科研室工作計(jì)劃

科研室工作計(jì)劃科研室工作方案（通用5篇）

科研室工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，圍繞教學(xué)工作看法，以課程改革為中心，突出有效主題。以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的討論與改革為切入口，加大教研、教改力度，轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，樂(lè)觀探究在新課程改革背景下的學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作新模式，進(jìn)一步提高老師的專(zhuān)業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率，努力促進(jìn)全校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)新教材教學(xué)討論和課題討論，落實(shí)新課改的精神，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。

2、通過(guò)組織老師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育思想、教學(xué)思路。

3、發(fā)揮集體才智，提高集體備課質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。

4、樂(lè)觀推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高，有效落實(shí)常規(guī)管理。

5、改革評(píng)價(jià)方式，重視過(guò)程性評(píng)價(jià)，促進(jìn)同學(xué)歡樂(lè)成長(zhǎng)。

6、觀看名師課堂實(shí)錄，寫(xiě)看后反思，提高老師的業(yè)務(wù)水平。

7、本學(xué)期數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)的專(zhuān)題為：張翼文的《才智型老師的思與行》。

三、主要措施

㈠全面實(shí)施素養(yǎng)教育，更新教育觀念，樹(shù)立面對(duì)全體同學(xué)，因材施教，把學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和力量的進(jìn)展一并落實(shí)到教育實(shí)踐中去。

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念，深化討論教材，理解和把握新教材的特點(diǎn)和編寫(xiě)意圖。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素養(yǎng)教育中主渠道的作用，在優(yōu)化學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，強(qiáng)化課堂的實(shí)踐作用。

3、切實(shí)減輕同學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格掌握作業(yè)量，嚴(yán)禁以作業(yè)為懲處同學(xué)的手段。

㈡強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)

1、充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，樹(shù)立正確的教育觀念，開(kāi)展說(shuō)課、講課和聽(tīng)評(píng)課的活動(dòng)。關(guān)心老師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從而提高課堂效益。

2、定期組織檢查備課，作業(yè)批改和輔導(dǎo)等。

3、建立和健全同學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī)制度，對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，制訂詳細(xì)要求，重視培育同學(xué)獵取新學(xué)問(wèn)的力量和團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。

主要活動(dòng)支配

三月份：

⒈精確?????把握教材的特點(diǎn)、編寫(xiě)意圖和改革的方向，制訂好教學(xué)方案。

⒉以班級(jí)為單位，做好集體備課、單元輔導(dǎo)

⒊觀看戴小軍的《百分?jǐn)?shù)的熟悉》課堂實(shí)錄，并寫(xiě)看后反思。

四月份：

⒈學(xué)習(xí)張翼文老師的《才智型老師的思與行》

⒉備課、作業(yè)檢查評(píng)比。

⒊校內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

⒋預(yù)備其中考試。

五月份：

⒈組織觀看丁杭櫻《有余數(shù)的除法》課堂實(shí)錄，寫(xiě)看后反思。

⒉以班級(jí)組為單位互查作業(yè)、備課、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一些材料，并取長(zhǎng)補(bǔ)短。

⒊校內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

⒋連續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《才智型老師的思與行》。

六月份：

⒈進(jìn)行其次次備課、作業(yè)批改檢查。

⒉連續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《才智型老師的思與行》，并寫(xiě)讀后體會(huì)。

⒊討論復(fù)習(xí)方法、做好期末復(fù)習(xí)。

⒋上一堂期末復(fù)習(xí)示范課。

七月份：

做好期末總結(jié)工作。

科研室工作方案篇2

一、上學(xué)期科研工作暴露出的問(wèn)題簡(jiǎn)述：

1、大家對(duì)自身進(jìn)展的要求不劇烈,學(xué)校老師長(zhǎng)期積淀下來(lái)的陋俗和學(xué)校本身的文化積淀不豐富,造成大家習(xí)慣與過(guò)去的教育教學(xué)方式。校本教研活動(dòng)沒(méi)有發(fā)自學(xué)校的內(nèi)在需求,沒(méi)有老師的主動(dòng)參加,沒(méi)有老師間思維的相互碰撞與交鋒,那就只能流于形式,缺乏失效,已經(jīng)演化成了老師的一種新的負(fù)擔(dān)。

