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應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急資源調(diào)查報(bào)告65986(完整版)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)秀版資料,歡迎下載)

應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急資源調(diào)查報(bào)告65986(完整版)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)秀版資料,歡迎下載)汝州市神火順通礦業(yè)豐達(dá)礦應(yīng)急資源調(diào)查報(bào)告汝州市神火順通礦業(yè)豐達(dá)礦二零一七年十月二十八日汝州市神火順通礦業(yè)豐達(dá)礦應(yīng)急資源調(diào)查報(bào)告汝州市神火順通礦業(yè)豐達(dá)煤礦位于汝州市蟒川鎮(zhèn)境內(nèi)。按照《汝州市神火順通礦業(yè)豐達(dá)煤礦生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案》要求及標(biāo)準(zhǔn)配置了應(yīng)急救援物資,包括消防器材、防護(hù)器材、設(shè)備等應(yīng)急救援物資,用于消除初起的安全生產(chǎn)事故,超出本公司應(yīng)急救援能力范圍的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急將主要利用外部的應(yīng)急資源。公司高度重視應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備,專人專管,及時(shí)更替,應(yīng)急物資質(zhì)量性能可靠,品種數(shù)量滿足項(xiàng)目及生產(chǎn)安全事故的搶險(xiǎn)救援。一、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)為做好礦井災(zāi)害事故應(yīng)急救援工作,特成立豐達(dá)煤礦事故應(yīng)急救援指揮部,負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的全面組織指揮工作。應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)具體組成如下圖1-1。應(yīng)急救援指揮部辦公室(礦調(diào)度室)應(yīng)急救援指揮部辦公室(礦調(diào)度室)應(yīng)急救援指揮部技術(shù)保障組搶險(xiǎn)救援組物資裝備組通訊信息組安全保衛(wèi)組醫(yī)療救護(hù)組后勤保障組財(cái)力保障組應(yīng)急救援善后處理組善后處理組圖1-1應(yīng)急救援組織體系圖二、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及成員構(gòu)成為了有效地?fù)尵劝l(fā)生災(zāi)害時(shí)的遇難人員、處理事故、防止事態(tài)擴(kuò)大,減少人員傷亡,盡快恢復(fù)生產(chǎn),特成立應(yīng)急救援指揮部,總指揮由礦長擔(dān)任,副總指揮由礦總工程師和副礦長擔(dān)任,成員由安全、生產(chǎn)、調(diào)度、通風(fēng)、機(jī)電、地測等部門人員組成。礦井發(fā)生重大事故后,礦長、總工程師和其他領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕到救災(zāi)指揮現(xiàn)場,組織搶救。礦長是負(fù)責(zé)處置事故的指揮者,在礦長未到之前,由值班礦長負(fù)責(zé)指揮。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:總指揮:礦長副總指揮:總工程師安全礦長生產(chǎn)礦長機(jī)電礦長經(jīng)營礦長成員:安檢科科長生產(chǎn)科科長調(diào)度室主任地測科科長機(jī)電科科長通風(fēng)科科長保衛(wèi)科科長后勤科科長財(cái)務(wù)科科長綜合辦公室主任事故單位負(fù)責(zé)人三、應(yīng)急職能部門的職責(zé)礦長:是處理災(zāi)害事故的全權(quán)指揮者,在礦總工程師和救護(hù)隊(duì)長的協(xié)助下,制定營救遇難人員和處理事故的計(jì)劃。若此人不當(dāng)班,由值班礦領(lǐng)導(dǎo)行使權(quán)力,并及時(shí)向上一級(jí)機(jī)關(guān)及有關(guān)單位匯報(bào)。日常總體負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的編制與審核發(fā)布、應(yīng)急演練工作,定期組織召開相應(yīng)的工作例會(huì),落實(shí)專項(xiàng)預(yù)案中相關(guān)專業(yè)的應(yīng)急演練工作開展情況??偣こ處煟菏堑V長處理事故的第一助手,負(fù)責(zé)協(xié)助礦長組織制定營救遇難人員和處理事故的措施。日常負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的編制與審核工作,做好技術(shù)支持,落實(shí)各專業(yè)的應(yīng)急演練工作開展。生產(chǎn)礦長:負(fù)責(zé)調(diào)配為組織救災(zāi)所必需的人員,并負(fù)責(zé)組織施工救災(zāi)所需的工程。日常負(fù)責(zé)調(diào)配為組織救災(zāi)所必需的人員,并負(fù)責(zé)組織施工救災(zāi)所需的工程。安全礦長:根據(jù)批準(zhǔn)的營救遇難人員和處理事故作戰(zhàn)計(jì)劃,以及按照相關(guān)《規(guī)程》規(guī)定對搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的安全和入井人員的控制實(shí)行有效的監(jiān)督,簽發(fā)搶險(xiǎn)事故用特別通行證。日常負(fù)責(zé)應(yīng)急培訓(xùn)的監(jiān)督管理工作。機(jī)電礦長:負(fù)責(zé)調(diào)集救災(zāi)所必需的設(shè)備和材料,并負(fù)責(zé)災(zāi)區(qū)的停送電工作。日常負(fù)責(zé)所必需的設(shè)備和材料,做好應(yīng)急物資的調(diào)配工作。調(diào)度室主任:負(fù)責(zé)召集有關(guān)人員,及時(shí)下達(dá)礦長命令,立即將事故情況報(bào)給礦山救護(hù)隊(duì)、礦長、總工及各有關(guān)單位和人員。日常負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案的編制,具體應(yīng)急救援管理工作的開展,組織制定應(yīng)急救援演練規(guī)劃,組織相應(yīng)的工作例會(huì),落實(shí)各類重大隱患的排查與閉合,負(fù)責(zé)對各專業(yè)開展應(yīng)急演練工作的協(xié)調(diào)和記錄,落實(shí)專項(xiàng)預(yù)案中相關(guān)專業(yè)的應(yīng)急演練工作開展。災(zāi)變時(shí)期井下人員統(tǒng)計(jì)及災(zāi)區(qū)人員統(tǒng)計(jì),入井人員統(tǒng)計(jì)及上井人員的統(tǒng)計(jì)(包括遇難人員統(tǒng)計(jì))。安檢科科長:根據(jù)救災(zāi)指揮部確定的計(jì)劃及相關(guān)《規(guī)程》規(guī)定,對搶救工作的各項(xiàng)安全措施實(shí)行有效地監(jiān)督,并對入井人員進(jìn)行控制。日常根據(jù)礦應(yīng)急預(yù)案的要求和《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定,對各專業(yè)開展的應(yīng)急演練工作進(jìn)行監(jiān)督。機(jī)電科科長:根據(jù)指揮長命令,負(fù)責(zé)改變礦井主扇工作狀態(tài),并掌握礦井局部停送電工作,及時(shí)搶救和安裝機(jī)電設(shè)備,完成其他有關(guān)任務(wù)。日常負(fù)責(zé)加強(qiáng)對大型應(yīng)急救援電器設(shè)備的管理,落實(shí)專項(xiàng)預(yù)案中相關(guān)專業(yè)的應(yīng)急演練工作開展。通風(fēng)科科長:協(xié)助總工程師制定災(zāi)變搶險(xiǎn)救災(zāi)計(jì)劃,并依據(jù)通風(fēng)基礎(chǔ)資料,指導(dǎo)救護(hù)隊(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)。根據(jù)指揮部命令負(fù)責(zé)改變礦井通風(fēng)系統(tǒng),關(guān)注主要通風(fēng)機(jī)的工作狀況和組織完成必要的通風(fēng)工作,并執(zhí)行有關(guān)措施。