速度變化快慢的描述加速度課件高一上學期物理人教版

1.4速度變化快慢的描述—加速度思考：1視頻中

有哪些描述運動的物理量？2你去買車

你想選什么類型的車？思考討論：你能想到用什么方法可以比較誰速度變化得更快呢？速度的變化量：Δv＝v2－v1相同的時間比較速度變化量相同的速度變化量比較所用的時間初速度v1m/s經(jīng)過時間ts末速度v2m/s別克車0630大眾車0624速度變化Δvm/s3024初速度v1m/s經(jīng)過時間ts末速度v2m/s大眾車0624福特車0824速度變化Δvm/s2424初速度v1m/s經(jīng)過時間ts末速度v2m/s別克車0630福特車0824速度變化Δvm/s單位時間內(nèi)速度的變化量3024Δv/Δt53加速度01.1定義：4.物理意義：3.單位：米每二次方秒,符號是m/s2或m?s-2比值定義法2.定義式：也可以說成速度的變化率Δv＝v2－v1表示物體速度變化量

：單位時間內(nèi)速度的變化量。a=1m/s2a=2m/s2

大?。悍较颍克俣茸兓亢桶l(fā)生這一變化所用時間的比值叫加速度描述物體運動速度變化快慢的物理量.問題1：向東為正方向，甲車向東運動

初速度v1=10m/s，末速度為v2=20m/s，經(jīng)歷時間為2秒，則它的加速度是多少？嘗試把該情景用有向線段描述出來。v1v2△va提示：1用有向線段表示v1和v22△v：以v1的箭頭端為起點，v2的箭頭端為終點，一個新的有向線段。問題2：向東為正方向，乙車向東運動

初速度v1=20m/s，末速度為v2=10m/s，經(jīng)歷時間為2秒，則它的加速度是多少？把該情景用有向線段描述出來。思考：1△v是矢量標量？2加速度是矢量標量？是的話，如何確定a的方向？思考：1甲車和乙車的△v一樣嗎？2甲車和乙車的a一樣嗎？3如何確定a的方向？4加速度的正負號的意義5判斷物體做加速運動還是減速運動的方法？v1v2△vaa=5m/s2a=-5m/s2與速度變化量的方向一致。與規(guī)定正方向相同還是相反與速度變化量的方向一致。物體作直線運動：加速度與初速度方向相同時，物體做加速直線運動。加速度與初速度方向相反時，物體做減速直線運動?！铩铩锱袛辔矬w做加速還是減速直線運動，只需看加速度與初速度的方向是否相同（不管加速度的大小），同向加速、反向減速。。2向東為正方向，丙車向西運動

初速度大小為v110m/s，經(jīng)歷時間為2秒，末速度為v2大小為30m/s，則它的加速度是多少？思考討論：丙車是加速運動還是減速運動？和甲車

乙車比較

誰的速度變化更快？練習：1一架飛機以300m/s的速度勻速飛行了30秒，加速度是多少？討論并舉例說明：1.速度大，加速度也一定大嗎？2.速度變化量大，加速度也一定大嗎？3.加速度為零時，速度也一定為零嗎？思考討論：1.此過程中，物體的速度大小是如何變化的？從v一t圖象看加速度v(m/s)432105101520t/s思考：兩條直線甲、乙分別是兩個物體運動的速度一時間圖象，哪個物體運動的加速度比較大?v-t圖像的斜率物理意義：斜率越大（圖線越傾斜），物體速度變化的越快。加速度越大斜率越?。▓D線越平緩）物體速度變化的越慢，加速度越小課堂小結加速度公式時刻