2、農(nóng)村學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和教研組建設(shè)相對(duì)滯后,嚴(yán)峻影響了正常校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)科教研水平極不平衡。缺乏教研活動(dòng)領(lǐng)頭鷹,開(kāi)展高效討論困難較大。

3、轟轟烈烈的小課題活動(dòng)場(chǎng)面過(guò)大,科研力氣不足夠,管理力不從心。

4、六校聯(lián)合教研已經(jīng)啟動(dòng),靠誰(shuí)來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)各成員的職責(zé),各施其職,真正保證聯(lián)合體正常運(yùn)轉(zhuǎn)?

二、本期科研室工作指導(dǎo)思想：

對(duì)于一個(gè)有責(zé)任感的老師來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)劇烈意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。讀書(shū)、進(jìn)修、課題討論,專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)已經(jīng)成了老師在新課程下教同學(xué)活的內(nèi)在需要。關(guān)注同學(xué)成才和關(guān)注老師成長(zhǎng)同等重要?？蒲惺仪Х桨儆?jì)想方法送老師出去培訓(xùn),參與各種研討活動(dòng)。古詩(shī)大全動(dòng)員有權(quán)之士、有志之士、有識(shí)之士參加科研工作。

三、科研室工作支配：

3月份

1、試驗(yàn)教學(xué)人員工作會(huì)布置本期工作。

2、參加教育處組織的教研組長(zhǎng)會(huì),指導(dǎo)教研工作。

3、制定好科研工作方案。

4、《開(kāi)展城市農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本校本教研模式討論》結(jié)題工作。

5、參加六校聯(lián)合體工作方案會(huì)。

6、建立上期優(yōu)秀案例和校本教學(xué)討論成果集。

4月份

1、校級(jí)課結(jié)題工作指導(dǎo)講座。

2、區(qū)級(jí)獨(dú)立課題申報(bào)。

3、辭職報(bào)告范文開(kāi)展片區(qū)聯(lián)合教學(xué)討論活動(dòng)。

4、小課題結(jié)題工作。

5月份

1、小課題結(jié)題工作。

2、開(kāi)展片區(qū)聯(lián)合校本教研活動(dòng)。

6月份

1、小課題結(jié)題工作。

2、工作總結(jié)、材料歸檔。

3、整理老師科研學(xué)年電子檔案。

附注:臨時(shí)性工作支配見(jiàn)上級(jí)通知。

陳家橋中學(xué)科研室

藍(lán)正國(guó)

科研室工作方案篇3

本學(xué)期，我校教科研室方案在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，依據(jù)市教研室和教學(xué)教科研工作要點(diǎn)以及我?，F(xiàn)有的條件和實(shí)際狀況，全面貫徹黨的教育方針，連續(xù)實(shí)踐我校"以同學(xué)進(jìn)展為本'的辦學(xué)理念，立足高效課堂的實(shí)施。同時(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)討論，在新高效課程實(shí)施中探究出適合我校師生特點(diǎn)和學(xué)校特色的教育教學(xué)方法，為我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高多作貢獻(xiàn)。詳細(xì)來(lái)講要做好以下幾項(xiàng)工作：

一、發(fā)揮好教科研室的橋梁紐帶作用

組織老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、兄弟學(xué)校先進(jìn)的教改閱歷，特殊是體現(xiàn)當(dāng)前教改進(jìn)展要求和方向的考試改革、課程改革、教與學(xué)的方法和手段改革的有關(guān)理論、實(shí)踐閱歷。充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，促進(jìn)市教科研中心與我校之間教科研信息的傳遞和溝通，準(zhǔn)時(shí)把先進(jìn)的教科研信息帶回學(xué)校，并向廣闊老師傳達(dá)，讓廣闊老師能準(zhǔn)時(shí)了解到新的教科研信息。常常向市教科研中心匯報(bào)學(xué)校的教科研開(kāi)展?fàn)顩r，對(duì)一些教育教學(xué)討論的新問(wèn)題或熱點(diǎn)問(wèn)題，擬聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校為老師開(kāi)展講座。