日常負(fù)責(zé)落實(shí)專項(xiàng)預(yù)案中相關(guān)專業(yè)的應(yīng)急演練工作開展。生產(chǎn)科科長:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備必要的工程圖紙和資料,并按照礦長命令負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面的工作。日常負(fù)責(zé)井下采掘工作面應(yīng)急救援設(shè)備的日常管理及技術(shù)管理工作,落實(shí)專項(xiàng)預(yù)案中相關(guān)專業(yè)的應(yīng)急演練工作開展。地測科科長:負(fù)責(zé)提供災(zāi)區(qū)地質(zhì)資料及相關(guān)圖紙,對于水災(zāi)要對突水水量及有關(guān)因素進(jìn)行觀測、分析,負(fù)責(zé)檢查督促各項(xiàng)防治水措施的落實(shí)情況。日常負(fù)責(zé)井下采掘工作面地質(zhì)水文日常管理及技術(shù)管理工作,落實(shí)專項(xiàng)預(yù)案中相關(guān)專業(yè)的應(yīng)急演練工作開展。后勤科長:及時(shí)準(zhǔn)備好必需的搶救器材,并根據(jù)礦長的命令,迅速運(yùn)送到指定地點(diǎn)。日常負(fù)責(zé)加強(qiáng)應(yīng)急救援物資保障工作,救災(zāi)所需后勤保障,日常加強(qiáng)職業(yè)病防治工作的開展,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的開展,落實(shí)專項(xiàng)預(yù)案中相關(guān)專業(yè)的應(yīng)急演練工作開展。綜合辦公室主任:保證對遇險(xiǎn)人員的妥善安置和救災(zāi)人員的食宿及其它生活事宜,調(diào)用各種車輛。日常負(fù)責(zé)應(yīng)急車輛的日常管理與保養(yǎng)工作,確保運(yùn)輸車輛處于完好。做好外來人員接待安置和傷亡職工的善后處理工作。日常負(fù)責(zé)宣傳教育工作,對相關(guān)專業(yè)的應(yīng)急演練工作開展情況進(jìn)行報(bào)道。財(cái)務(wù)科科長:負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援工作所需資金的籌措和調(diào)撥。保衛(wèi)科科長:負(fù)責(zé)事故搶救和處理過程中的治安保衛(wèi)工作,維護(hù)正常秩序,不準(zhǔn)閑雜人員入礦,并在井口附近設(shè)專人警戒,嚴(yán)禁無關(guān)人員逗留、圍觀。參與制定營救人員和處理事故的救援計(jì)劃,對救護(hù)隊(duì)的具體行動(dòng)負(fù)責(zé),全面指揮領(lǐng)導(dǎo)救護(hù)中隊(duì),根據(jù)營救人員和處理事故救援計(jì)劃所規(guī)定的任務(wù),完成對災(zāi)區(qū)遇險(xiǎn)遇難人員的援救和事故處理。輔助救護(hù)隊(duì)長:根據(jù)指揮部命令迅速集合救護(hù)隊(duì)員搶救傷員,并積極采取有效措施處理事故。日常負(fù)責(zé)救護(hù)隊(duì)員的日常訓(xùn)練工作,加強(qiáng)對救護(hù)設(shè)備器材的管理工作,落實(shí)專項(xiàng)預(yù)案中相關(guān)專業(yè)的演練工作開展。礦值班調(diào)度員:負(fù)責(zé)記錄事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和情況,并立即將事故情況向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)下達(dá)指揮部命令,隨時(shí)統(tǒng)計(jì)掌握井下人員情況。日常負(fù)責(zé)井下協(xié)調(diào)工作。機(jī)電一隊(duì)、機(jī)電二隊(duì)隊(duì)長:負(fù)責(zé)將遇險(xiǎn)人員及時(shí)運(yùn)往井上,保證救災(zāi)人員和器材能及時(shí)運(yùn)到事故地點(diǎn),滿足救災(zāi)需要。日常負(fù)責(zé)維護(hù)好井下各運(yùn)輸線路和設(shè)備,確保待用運(yùn)輸設(shè)備在突發(fā)事件后能及時(shí)啟用。落實(shí)專項(xiàng)預(yù)案中相關(guān)專業(yè)的應(yīng)急演練工作開展。區(qū)隊(duì)長、班長:負(fù)責(zé)查對留在本區(qū)域工作面內(nèi)的工作人員人數(shù),并采取措施將他們有組織地帶領(lǐng)到安全地點(diǎn)直至地面,將在現(xiàn)場見到的事故性質(zhì)、范圍和發(fā)生原因等情況,如實(shí)詳細(xì)地報(bào)告給礦井調(diào)度室,并隨時(shí)接受礦長命令,完成有關(guān)搶救和災(zāi)害處理任務(wù)。日常負(fù)責(zé)演練工作的學(xué)習(xí)工作。井口考勤室和燈房:應(yīng)根據(jù)入井人員的定位卡號(hào)、礦燈號(hào),查清在井下的人數(shù)及其姓名,并迅速報(bào)告調(diào)度室;救災(zāi)過程中,對沒持有經(jīng)指定副礦長簽發(fā)的入井特別許可證的所有人員,不得發(fā)給礦燈、自救器,并在井口嚴(yán)格檢查。日常負(fù)責(zé)人員定位儀數(shù)據(jù)管理工作,掌握井下人員升入井情況;負(fù)責(zé)礦燈發(fā)放與管理工作。四、應(yīng)急救援指揮部辦公室及職責(zé)應(yīng)急救援指揮部下設(shè)應(yīng)急救援指揮部辦公室,負(fù)責(zé)本礦井應(yīng)急救援指揮部的具體事務(wù)工作。辦公室設(shè)在調(diào)度室,主任由礦長兼任,副主任由相關(guān)副礦長擔(dān)任,成員由相關(guān)部門人員共同組成。應(yīng)急救援指揮部辦公室的主要職責(zé)是:(1)負(fù)責(zé)本礦井應(yīng)急救援指揮工作的綜合協(xié)調(diào)和管理,根據(jù)事故災(zāi)難情況和救援工作進(jìn)展情況,及時(shí)向應(yīng)急救援指揮部報(bào)告。(2)與現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮人員保持聯(lián)系,傳達(dá)應(yīng)急救援指揮部的命令。(3)調(diào)動(dòng)礦井應(yīng)急救援力量,調(diào)配礦井應(yīng)急救援資源。(4)提供技術(shù)支持,組織礦井應(yīng)急救援技術(shù)組參加救援工作,協(xié)調(diào)礦井醫(yī)療救護(hù)工作。(5)調(diào)用礦井應(yīng)急救援基礎(chǔ)資料與信息。(6)本礦井事故擴(kuò)大或?qū)I(yè)領(lǐng)域救援力量、資源不足時(shí),協(xié)調(diào)相關(guān)救援力量及設(shè)備增援。(7)完成應(yīng)急救援指揮部交辦的其它事項(xiàng)。五、現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)事故現(xiàn)場成立現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和救護(hù)隊(duì)組成,主要負(fù)責(zé)指揮井下現(xiàn)場搶救工作,及時(shí)處理各種安全生產(chǎn)事故。設(shè)以下專業(yè)小組:(1)搶險(xiǎn)救援組組長:生產(chǎn)礦長成員:調(diào)度室主任輔助救護(hù)隊(duì)隊(duì)長職責(zé):在指揮部的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)實(shí)施指揮部制定的搶險(xiǎn)救災(zāi)方案和安全措施,按照指揮部命令,完成遇險(xiǎn)人員緊急救護(hù)和搶險(xiǎn)救災(zāi)的相關(guān)任務(wù)。(2)技術(shù)保障組組長:礦總工程師成員:通風(fēng)科科長機(jī)電科科長生產(chǎn)科科長地測科科長職責(zé):參與現(xiàn)場搶險(xiǎn)救援,了解現(xiàn)場信息,組織制定搶險(xiǎn)救援方案及相應(yīng)的安全技術(shù)措施,對搶險(xiǎn)救援工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),為搶險(xiǎn)救援指揮部決策提供技術(shù)支持。(3)物資供應(yīng)組組長:經(jīng)營礦長成員:后勤科長職責(zé):①負(fù)責(zé)事故發(fā)生后各種搶險(xiǎn)救援物資的調(diào)撥供應(yīng);②負(fù)責(zé)事故發(fā)生后各項(xiàng)搶險(xiǎn)救援所需資金的籌措和調(diào)撥;③負(fù)責(zé)各種應(yīng)急救援設(shè)備和物資的購置儲(chǔ)備和保管維護(hù)。(4)通訊信息組組長:生產(chǎn)礦長成員:調(diào)度室主任通訊信息相關(guān)人員職責(zé):①熟悉井上、下通訊線路,并繪制井上、下通訊系統(tǒng)圖、人員定位系統(tǒng)圖等;②確保井上、下通訊暢通,一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),能保持正常聯(lián)系。