信仰，知言行我們一起成長。最有感觸的是主講教師大力推廣學習產(chǎn)出式、參與式、互動式、體驗式教學，以思政課實踐性為抓手，邀請身邊人共上一節(jié)思政課，不是講座也不是報告，而是在普通的課堂，邀請老紅軍、鄉(xiāng)村振興一線黨員、英雄群體、抗疫一線白衣天使等身邊人進課堂共上一節(jié)思政課，將愛國情xx作身邊的故事，讓有情懷的人談情懷，用身邊人、身邊事去感染學生，讓思政課“實”起來、“活”起來、“動”起來、“潮”起來。作為XX的思政老師，可以把思政課搬到烈士陵園去上，到實踐中去加深對所學理論的理解與認識，以老區(qū)精神，傳揚XX的紅色文化為主線，將XX的紅色革命文化和校園文化建設相融合，重點營造紅色文化，培養(yǎng)學生的家國情懷，觸動學生的心靈。只有打動學生，才能引導學生。教師在課堂上展現(xiàn)的情懷最能打動人，甚至會影響學生一生。真信才有真情，真情才能感染人，思政課教師要有家國情懷，心里裝著國家和民族，在黨和人民的偉大實踐中關注時代，關注社會，吸取養(yǎng)分，豐富思想，要有傳遞情懷，對馬克思主義理論教育事業(yè)投入真情實感，把對國家的愛，對教育的愛，對學生的愛融為一體，心中始終裝著學生，讓思政課成為一門有溫度的課。有人格，才有吸引力，親其師才能信其道，思政課教師堂堂正正的人格，用高尚的人格感染學生，贏得學生，要有學識魅力，用真理的力量感召學生，以深厚的理論功底贏得學生，思想要有境界，語音要有魅力，從教師的話語中，學生能感受到教師的人格和學識，要自覺做到修身修為，像曾子那樣“吾日三省吾身”，像王陽明那樣“知行合一”，自覺做學生的表率。我也深刻認識到了思政學科對個人的價值，教師應該引導學生正確處理個人與自我的關系，過積極健康的生活。幸福往往并不取決于外物，而更多取決于內(nèi)心，每個人都有精神生命，每個人既生活在客觀物質世界里，又生活在自我建構的精神世界里，這兩個世界相互交融和影響，形成一個由我的心“創(chuàng)造”的“我的世界”，賦予世界以價值，內(nèi)心敞亮，現(xiàn)實的生活才能多姿多彩，內(nèi)心有信念，命運之弦才能