二、組織老師進(jìn)行校本培訓(xùn)，促進(jìn)課題討論工作。

為轉(zhuǎn)變我校大多老師無(wú)課題討論項(xiàng)目，課題討論難的現(xiàn)狀，我校教科研室將樂(lè)觀組織老師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)中存在的問(wèn)題開(kāi)展校本教學(xué)討論，討論的主題可以是多方面的：如學(xué)科教育教學(xué)的規(guī)律、學(xué)科教學(xué)中帶普遍性的教學(xué)問(wèn)題或本學(xué)科比較特別的問(wèn)題、新課程目標(biāo)下的學(xué)科教學(xué)常規(guī)、新課程理念下的學(xué)科課堂教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)、如何指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展自主、合作、探究學(xué)習(xí)、提高初三復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率的教學(xué)方法和管理方法等。本學(xué)期每個(gè)老師參與至少一項(xiàng)課題申報(bào)、討論，由各課題組組長(zhǎng)詳細(xì)予以指導(dǎo)和管理。教科研室對(duì)各課題討論的動(dòng)態(tài)進(jìn)行過(guò)程管理，做好資料的建檔工作，規(guī)范課題討論工作，提升課題討論成果。

三、定時(shí)督促教研組活動(dòng)，強(qiáng)化集體備課研討。

為使我校的教研活動(dòng)更具有針對(duì)性、主題性和創(chuàng)新性，為全面落實(shí)校本教研工作，從本學(xué)期開(kāi)頭，教研室將實(shí)行兩周一次教研活動(dòng)制度，要求各教研組每月至少開(kāi)展兩次全員參與的教研活動(dòng)，并寫(xiě)出教研活動(dòng)記錄上交教科研室。各教研組每周至少集體備課一次，共同商討教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，提升教案、學(xué)案水平。教研組長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)組織組內(nèi)成員開(kāi)展教研、備課等活動(dòng)，教科研室將樂(lè)觀制造各種條件和機(jī)會(huì)，組織老師參與各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)，搭建各類(lèi)老師成長(zhǎng)勝利的平臺(tái)。

四、建立教科研之窗，促進(jìn)教科研活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò)信息化方向進(jìn)展在本學(xué)期中，我校的教科研活動(dòng)要把學(xué)校博客的教科研之窗作為展現(xiàn)溝通的平臺(tái)，由各個(gè)班級(jí)組、教研組供應(yīng)材料，要求每個(gè)班級(jí)組在開(kāi)學(xué)后將方案、活動(dòng)支配等發(fā)郵件到教科室，整理后上傳，教育教學(xué)反思、論文等按方案時(shí)限上交，此項(xiàng)活動(dòng)將做為對(duì)各個(gè)班級(jí)組的一項(xiàng)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。利用老師博客，組織開(kāi)展網(wǎng)上溝通活動(dòng)。老師每人每月至少上傳一個(gè)教學(xué)課件(最好是自己制作的，也可是下載后結(jié)合我校同學(xué)實(shí)際狀況修改、完善的)。上傳的課件按教研組、班級(jí)分類(lèi)，構(gòu)建一個(gè)完整的教學(xué)課件資源共享平臺(tái)，供以后同學(xué)科老師參考借鑒，并以此推動(dòng)我校校本教研體系的建立。

五、工作詳細(xì)支配：

2月、3月份：

1、召開(kāi)教研組工作會(huì)議，擬訂本學(xué)期教研方案。

2、加強(qiáng)集體備課管理，定時(shí)進(jìn)行教研組備課組課堂教學(xué)研討，促進(jìn)資源共享。

3、幫助教務(wù)處做好每天賽課、評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)高效課堂的實(shí)施。

4月份：

1、督促、規(guī)范各學(xué)科省級(jí)教研教學(xué)課題的申報(bào)工作

2、賽課、評(píng)課、層層選撥，推出市級(jí)優(yōu)質(zhì)課參賽選手上報(bào)市教育局教研室。

5月份：

1、期中考試質(zhì)量分析及報(bào)告，進(jìn)行教學(xué)反思、教學(xué)案例分析研討。

2、組織各科老師參與省級(jí)教育教學(xué)論文大賽。

6月份：

1、幫助教務(wù)處教學(xué)常規(guī)檢查。(老師教案、各備課組集體備課記錄、老師聽(tīng)課記錄)。

2、老師教學(xué)反思教學(xué)案例分析展現(xiàn)、學(xué)期教研工作總結(jié)。

科研室工作方案篇4

1教學(xué)管理方針目標(biāo)

