導(dǎo)學(xué)案2：呼吸作用

呼吸作用導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)掌握呼吸作用的過程和意義；(2)理解呼吸作用與光合作用的關(guān)系；(3)理解植物的與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)重點、難點】重點：呼吸作用的過程和意義難點：呼吸作用與光合作用的關(guān)系【學(xué)習(xí)過程】★預(yù)習(xí)·導(dǎo)學(xué)★(一)呼吸作用的過程和意義植物體所有生活的細(xì)胞都進行著呼吸作用。1．定義：2．場所：3．公式：4．意義：植物在呼吸過程中釋放的能量大部分用于植物體的各種生命活動；例如：小部分能量轉(zhuǎn)變成熱散放出來?！鶎嶒?探究(Ⅰ)：<證明植物呼吸作用的實驗>【實驗?zāi)康摹?．證明植物呼吸作用需要氧氣。2．知道植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。【實驗結(jié)果】1．A瓶內(nèi)的火焰熄滅了，B瓶內(nèi)的火焰無變化?！簟?原因是：A瓶中氧氣減少了)2．A瓶石灰水變渾濁了，B瓶石灰水無變化?！簟?原因是：A瓶中產(chǎn)生了二氧化碳)【實驗結(jié)論】新鮮的葉片可以進行呼吸作用，呼吸作用能夠消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳?！鶎嶒?探究(Ⅱ)：<證明萌發(fā)的種子呼吸放熱>【實驗?zāi)康摹?．知道萌發(fā)的種子能夠放出熱量。2．分析萌發(fā)的種子放熱的原因?！緦嶒灲Y(jié)果】A瓶內(nèi)的溫度升高了，B瓶內(nèi)的溫度沒有變化?！緦嶒灲Y(jié)論】萌發(fā)的種子可以通過呼吸作用放出熱量。(二)呼吸作用與光合作用的關(guān)系：相互對方相互依存▲區(qū)別：光合作用呼吸作用場所只在葉綠體中進行有生命活動的部位都進行條件在光照下進行有光無光都進行原料二氧化碳和水有機物和氧氣產(chǎn)物有機物(主要是淀粉)和氧氣二氧化碳和水物質(zhì)變化(合成物質(zhì))無機物→有機物(分解物質(zhì))有機物→無機物能量變化貯存能量(光能→化學(xué)能)釋放能量(化學(xué)能釋放出來)▲聯(lián)系：光合作用為呼吸作用提供有機物，呼吸作用為光合作用提供能量，兩者相互依存。(三)影響呼吸作用的條件：外界條件如溫度、水分、氧氣和二氧化碳濃度等，對植物的呼吸作用有一定的影響，其中溫度的影響最大。(四)呼吸作用的利用：1．呼吸作用與栽培管理：保證呼吸作用的正常進行：措施_________、___________。2．呼吸作用與種子貯存：降低呼吸作用措施①②③④3．呼吸作用與家庭養(yǎng)花：家庭養(yǎng)花特別是臥室內(nèi)不宜擺放過多的花草。★小小練兵場★一、慧眼識珠1．呼吸作用的意義在于()A.呼出二氧化碳 B.為生命活動提供能量C.分解有機物 D.消耗氧2．剛剛收獲的玉米堆在一起，里面會很熱，這些熱量來自()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用3．光合作用和呼吸作用的共同點是()A.都是物質(zhì)的合成 B.都是物質(zhì)的分解過程C.都有能量的轉(zhuǎn)化過程 D.都沒有能量的轉(zhuǎn)化過程4．下列因素中，不能影響植物呼吸作用的是()A.環(huán)境溫度 B.氧氣含量 C.水分含量 D.葉片顏色5．下列農(nóng)業(yè)措施中，不能促進呼吸作用的是()A.中耕松土 B.黏土的摻沙 C.及時排澇 D.保持低溫6．很多人喜歡在家里養(yǎng)幾盆花，但是臥室內(nèi)不宜擺放過多的花草，這是因為()A.過多的花草會影響人的行動 B.花草的呼吸作用會消耗氧氣C.花草的呼吸作用會消耗二氧化碳 D.花草的光合作用會產(chǎn)生氧氣7．君子蘭能進行呼吸作用的器官是()A.根、莖、葉 B.莖和葉的綠色部分C.花、果實、種子 D.所有器官都能進行呼吸作用8．栽花用的盆底必須留一小孔，且最好用瓦盆，而不用瓷盆，這是因為()A.花卉植物需水量很少 B.減少土壤積水，并增加土壤中的空氣C.降低土壤溫度 D.有利于排放二氧化碳10.下列哪種農(nóng)業(yè)措施能改善根系的呼吸狀況()A.施肥 B.澆水 C.中耕松土 D.鋤草11.蔬菜、水里的貯存方法是()①干燥②升溫③降溫④充加氧氣⑤充加氮氣A.①③④ B.③④ C.③⑤ D.②⑤12.下列幾項生命活動中，植物活細(xì)胞都具備的是()A.細(xì)胞分裂 B.蒸騰作用 C.光合作用 D.呼吸作用13.植物呼吸作用進行的時間是()A.只在白天 B.白天和黑夜C.只在黑夜 D.以上都不是14.我國北方農(nóng)村常將馬鈴薯貯藏在地窖中，在進入地窖取物之前，農(nóng)民把油燈用繩子吊入窖內(nèi)，這樣做的目的是()A.