(5)安全保衛(wèi)組組長:安全礦長成員:安檢科科長保衛(wèi)科科長職責(zé):主要負(fù)責(zé)升入井人員統(tǒng)計(jì)和事故現(xiàn)場警戒、人員疏散、治安及交通秩序維持等工作。(6)醫(yī)療救護(hù)組組長:經(jīng)營礦長成員:有關(guān)醫(yī)療救護(hù)人員職責(zé):①負(fù)責(zé)事故發(fā)生后現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)指揮以及救援醫(yī)護(hù)人員的集結(jié)調(diào)配。②受傷人員的分類搶救,危重傷員的護(hù)送轉(zhuǎn)院和特殊情況下對傷員組織專家會(huì)診。(7)后勤保障組組長:經(jīng)營礦長成員:綜合辦公室主任后勤科科長職責(zé):負(fù)責(zé)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及其他客人的接待和地面車輛調(diào)配工作。(8)財(cái)力保障組組長:機(jī)電礦長成員:財(cái)務(wù)科科長及財(cái)務(wù)科相關(guān)成員職責(zé):負(fù)責(zé)各種應(yīng)急救援設(shè)備、購置資金的審定;事故發(fā)生后搶險(xiǎn)救援所需資金的籌措和調(diào)撥。(9)善后處理組組長:經(jīng)營礦長成員:綜合辦公室主任后勤科科長職責(zé):①負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位增援人員。②負(fù)責(zé)接待安置來訪職工家屬。③負(fù)責(zé)做好傷亡職工的善后處理工作。六、附件表一豐達(dá)煤礦應(yīng)急指揮部成員及相關(guān)人員聯(lián)系序號(hào)姓名單位職務(wù)號(hào)碼1朱偉總指揮礦長2張光明副總指揮機(jī)電副礦長3孫亞杰副總指揮安全副礦長4副總指揮生產(chǎn)副礦長5楊治敏副總指揮總工程師6付佳副總指揮經(jīng)營副礦長7調(diào)度室主任8費(fèi)云高生產(chǎn)科技術(shù)副總9安全副總10王金雷地測科地測科長11通風(fēng)副總12陸偉正機(jī)電科機(jī)電副總13王歡綜合辦公室綜合辦主任14輔助救護(hù)隊(duì)長15楊亞兵后勤科后勤科長16保衛(wèi)科長一、豐達(dá)煤礦生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案汝州市神火順通礦業(yè)豐達(dá)煤礦生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案共編制了1個(gè)綜合預(yù)案,12個(gè)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,12個(gè)現(xiàn)場處置方案。應(yīng)急物資清單汝州市神火順通礦業(yè)豐達(dá)煤礦成立后勤保障組。定期對物資裝備進(jìn)行檢查和維護(hù),及時(shí)更新有效期以外或狀態(tài)不良的物資裝備。保證應(yīng)急救援物資裝備在日常的完備有效。應(yīng)急物資調(diào)查登記表:1、井下主要物資調(diào)查表序號(hào)設(shè)備、物品名稱規(guī)格型號(hào)單位數(shù)量用途存放地點(diǎn)狀態(tài)負(fù)責(zé)人姓名聯(lián)系內(nèi)線1粘土方立方米50火災(zāi)坑木廠完好陸偉正80182磚塊方3000頂板、火災(zāi)坑木廠完好3水泥425井噸50頂板火災(zāi)坑木廠完好4沙方立方米50頂板、火災(zāi)坑木廠完好5料石塊立方米10頂板、火災(zāi)坑木廠完好6石灰方噸2頂板、火災(zāi)坑木廠完好7方木方立方米3頂板、火災(zāi)坑木廠完好8木板方立方米5頂板、火災(zāi)坑木廠完好9編織袋條1000水災(zāi)坑木廠完好10手鎬把100水災(zāi)倉庫完好11麻繩米kg100水災(zāi)倉庫完好12鐵絲12井kg30水災(zāi)倉庫完好1375MM水龍帶米300水災(zāi)倉庫完好14鐵鍬把30水災(zāi)倉庫完好1510升泡沫滅火器臺(tái)20火災(zāi)、特種設(shè)備倉庫完好16二氧化碳滅火器臺(tái)10火災(zāi)、特種設(shè)備倉庫完好178KG干粉滅火器臺(tái)10火災(zāi)、特種設(shè)備倉庫完好18100MM鋼管米300水災(zāi)倉庫完好1940MM鋼管米500水災(zāi)倉庫完好20100MM埋吸管米60水災(zāi)倉庫完好21管子鉗把6水災(zāi)倉庫完好22800MM風(fēng)筒米300瓦斯水災(zāi)倉庫完好232、3、4吋鐵釘kg100瓦斯水災(zāi)倉庫完好24木鋸把2瓦斯水災(zāi)倉庫完好25電纜米500水災(zāi)設(shè)備庫完好26電力開關(guān)臺(tái)3水災(zāi)設(shè)備庫完好2711KW局扇臺(tái)3水災(zāi)設(shè)備庫完好28潛水泵臺(tái)2水災(zāi)設(shè)備庫完好29水泵臺(tái)2水災(zāi)設(shè)備庫完好30擔(dān)架付2水災(zāi)調(diào)度室完好31單級(jí)泵臺(tái)2水災(zāi)設(shè)備庫完好2、井上主要物資調(diào)查表序號(hào)設(shè)備器具或材料名稱規(guī)格型號(hào)單位數(shù)量用途存放地點(diǎn)狀態(tài)負(fù)責(zé)人姓名聯(lián)系1粘土方立方米50水災(zāi)坑木廠完好王歡2磚塊3000建筑物倒塌坑木廠完好3水泥425井噸50建筑物倒塌坑木廠完好4沙方立方米50建筑物倒塌坑木廠完好5料石方立方米10建筑物倒塌坑木廠完好6石灰方噸2建筑物倒塌坑木廠完好7方木方立方米3水災(zāi)坑木廠完好8木板方立方米5水災(zāi)坑木廠完好9編織袋條1000水災(zāi)坑木廠完好10手鎬把100水災(zāi)倉庫完好11麻繩米kg100水災(zāi)倉庫完好12鐵絲kg300水災(zāi)倉庫完好13水龍帶75MM米300水災(zāi)倉庫完好14鐵鍬把100水災(zāi)倉庫完好1510升泡沫滅火器臺(tái)20火災(zāi)倉庫完好16二氧化碳滅火器臺(tái)10火災(zāi)倉庫完好178KG干粉滅火器臺(tái)10火災(zāi)倉庫完好18100MM鋼管米300火災(zāi)倉庫完好1940MM鋼管米500火災(zāi)倉庫完好20100MM埋吸管米60火災(zāi)倉庫完好21管子鉗把6火災(zāi)倉庫完好22500MM風(fēng)筒米300火災(zāi)倉庫完好232、3、4吋鐵釘kg100火災(zāi)倉庫完好24木鋸把2火災(zāi)倉庫完好3、豐達(dá)礦外部應(yīng)急救援單位聯(lián)系表序號(hào)單位名稱聯(lián)系方式1區(qū)域公司2煤業(yè)公司調(diào)度室0370-3汝州市救護(hù)大隊(duì)0375-69786584汝州市蟒川鎮(zhèn)醫(yī)院0375-5汝州市第一人民醫(yī)院0375-6平頂山市政府基礎(chǔ)教育調(diào)查報(bào)告(洛陽市洛龍區(qū)龍城雙語中學(xué))學(xué)校:洛陽師范學(xué)院學(xué)院:美術(shù)學(xué)院班級(jí):11級(jí)書法班姓名:牛炳燦基礎(chǔ)教育調(diào)查報(bào)告學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。因?yàn)樗詫W(xué)習(xí)掌握知識(shí)的效率有關(guān),從而越來越受到人們的重視。學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)方法和態(tài)度有著密切的聯(lián)系。學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,是否掌握了良好的學(xué)習(xí)方法,直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。態(tài)度是由動(dòng)機(jī)所決定的,有強(qiáng)烈求知欲,要想有明確而頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)鍵是培養(yǎng)、提高和激活學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在2021年6月份,對我實(shí)習(xí)的洛陽市洛龍區(qū)龍城雙語中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查研究,對七年級(jí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解,為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動(dòng)向,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教育教學(xué)的針對性,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法(一)具體目標(biāo)1、調(diào)查中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀2、分析學(xué)生學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生差異的原因研究當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理成因及對策找出改善這種狀況的方法。