1.1教學(xué)工作管理方針

電子商務(wù)教研室在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期將堅(jiān)持以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》為指導(dǎo)，堅(jiān)決擁護(hù)商務(wù)管理系教學(xué)工作的管理方針，貫徹執(zhí)行"明道勵(lì)學(xué)篤行'的校訓(xùn)，力爭(zhēng)電子商務(wù)教研室教學(xué)常規(guī)管理上水平，教科研穩(wěn)步推動(dòng)，職業(yè)技能競(jìng)賽進(jìn)步顯著，教學(xué)質(zhì)量顯著提升，讓同學(xué)、教職工和領(lǐng)導(dǎo)比較滿(mǎn)足。

1.2教學(xué)管理目標(biāo)

本學(xué)期電子商務(wù)教研室的教學(xué)管理總目標(biāo)：加強(qiáng)電子商務(wù)教研室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)基地建設(shè)、教材教學(xué)改革，力爭(zhēng)評(píng)出一門(mén)優(yōu)質(zhì)課程。

詳細(xì)的工作目標(biāo)如下：

1、師資隊(duì)伍建設(shè)方面，形成老中青教學(xué)梯隊(duì)。

電子商務(wù)教研室目前共有6位老師，其中中級(jí)職稱(chēng)2人，討論生1人，初級(jí)職稱(chēng)2人。鑒于我室的基本狀況，要形成老中青教學(xué)梯隊(duì)，教研室鼓舞大家加強(qiáng)自身科研水平，引導(dǎo)大家樂(lè)觀發(fā)表論文，修討論生課程，考取職稱(chēng)外語(yǔ)合格證，爭(zhēng)取早日評(píng)上講師。并鼓舞部分有條件的老師考評(píng)高級(jí)職稱(chēng)。同時(shí)引入企業(yè)電子商務(wù)工作人員兼職任教，逐步形成老中青教學(xué)梯隊(duì)。

2、實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)基地建設(shè)方面，提出并爭(zhēng)取落實(shí)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案，聯(lián)系1-2家電子商務(wù)校外實(shí)訓(xùn)基地。

提出電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案，并爭(zhēng)取落實(shí)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案。聯(lián)系阿里巴巴、網(wǎng)易、天貓、環(huán)球鞋網(wǎng)、安踏等至少1-2家企業(yè)成為電子商務(wù)教研室校外實(shí)訓(xùn)基地。

3、教材教學(xué)改革方面，使用最新出版教材，教材注意有用為主，提高同學(xué)的創(chuàng)業(yè)力量和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的教材選擇堅(jiān)持以有用為主，可選用行業(yè)讀物，意在提高同學(xué)的創(chuàng)業(yè)力量和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，爭(zhēng)取把競(jìng)賽的理念融入教學(xué)的過(guò)程中。鼓舞老師自編講義或?qū)嵱?xùn)教材。

4、幫助系領(lǐng)導(dǎo)抓好教學(xué)常規(guī)管理，做好教學(xué)日查工作。

幫助系領(lǐng)導(dǎo)抓好教學(xué)掌擊管理工作，深化到每一堂課、每一份教案、每一次實(shí)訓(xùn)、每一份考卷。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)大綱規(guī)范化的審核、編制和完善，讓教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量保證落到實(shí)處。

5、力爭(zhēng)職業(yè)技能競(jìng)賽取得明顯進(jìn)步。

為保證20xx年下半年的全國(guó)電子商務(wù)三創(chuàng)競(jìng)賽和電子商務(wù)ERP沙盤(pán)競(jìng)賽取得更好的成果，本學(xué)期方案選拔參賽選手、指導(dǎo)老師，并進(jìn)行訓(xùn)練。爭(zhēng)取在競(jìng)賽中取得優(yōu)秀成果。

6、爭(zhēng)取本專(zhuān)業(yè)課程被評(píng)為院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程