測量窖內(nèi)二氧化碳含量 B.測量窖內(nèi)氧氣含量C.測量窖內(nèi)一氧化碳含量 D.為了照明15.新疆哈密地區(qū)白天光照強，晝夜溫差大，所以結(jié)出的哈密瓜特別甜，下列解釋中不正確的是()A.白天光合作用旺盛，積累的糖多B.白天光合作用遠(yuǎn)超過呼吸作用C.晚上呼吸作用弱，消耗的糖少D.白天蒸騰作用強烈，抑制糖的消耗16.能使澄清的石灰水變渾濁的物質(zhì)是()A.水 B.氧氣 C.氨氣 D.二氧化碳17.下列關(guān)于呼吸作用意義的說法中，不正確的是()A.呼吸作用為光合作用提供了原料B.呼吸作用為植物的生命活動提供了充足的營養(yǎng)物質(zhì)C.呼吸作用釋放的能量為吸收無機鹽和運輸有機物提供了動力D.呼吸作用釋放的能量是植物進行各種生命活動不可少的動力18.植物體內(nèi)進行呼吸作用的細(xì)胞器是()A.葉綠體 B.線粒體 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞壁19.植物對礦物質(zhì)營養(yǎng)的吸收和運輸所需要的能量來自()A.呼吸作用 B.水的分解 C.光合作用 D.淀粉合成20.光合作用和呼吸作用的關(guān)系是()A.相互獨立、相互依存 B.相互對立、相互依存C.相互對立、相互排斥 D.相互獨立、相互排斥21.下列情況下，對呼吸作用有抑制作用的是()A.一定范圍內(nèi)氧濃度的升高 B.二氧化碳濃度過高C.植物種子含水量增加 D.一定范圍內(nèi)溫度升高22.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)浸種催芽過程中，每隔一定時間要澆水和翻堆，目的是()A.促進呼吸作用 B.加速光合作用C.促進物質(zhì)合成 D.促進光能轉(zhuǎn)化23.正確表達呼吸作用過程的反應(yīng)式是()A.水+二氧化碳→有機物+氧+能量B.有機物+氧→二氧化碳+水+能量C.有機物+二氧化碳→水+氧+能量D.水+氧→有機物+二氧化碳+能量24.一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。、如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是二、畫龍點睛1．植物在呼吸過程中釋放的能量，大部分用于植物體的____________，只有一小部分能量____________。2．呼吸作用的強或弱主要受____________、____________、____________及二氧化碳濃度等條件的影響。三．明辨是非(對的打“√”，錯的打“×”，用橫線標(biāo)明錯處并改正)(1)葉綠體和線粒體都是植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器。()(2)1千克綠豆可以長出5千克豆芽，在此過程中，有機物和水分都增加。()(3)綠色植物只能進行光合作用，不能進行呼吸作用。()★智慧園★1．下圖是探究呼吸作用產(chǎn)物的實驗裝置圖，請據(jù)圖回答：(1)A瓶內(nèi)NaOH溶液的作用是_______________________。(2)D瓶內(nèi)石灰水的作用是__________________。(3)若將萌發(fā)的種子換成大豆幼苗，應(yīng)對C裝置進行__________________處理，目的是_________________________________________。2．甲、乙兩地出產(chǎn)同種甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜。經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長季節(jié)，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表。請將下面關(guān)于環(huán)境溫度與呼吸作用強弱關(guān)系的推理過程補充完整。平均溫度(℃)甲地乙地白天3333夜間1222(1)因為甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜體內(nèi)所含有機物比乙地的多。(2)因為甲、乙兩地出產(chǎn)的甜瓜是同一品種，所以有機物含量多少的差別不是由其體內(nèi)_____________決定的，而是受外界環(huán)境條件的影響。(3)因為甜瓜體內(nèi)的有機物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界環(huán)境條件可以通過影響光合作用和呼吸作用的強度來影響其含量。(4)因為光合作用在白天進行，呼吸作用在_____________進行，而兩地外界環(huán)境條件的唯一差別為______________的溫度，所以甲、乙兩地甜瓜