(二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查,其內(nèi)容涵蓋教育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個(gè)方面。問卷調(diào)查在咸祥中學(xué)的在校學(xué)生之間進(jìn)行,實(shí)行無記名問卷,只寫班級(jí)和性別。除此之外,與個(gè)別班級(jí)少數(shù)學(xué)生進(jìn)行問答交流了解情況。三、調(diào)查結(jié)果(一)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀1、教育價(jià)值觀調(diào)查顯示,大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價(jià)值觀。71%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué),16%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì),8%的中學(xué)生沒有考慮,,5%的學(xué)生是受家庭逼迫。調(diào)查還顯示,中學(xué)生的教育價(jià)值觀帶有顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征。他們認(rèn)為,青年人的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比,其中65%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢多,25%的學(xué)生認(rèn)為高中畢業(yè)生掙錢多,10%的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多。2、學(xué)習(xí)態(tài)度在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,七年級(jí)的學(xué)生中約57.5%的學(xué)生覺得是喜憂參半的,剛進(jìn)入初中,還沒適應(yīng)初中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,一下子落差較大,并且家長不在身邊,導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)現(xiàn)狀喜憂參半。不過總體上來說。當(dāng)今在校七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度基本上是積極的,不遲到、不早退、不逃課、不曠課的學(xué)生占了絕大部分,分別占了68.3%、81.9%、84.3%、86.4%,認(rèn)真聽課的占了72.1%、、一邊聽課一邊做筆記的占了62.8%。學(xué)生普遍是認(rèn)真學(xué)習(xí),這是值得我們教師欣慰的事情,也是中學(xué)教學(xué)得以良好發(fā)展的基礎(chǔ)3、學(xué)習(xí)需求當(dāng)前,“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生對“特長”有正確的認(rèn)識(shí),其中,92%的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo),且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時(shí),78%的學(xué)生希望學(xué)到實(shí)用的科技知識(shí),使之能對他們以后的生活工作有所幫助。4、、學(xué)習(xí)目的調(diào)查結(jié)果表明,對于高中畢業(yè)后的打算,99%的學(xué)生有讀大學(xué)的愿望。初中的教育發(fā)展?fàn)顩r卻不很理想,超過一半的學(xué)生在課堂上只思考不回答的,占了70.3%,主動(dòng)思考并回答的只占了18.8%,表明大多學(xué)生的課堂表現(xiàn)不太積極。而且,大多學(xué)生認(rèn)為他們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不太積極,處于喜憂參半的人數(shù)占最多。57.8%的學(xué)生不預(yù)習(xí),主動(dòng)預(yù)習(xí)的只有24.0%。5、學(xué)習(xí)目的明確,但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性對學(xué)生的問卷調(diào)查表明,89%的學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)目的。但是,通過對調(diào)查問卷的對比分析和對學(xué)生本人的考察,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生的學(xué)習(xí)目的具有嚴(yán)重的主觀性和不協(xié)調(diào)性。學(xué)生學(xué)習(xí)目的主觀性突出表現(xiàn)在:他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了未來進(jìn)入城市就業(yè)的艱難性。此外,40%的學(xué)生希望自己以后在事業(yè)上能取得成功。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動(dòng)的不協(xié)調(diào)。調(diào)查結(jié)果表明,37%準(zhǔn)備考大學(xué)的學(xué)生中有相當(dāng)多的人在學(xué)習(xí)上并沒有顯現(xiàn)出相應(yīng)的積極性,而是呈現(xiàn)出一種消極等待的學(xué)習(xí)態(tài)度。<二>分析:1、初中生正處于青年時(shí)期,也是他們身心發(fā)展的突變時(shí)期,從離開家到初中學(xué)習(xí)只是幾個(gè)月時(shí)間,生理和心理上可能會(huì)適應(yīng)不過來,心中難免會(huì)產(chǎn)生矛盾、困惑和苦惱,不知道如何去學(xué)習(xí),也還沒找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。2、家庭、社會(huì)對中學(xué)生學(xué)習(xí)需要的形成起重要作用中學(xué)生受到家庭的要求、態(tài)度和志向的影響。其次,社會(huì)風(fēng)氣和思想意識(shí)形態(tài)也影響中學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。如目前隨著經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌,高等教育改革不斷深化,實(shí)行激費(fèi)上學(xué),大中專畢業(yè)生不在包分配。這種現(xiàn)實(shí)使許多人有了“讀書有什么用?錢要花很多,畢業(yè)后又沒工作?!钡挠^念,社會(huì)上新的“讀書無用論”開始再抬頭,這將直接導(dǎo)致中學(xué)生學(xué)習(xí)需要的降低。另外,有些人把學(xué)習(xí)、讀書看成是一種“工具”,達(dá)到另一個(gè)目的的手段,而學(xué)習(xí)本身并沒有成為一個(gè)目的。因此當(dāng)學(xué)習(xí)沒有達(dá)到某種目的時(shí),其積極性便蕩然無存了。3、學(xué)習(xí)興趣低下:(1)外因:學(xué)校教育方法欠當(dāng),如教師教學(xué)方法單一、枯燥,各科作業(yè)量大等;升學(xué)壓力大;師生關(guān)系緊張;家庭因素:由于家長期望值過高而導(dǎo)致嚴(yán)格要求;家庭人際關(guān)系冷漠;沉溺于優(yōu)裕的物質(zhì)享受;沾上家長的不良習(xí)氣,如賭博。(2)內(nèi)因:價(jià)值取向逆轉(zhuǎn);學(xué)習(xí)目的模糊;學(xué)習(xí)成績不佳;情緒不穩(wěn)定;意志薄弱等。4、網(wǎng)絡(luò)的影響?,F(xiàn)在大部分初中生都是全封閉式教育的,有些學(xué)生離家里也比較遠(yuǎn),廉江中學(xué)分校部是在郊區(qū),交通不方便,所以大部分學(xué)生都有。由于的存在,大多初中生抵擋不了網(wǎng)絡(luò)的誘惑,有的上網(wǎng)看小說,有的上網(wǎng)聊天,有的打、發(fā)信息,等等,學(xué)生想把學(xué)習(xí)搞好,但是又抵擋不了誘惑,所以學(xué)習(xí)上比較緊張又不知所措2.