組織編寫(xiě)并完善電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)全部課程教學(xué)大綱，收集整理電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)、教研資料(教案、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)課件、說(shuō)課稿、說(shuō)課課件、作業(yè)、習(xí)題、案例)等，為申報(bào)院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程做預(yù)備。

2教學(xué)管理詳細(xì)工作措施方案

2.1教學(xué)管理工作方案

9月份：

1.制定本學(xué)期工作方案。

2.各任課老師提交所教課程大綱、授課進(jìn)度方案和教案。

3.整理電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)全部課程大綱。

4.提出電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案并上報(bào)系部。

10月份：

1.完善電子商務(wù)課程教學(xué)大綱。

2.收集整理電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)、教研資料，為申報(bào)院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程做預(yù)備。

3.對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，修訂電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培育方案。

4.聯(lián)系校外電子商務(wù)企業(yè)，并力爭(zhēng)勝利簽訂1-2家企業(yè)為我系電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)供應(yīng)校外實(shí)習(xí)，或簽訂訂單培育協(xié)議。

5.選拔全國(guó)高校生電子商務(wù)三創(chuàng)競(jìng)賽、電子商務(wù)沙盤(pán)競(jìng)賽選手，并支配指導(dǎo)老師。

11月份：

1.深化調(diào)查、研討，更新完善電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案。

2.召開(kāi)師生座談會(huì)，搞好師生溝通活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)師生雙方的良性互動(dòng)。

3.組織開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)，邀請(qǐng)全系老師評(píng)課。

4.收集整理電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)、教研資料，為申報(bào)院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程做預(yù)備。

5.結(jié)合系期中教學(xué)檢查，開(kāi)展教學(xué)進(jìn)度、老師作業(yè)批改、教案編寫(xiě)等進(jìn)行檢查。

12月份：

1.召開(kāi)教研會(huì)，研討電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)方法及教學(xué)改革。

2.幫助系做好電子商務(wù)畢業(yè)生論文指導(dǎo)工作。

3.指導(dǎo)競(jìng)賽，項(xiàng)目校內(nèi)PK。

4.支配輔導(dǎo)老師組織國(guó)家電子商務(wù)師考前培訓(xùn)。

1月份：

1.期末教研室工作總結(jié)。

2.落實(shí)我室擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作。

3.組織各任課老師命題出卷。

4.制定下學(xué)期教材征訂方案。

5.初步安排下學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

6.幫助系組織好期末考試。

7.組織老師閱卷，做好期末成果評(píng)定。

科研室工作方案篇5

一、日常教學(xué)組織工作方案：

1.開(kāi)學(xué)前：各老師預(yù)備好教材、教學(xué)課程大綱、課時(shí)授課方案、教學(xué)進(jìn)度表、教案。大綱、進(jìn)度表、課時(shí)方案在開(kāi)學(xué)后一周交至系教務(wù)辦。

2.開(kāi)學(xué)二周后：對(duì)所屬老師的教案、大綱、課時(shí)方案要審定和檢查。

3.支配晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑，每位老師每周一晚上。

4.支配老師指導(dǎo)同學(xué)的導(dǎo)師的同學(xué)名單，要求每位老師要常常與被導(dǎo)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、談心等。關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，使同學(xué)心理與身體、學(xué)習(xí)共同健康成長(zhǎng)。

5.組織公開(kāi)課觀摩，特殊是青年老師最少有一次公開(kāi)課和參與講課競(jìng)賽，集體爭(zhēng)論各種教學(xué)方法，盡量推廣最好的教學(xué)方法。促進(jìn)教學(xué)方法的提高和多樣化。

6.每位老師每學(xué)期要多聽(tīng)課，多向其它老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并且有記錄。

7.教研室主任要對(duì)每位老師進(jìn)行聽(tīng)課，把握教學(xué)動(dòng)態(tài)，檢查教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)方法，教學(xué)水平和教學(xué)態(tài)度。

8.期中教學(xué)檢查：對(duì)每位老師的教案、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、聽(tīng)課等進(jìn)行檢查，結(jié)合學(xué)校的教學(xué)檢查，對(duì)位每位老師的教學(xué)工作進(jìn)行量化考核，并且上報(bào)教務(wù)處和留系存檔。