形成健康的學(xué)習(xí)心理的對策:通過上述結(jié)果與分析,雖然我國不斷的推進(jìn)教育改革和實(shí)施新課程理念,但是,中學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)還是較重,再加上學(xué)校和社會(huì)的片面追求升學(xué)率,使整個(gè)學(xué)校形成壓抑的心理氛圍,卻忽略了學(xué)生自身的發(fā)展,上課時(shí)間較長,活動(dòng)較少,學(xué)生對學(xué)習(xí)有反感和厭學(xué)情緒,這些都告訴我們他們有學(xué)習(xí)壓力,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。①要加強(qiáng)思想引導(dǎo),學(xué)習(xí)目的性的教育優(yōu)化課程設(shè)置,應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生探索專業(yè)知識(shí)的興趣和方法為重點(diǎn),緊扣社會(huì)需求和時(shí)代主題,合理增減課程,調(diào)整課程的學(xué)時(shí)及內(nèi)容,開設(shè)一些實(shí)用的,新興的課程,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的主動(dòng)性。首先應(yīng)從中學(xué)生實(shí)際出發(fā)以學(xué)生發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育。要樹立和弘揚(yáng)與科技、人文教育于一體,集道德、文化素質(zhì)于一身的辦學(xué)理念相適應(yīng)的具有特色的新型校園文化,加強(qiáng)思想引導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的滿意度和忠誠度有針對性地進(jìn)行思想教育,將能促成學(xué)生穩(wěn)定心情,下決心學(xué)習(xí)思想的形成以學(xué)生發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育。要樹立和弘揚(yáng)與科技、人文教育于一體,集道德、文化素質(zhì)于一身的辦學(xué)理念相適應(yīng)的具有特色的新型校園文化,加強(qiáng)思想引導(dǎo)要樹立和弘揚(yáng)與科技、人文教育于一體,集道德、文化素質(zhì)于一身的辦學(xué)理念相適應(yīng)的具有特色的新型校園文化,加強(qiáng)思想引導(dǎo),,采取生動(dòng)而適合中學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的形式,幫助中學(xué)生正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的社會(huì)意義。其次要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的內(nèi)在意義。第三,幫助中學(xué)生設(shè)立具體、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目的教育不僅要使中學(xué)生具有遠(yuǎn)大的目標(biāo),而且還有使這種遠(yuǎn)大的目標(biāo)與具體、切實(shí)可行的目標(biāo)結(jié)合起來,這樣才能使學(xué)生腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第四,由于主客觀方面的原因②.加強(qiáng)制度管理,完善優(yōu)秀學(xué)生的入學(xué)機(jī)制和培養(yǎng)機(jī)制,要加強(qiáng)在校生的考試管理,改革考試方案,改變過去平時(shí)監(jiān)督不嚴(yán)格現(xiàn)象,真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)效性。及時(shí)反饋與適當(dāng)評(píng)價(jià)讓學(xué)生及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)結(jié)果,可以激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。為了充分利用反饋的促進(jìn)作用,還應(yīng)對中學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)一步作出評(píng)價(jià)。運(yùn)用評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)注意:第一,要使中學(xué)生對評(píng)價(jià)有正確態(tài)度。第二,堅(jiān)持正面教育的原則,以表揚(yáng)為主,做到客觀、公正,使中學(xué)生心悅誠服。第三,對考試成績不理想的中學(xué)生,不能單獨(dú)看其分?jǐn)?shù)高低,還要從他們各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的不同層次上,發(fā)現(xiàn)可取之處,并給與表揚(yáng)和鼓勵(lì),讓其看到自己的進(jìn)步,以增強(qiáng)其自信心。第四,注意中學(xué)生心理發(fā)展水平和個(gè)性心理特點(diǎn)。對低年級(jí)中學(xué)生多采用表揚(yáng)方法;高年級(jí)中學(xué)生則應(yīng)適當(dāng),最好通過集體輿論來進(jìn)行表揚(yáng)或批評(píng),效果會(huì)更好;第五,注意師生間關(guān)系的融洽,只有尊重中學(xué)生,教師才能提出恰如其分的表揚(yáng)或批評(píng);只有尊重教師,中學(xué)生對教師的表揚(yáng)或批評(píng)才能重視。③做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,正確引導(dǎo)學(xué)生向健康的方向發(fā)展。建立心理咨詢室,廣泛開展心理咨詢與輔導(dǎo),以減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生身心健康??茖W(xué)使用獎(jiǎng)賞與懲罰獎(jiǎng)賞具有促進(jìn)活動(dòng)的力量,是一種外在的激勵(lì)因素,如分?jǐn)?shù)、等級(jí)、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)賞是一種手段,若用之過多,則可能失去效力,甚至發(fā)生弊端。獎(jiǎng)賞的目的是為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而不應(yīng)使中學(xué)生變成物質(zhì)或金錢的奴隸,否則,一旦取消獎(jiǎng)賞,中學(xué)生將不再努力學(xué)習(xí)。從心里健康的角度,應(yīng)注重獎(jiǎng)賞而不去注重懲罰,因?yàn)檫@樣可以減弱失敗給人帶來的恐懼心理。但也不能否認(rèn)處罰在激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的必要性和有效性。在學(xué)校,懲罰的目的在于克服學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的不注意、拖沓、懶散和不努力,從而對學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。但是,在使用時(shí)必須要小心謹(jǐn)慎,使用過分,可能激起極高焦慮水平。調(diào)查問卷1.您認(rèn)為您現(xiàn)在處于怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度?A積極B消極C喜憂參半D不確定2.有的同學(xué)表示課前預(yù)習(xí)對自己學(xué)習(xí)有很大幫助,所以習(xí)慣預(yù)習(xí);而有的同學(xué)表示預(yù)習(xí)對學(xué)習(xí)并沒有什么幫助,所以不預(yù)習(xí)。你呢?A、不預(yù)習(xí)B、很少預(yù)習(xí)C、老師布置預(yù)習(xí)才預(yù)習(xí)D、經(jīng)常預(yù)習(xí)3、如果你預(yù)習(xí),那你都經(jīng)常預(yù)習(xí)那些科目?(上面選不預(yù)習(xí)的同學(xué)不用填此項(xiàng)。)A、自己喜歡的科目B、自己喜歡那位老師的科目C、家長強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)科目D、預(yù)習(xí)自己認(rèn)為成績不理想的科目4、有的同學(xué)表示會(huì)在課堂上課過程中常常走神,你呢?A、對感興趣的內(nèi)容很認(rèn)真,不感興趣的就干別的事情B、上課內(nèi)容聽不懂時(shí)會(huì)走神C、認(rèn)為上課內(nèi)容已經(jīng)很懂了,不用聽D、基本不會(huì)走神5、上課時(shí)間,你一般會(huì)做什么?

A認(rèn)真聽課B看自己的書C睡覺D其它6、不同的同學(xué)都有自己的聽課方式,你是怎樣的呢?A、聽課時(shí)不記筆記,但愿意想,會(huì)配合老師的節(jié)奏(如:回答問題等)B、老師讓記什么就記什么C、聽課時(shí)會(huì)記自己認(rèn)為重要的筆記,但常常聽不到老師講的下面的內(nèi)容D、一面聽,一面把老師講的和自己認(rèn)為重要的內(nèi)容記在書上7、老師課堂提問,你是怎樣對待的?

A主動(dòng)思考并回答B(yǎng)不思考不回答C思考不回答D不知道老師提什么問題8、你有沒有上課做筆記的習(xí)慣?A一直都在堅(jiān)持做筆記B有時(shí)候會(huì)做筆記,但不能堅(jiān)持C從來不做筆記9、你的出勤情況:

遲到:A經(jīng)常B偶爾C不遲到

早退:A經(jīng)常B偶爾C不早退

逃課:A經(jīng)常B偶爾C不逃課

曠課:A經(jīng)常B偶爾C不曠課10、遇到問題你是怎樣對待的?

A查資料,問同學(xué),直到弄懂為止B看完答案就好了

C不想,它是怎樣就怎樣D太難了,感到厭惡,情緒懊惱,情緒低落11、作業(yè)完成情況:

A獨(dú)立完成B討論完成C參考同學(xué)D抄襲12、自習(xí)頻率:

A一周一次B每天C不定D其他13、感情與學(xué)習(xí)哪個(gè)重要?

A感情B學(xué)習(xí)C其它14、你的學(xué)習(xí)目的是:

A自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)B謀就職業(yè)C父母安排D個(gè)人興趣15、你認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松嗎?A輕松B一般C比較緊張16、你每個(gè)學(xué)期開始有沒有制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃并按計(jì)劃嚴(yán)格的進(jìn)行學(xué)習(xí)?A制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行B制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃但沒有嚴(yán)格執(zhí)行C沒有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)課表進(jìn)行學(xué)習(xí)17、上自習(xí)課的時(shí)間里,如果沒有老師在場A、無所事事,逮著什么就看什么B、看哪個(gè)老師布置的作業(yè)多就做哪個(gè)學(xué)科的作業(yè)C、查缺補(bǔ)漏,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科D、思考今天的學(xué)習(xí)情況,做好總結(jié)18、你與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流情況是A、不與其他同學(xué)探討學(xué)習(xí)方面問題B、有同學(xué)經(jīng)常對自已學(xué)習(xí)有幫助C、經(jīng)常與其他同學(xué)探討學(xué)習(xí)心得D、經(jīng)常幫助其他同學(xué)

19、你周圍同學(xué)間的學(xué)習(xí)、交流等情況是A、同學(xué)是積極向?qū)W的,但個(gè)體之間的學(xué)習(xí)活動(dòng)比較獨(dú)立,交流不足B、同學(xué)之間學(xué)習(xí)熱情不強(qiáng),氣氛不好,惰性較高且相互影響,不利于自己學(xué)習(xí)的交流和進(jìn)步C、很少關(guān)注其他人的學(xué)習(xí)及交流,覺得自己學(xué)好就行D、對同學(xué)之間沒有特別的想法,覺得還可以20、如何對待客觀因素對自身學(xué)習(xí)的干擾?A、不會(huì)受到影響,會(huì)堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)B、會(huì)受誘惑干擾,但會(huì)理性對待,以學(xué)習(xí)為主C、會(huì)受影響,但要看影響的因素是什么D、受影響很大,很難抗拒和自控21、你是怎樣對待考試的?

A考前復(fù)習(xí)B平時(shí)和考前努力C作弊D其他22、關(guān)于復(fù)習(xí)你是怎樣做的呢?A、在平時(shí)、測驗(yàn)和考試前都不復(fù)習(xí)B、老師強(qiáng)調(diào)要復(fù)習(xí)才會(huì)復(fù)習(xí)C、平時(shí)不復(fù)習(xí),測驗(yàn)和考試前會(huì)復(fù)習(xí)D、在平時(shí)、測驗(yàn)和考試前都會(huì)復(fù)習(xí)23.你對考試成績的看法是A、考試成績能過就行,60分萬歲B、考試成績對前途影響不大,有一技之長更重要C、認(rèn)為考試成績只是綜合素質(zhì)的一部分,需爭取但不必過于看重D、認(rèn)為考試成績對前途影響很大,就業(yè)單位會(huì)看重個(gè)人的學(xué)習(xí)能力24、當(dāng)考試后,你發(fā)現(xiàn)考的科目自己覺得很糟糕,你會(huì)A、無所謂,來日方長,我會(huì)努力的B、從頭開始,扎扎實(shí)實(shí)再從頭學(xué)起C、從現(xiàn)在開始努力D、要為成功找方法,不為失敗找理由。25.你認(rèn)為高中學(xué)習(xí)與初中學(xué)習(xí)最大的不同是什么?商丘市場調(diào)查報(bào)告商丘市商業(yè)概況商丘市梁園區(qū)商業(yè)概況商丘市城鎮(zhèn)居民收入情況商丘市2005年城鎮(zhèn)居民消費(fèi)情況商丘市與周邊地市2005年前三季度的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)對比表商丘市商貿(mào)發(fā)展的缺陷商丘各個(gè)市場經(jīng)營比較表商丘商業(yè)商場的情況商丘新開發(fā)商業(yè)廣場的情況光彩大市場情況商丘市商業(yè)概況商丘市近年來商業(yè)貿(mào)易繁榮活躍。其主要立足于地緣商貿(mào)優(yōu)勢,積極實(shí)施“市場帶動(dòng)戰(zhàn)略”,初步形成了大流通、大市場、大商貿(mào)的格局。梁園區(qū)內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)縱橫交錯(cuò),各類專賣店、連鎖店遍布城區(qū),以大型綜合批發(fā)市場“農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)市場”“京隴商貿(mào)城”“梁園市場”“市場街服裝”和現(xiàn)代化購物中心商百休閑廣場、天宇商廈、京港百貨為骨干的5000多個(gè)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),形成豫魯蘇皖四省交界處最大的商貿(mào)中心。經(jīng)營范圍涵蓋百貨、服裝、五金、家電、高新電子、農(nóng)副產(chǎn)品、建材、汽車、鋼材等領(lǐng)域。睢陽區(qū)依托古城優(yōu)勢,大力發(fā)展旅游與商業(yè)市場相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)路線,其創(chuàng)建的歸德商品大世界及古城商業(yè)街——中山街也成為一道風(fēng)景線。但總體商業(yè)檔次較低,僅能滿足周邊農(nóng)村消費(fèi)群體的需求。開發(fā)新區(qū)由于市政配套設(shè)施沒有及時(shí)跟進(jìn),造成新區(qū)房產(chǎn)旺而人氣不足的怪圈,其基本情況類似于南昌紅谷灘新區(qū),至使該區(qū)商業(yè)氛圍由于沒有人流的原因,始終停滯不前。商丘市的商業(yè)貿(mào)易主要是建立在大市場商業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。其現(xiàn)有各類批發(fā)市場30個(gè),其中梁園區(qū)18個(gè),睢陽區(qū)9個(gè),開發(fā)區(qū)3個(gè)。從年交易額來看,商丘市農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場50億元,梁園市場12.5億元,平原路鋼材市場20億元,商品大世界家電批發(fā)大市場15億元,市場街服裝批發(fā)市場9億元,八一路建材市場8億元,京隴商貿(mào)城6億元,自行車摩托車批發(fā)市場4.5億元,摩托車配件批發(fā)市場4.5億元,摩托車批發(fā)市場3.5億元,凱旋商城3億元,白云副食品市場1.5億元,睢陽區(qū)農(nóng)機(jī)大市場1.5億元。從市場經(jīng)營范圍分,市區(qū)批發(fā)市場可分為九大類。①綜合類批發(fā)市場:光彩大市場②五金交電類:商品大世界家電批發(fā)市場③服裝及小商品:梁園市場,京隴商貿(mào)城,市場街服裝批發(fā)市場,凱旋商城,金鷹批發(fā)大市場,東風(fēng)市場④機(jī)電類:中原車城,自行車摩托車批發(fā)市場⑤建筑裝飾材料:八一路建材市場,中意建材市場,平原路鋼材市場⑥食品副食類:白云副食品市場,勝利路小食品批發(fā)市場⑦農(nóng)副產(chǎn)品類⑧農(nóng)藥種子類⑨舊貨類綜上分析,梁園區(qū)市場在整個(gè)商丘市商業(yè)貿(mào)易中具有舉足輕重的作用。商丘市梁園區(qū)商業(yè)概況近年來,梁園區(qū)在建設(shè)繁榮專業(yè)批發(fā)市場的同時(shí),以大中型專業(yè)批發(fā)市場為中心的商圈效應(yīng)日益顯著。一是通過對以市場街為中心的區(qū)域商業(yè)中心和隴海鐵路以南中心廣場商業(yè)中心進(jìn)行改造,形成了以市場街批發(fā)市場為中心,包括北站路、人民路、健康路、紅旗路在內(nèi)的“一場四路”批零商業(yè)圈。二是形成了以向陽路、步行街為中心,包括中心廣場、火車站廣場、歐亞時(shí)裝城、精典廣場等在內(nèi)的零售商業(yè)圈。這兩個(gè)商業(yè)圈與農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)市場、梁園市場、建材大世界、平原鋼材市場一起構(gòu)成了商丘市中心商貿(mào)格局。據(jù)2004年市統(tǒng)計(jì)局調(diào)查,全區(qū)市場建設(shè)總投資累計(jì)達(dá)41.7億元,市場占地面積達(dá)89萬平方米,經(jīng)營面積發(fā)展到了68萬平方米,市場交易規(guī)模以每年20%的速度遞增。個(gè)體商貿(mào)業(yè)發(fā)展迅速,從工商部門注冊登記情況分析,97年全區(qū)個(gè)體商貿(mào)工商戶注冊7301戶,從業(yè)人數(shù)1.46萬人;2003年,注冊個(gè)體商貿(mào)工商戶1.3萬戶,從業(yè)人數(shù)3萬余人,分別增長78%和205%。其中,全區(qū)街道店鋪經(jīng)營戶達(dá)5649戶,市場經(jīng)營戶達(dá)7351戶。商丘市城鎮(zhèn)居民收入情況2005年商丘城鎮(zhèn)居民收入保持了較快增長,是近幾年來增長最快的時(shí)期。1-7月份,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為4252.62元,比去年同期的3722.86元,多增加529.79元,增長14.2%。隨著政策的實(shí)施,城鎮(zhèn)居民工薪收入快速增長,1—161.3%和4.5%。如六月份,城市人均家庭總收入為707元,與去年同期相比增長24.6%,人均可支配收入為654.71元,同比增長18%,城市居民人均工薪收入432.67元,同比增長39.6%,占居民可支配收入的66.1%。商丘市2005年城鎮(zhèn)居民消費(fèi)情況2005年商丘消費(fèi)品市場穩(wěn)步增長,全年突破170億元,同比增長14.5%。1—11月份全市社會(huì)消費(fèi)品零售總額153.92億元,同比增長14.6%,比去年同期增幅提高0.5個(gè)百分點(diǎn)。其中,市零售額72.87億元,增長16.0%;縣零售額40.02億元,增長14.1%;縣以下零售額41.03億元,增長12.5%。分行業(yè)看,批發(fā)零售業(yè)零售額128.23億元,增長13.1%;餐飲業(yè)零售額22.18億元,增長26.9%;個(gè)體貿(mào)易、餐飲業(yè)零售額123.57億元,增長17.2%。同時(shí),銷售結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化。1—11月份25個(gè)商品大類中,銷售增長的16種,占64%。其中銷售增長較大的有:體育娛樂用品類(415.9%)、棉麻類(146.8%)、機(jī)電設(shè)備及零件類(186.2%)、中西藥品類(81%)、五金電氣類(86.3%)、石油及制品類(78.2%)、金銀珠寶類(45.5%)、家具類(24%)、化工材料及制品類(26.4%)、通訊器材類(38.1%)。商丘市與同邊地市2005年前三季度的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)對比表商丘市商貿(mào)發(fā)展的不足之處商丘市的商業(yè)經(jīng)濟(jì)近幾年的發(fā)展是有目共睹的,但由于發(fā)展速度過快而配套建設(shè)不能及時(shí)跟進(jìn),盲目追求大市場的發(fā)展及市場建設(shè)后管理的不健全和市場發(fā)展定位的不足,也造成了商丘現(xiàn)今商業(yè)市場管理混亂。市場經(jīng)營品牌低檔、質(zhì)差,假冒偽劣產(chǎn)品充斥著商丘各個(gè)批發(fā)市場。其市場問題主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):①商丘城市商業(yè)發(fā)展的整體水平滯后于城市的發(fā)展。其主要商業(yè)大多是伴隨城市的發(fā)展進(jìn)程而自發(fā)形成,其商業(yè)業(yè)態(tài)和布局都處于一種無序狀態(tài),并且整體檔次低,面向中高檔收入階層的消費(fèi)場所匱乏,其形成的市場沒有上檔次的品牌。②商丘市目前符合現(xiàn)代商業(yè)發(fā)展需要的商業(yè)設(shè)施仍顯不足。主要表現(xiàn)在目前商丘商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)按數(shù)量計(jì)算,近90%是小門店,這其中一半位于梁園老城區(qū),外部環(huán)境和建筑質(zhì)量較差,在各類新興商業(yè)區(qū)內(nèi),商業(yè)設(shè)施比較缺乏,很多網(wǎng)點(diǎn)都設(shè)在商住樓內(nèi),代表現(xiàn)代化商業(yè)發(fā)展趨勢和方向的各類購物中心數(shù)量較少。隨著,商百休閑廣場的開業(yè)及中環(huán)新生活廣場、財(cái)富新天地的建立,商丘的商業(yè)整體檔次將會(huì)得到較大的提高。但老市場管理的健全及經(jīng)營方向的規(guī)劃和升級(jí)改造仍需政府作好引導(dǎo)作用。商丘各個(gè)市場經(jīng)營比較表商丘商場的情況⒈商百購物休閑廣場位于商丘市中心廣場西側(cè),由香港德勝公司投資建成,包括銀基商貿(mào)城、商百店街、花開富貴商住樓、商百休閑廣場四部分??傆玫孛娣e近2萬平方米,建筑面積近5萬平方米,共16層,其中1—4層為商業(yè)裙樓,5層以上為花開富貴樓,名店街建筑面積9800平方米,是其中央商場與獨(dú)立產(chǎn)權(quán)店鋪及住宅樓于一體。①銀基商貿(mào)城位于商百購物休閑廣場的一至三層中央商場,總經(jīng)營面積達(dá)1.5萬平方米,經(jīng)營定位是集中展示和經(jīng)營國內(nèi)外知名品牌。擁有先進(jìn)的硬件管理系統(tǒng)和商業(yè)設(shè)施,設(shè)有中央空調(diào)、中央警報(bào)、消防噴淋、防盜監(jiān)控、中央數(shù)據(jù)傳輸?shù)认到y(tǒng),并在地下廣場設(shè)有龐大的停車泊位。②商百名店街東起凱旋路中心廣場入口,北接民主路,實(shí)行半封閉管理,經(jīng)營范圍是高檔服裝。銀基商貿(mào)城1F流行前線館珠寶、化妝品、箱包、鞋類、眼鏡經(jīng)營環(huán)境好,布局合理,人流量較大,商品檔次居中2F美麗佳人館女士服裝(中檔)3F快樂紳士館男士服裝(中檔)、家居家飾商百休閑廣場1F珠寶、化妝品、服裝外圍臨街道:100元/㎡/月內(nèi)部臨走道:60元/㎡/月一二層已招商結(jié)束,但入駐商家暫時(shí)很少,三層基本空置。物管費(fèi)1.5元/㎡,市場管理費(fèi)按面積另算。3500~4000元/㎡售價(jià)2F箱包、皮鞋(設(shè)有歐德隆西式快餐)30~45元/㎡/月3F內(nèi)衣、小百貨⒉京港百貨是商丘京港集團(tuán)與香港九龍投資股份聯(lián)合投資5000多萬元建成的大型現(xiàn)代化綜合商場。營業(yè)面積15000平方米,是商丘目前規(guī)模最大,檔次最高的綜合性商業(yè)企業(yè)。京港百貨1B超市經(jīng)營環(huán)境好,布局合理,人流量大,商品檔次中高1F國際精品館珠寶、化妝品、箱包、鞋類、眼鏡2F流行時(shí)尚服飾館服裝服飾(中高檔)3F名品家居家飾館家飾、床上用品、家電 商業(yè)新開發(fā)商業(yè)廣場的情況⒈天鴻銀基貿(mào)城:商丘市招商引資重點(diǎn)項(xiàng)目。2005年9月8日奠基,地處市交通要道,凱旋路與八一路交叉口東南角,由河南天鴻集團(tuán)投資興建,擬建面積3萬平方米。設(shè)計(jì)建設(shè)6層主體建筑,平均鋪位面積15~2

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