第一次中考模擬測(cè)試試卷講評(píng)課件

力學(xué)綜合測(cè)試

試卷講評(píng)善于分析，善于總結(jié)，你就是最棒的!!

力學(xué)綜合測(cè)試

試卷講評(píng)善于分析，善于總結(jié)，1總分優(yōu)異：楊梁卓董嘉懿夏禹玥向月皎夏邢宇陳睿吳昊展陳道軒毛虎成宋夢(mèng)心朱毓哲詹詩(shī)語(yǔ)萬(wàn)祖海豐晨煜夏孝偉陳鑫總分優(yōu)異：楊梁卓董嘉懿夏禹玥2考況介紹班級(jí)最高分分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布優(yōu)秀率及格率平均分90-10080-8970-7960-6959以下九八99131218101918%73.6%70.1考況介紹班級(jí)最高分分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布優(yōu)秀率及格率平均分90-103自主糾錯(cuò)小組合作自主分析，小組互助。要求用時(shí)10分鐘。1.自查你有哪些做錯(cuò)的題目？錯(cuò)誤的原因是什么？你是否找到了解決辦法？2.小組講解后，你還需要解決的題目有哪些？請(qǐng)組長(zhǎng)將本小組錯(cuò)題進(jìn)行匯總。自主糾錯(cuò)小組合作自主分析，小組互助。要求用時(shí)10分鐘。14錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)請(qǐng)各小組長(zhǎng)將本組的需要解決的疑難題目統(tǒng)計(jì)在黑板上。錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)請(qǐng)各小組長(zhǎng)將本組的需要解決的疑難題目統(tǒng)計(jì)5合作探究1-23-45-67-89-1011-1213-141516171820222123192425262728293031合作探究1-23-45-67-89-1011-1213-1461．根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是()A．人體的密度約為1.0×103g／cm3

B．中學(xué)生的課桌高約為1.5mC．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為5kgD．一位同學(xué)沿教學(xué)樓的樓梯從一樓勻速上到三樓做功約3000J2．如圖所示，小車被人推開后向前運(yùn)動(dòng)，最終停下了。對(duì)這一過程的分析正確的是()A．人對(duì)小車的推力越來越小B.離開人手后的小車不受力的作用C.小車在運(yùn)動(dòng)過程中受到平衡力的作用D.由于慣性，離開手的小車?yán)^續(xù)向前運(yùn)動(dòng)DD1．根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是73

．物理知識(shí)滲透于我們的生活，以下關(guān)于汽車交通安全警示語(yǔ)中與慣性無(wú)關(guān)的是()A．

保持車距B

．雨天路滑，減速慢行C

．行車時(shí)系好安全帶D

．禁止逆行4、2008年1月，我國(guó)大部分地區(qū)普降大雪，氣溫聚降，街道、公路被冰雪覆蓋，下列說法錯(cuò)誤的是()A、人們?cè)诮Y(jié)冰的路面上難以行走，是因?yàn)槟Σ亮^小B、汽車在冰面上剎車后仍能滑行，是因?yàn)槠嚲哂袘T性C、小孩在冰面上滑行時(shí)，對(duì)冰面的壓力和小孩受到的支持力是平衡力D、環(huán)衛(wèi)工人給積雪的路面撒鹽，可以加快冰雪熔化DC3

．物理知識(shí)滲透于我們的生活，以下關(guān)于汽車交通安全警示語(yǔ)中85、下列實(shí)例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是()A.電線的線芯用銅制成，是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好B.房屋的天窗用玻璃制成，是因?yàn)椴ＡУ耐腹庑院肅.水壺的把手用膠木制成，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成，是因?yàn)榻饎偸挠捕却?

．如題6

圖所示，以下四個(gè)關(guān)于“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中，壓強(qiáng)P1

、P2

大小關(guān)系正確的是()CA5、下列實(shí)例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是(97、下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是()A．物體不受力的作用時(shí)一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．要維持物體運(yùn)動(dòng)，必須對(duì)物體施加力的作用D．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?．下列說法中正確的是()A．原子是由原子核和核外電子組成的B．在天文學(xué)中，用“光年”作為時(shí)間單位C．太陽(yáng)是宇宙的中心，地球是太陽(yáng)的一顆行星D．摩擦起電的過程中，電荷的總量增加BA7、下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是()BA109、當(dāng)猴子倒掛樹枝上靜止時(shí)，下列說法正確的是()A.樹枝對(duì)猴子的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力B.猴子對(duì)樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力C.猴子對(duì)樹枝的拉力和樹枝對(duì)猴子的拉力是一對(duì)平衡力D.猴子所受的重力和樹枝所受的重力是一對(duì)平衡力10、如圖，關(guān)于該圖的說法錯(cuò)誤的是()A．魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變B．瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變C．球拍對(duì)球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)方向D．腳踢球使球飛出去，說明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因

ABCDAD9、當(dāng)猴子倒掛樹枝上靜止時(shí)，下列說法正確的是(1111．形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5的懸浮顆粒物，其直徑大約是一般分子直徑（數(shù)量級(jí)為10－10m）的2萬(wàn)倍，能被肺吸收并進(jìn)入血液，對(duì)人體危害很大．下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是()A．PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)屬于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B．PM2.5在空氣中不受重力作用C．PM2.5中“2.5”的單位是nmD．PM2.5中“2.5”的單位是μm12．大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連，下面幾個(gè)選項(xiàng)中，分析正確的是()A．做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，若有空氣進(jìn)入管內(nèi)，則測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際值大B．人吸氣時(shí)，肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)變小，大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)C．用高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越低D．用吸盤能將玻璃板提起是分子引力的作用DB11．形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直1213．“五一”黃金周，吳昊同學(xué)和爸爸媽媽一起游覽花果山，在他們乘坐旅游車沿盤山公路下山的過程中，發(fā)現(xiàn)司機(jī)師傅要不時(shí)地踩踏剎車踏板，當(dāng)車行駛至中途還要停下來，讓工作人員用水龍頭向車輪閘片部位噴水。吳昊同學(xué)提出了以下幾種看法：①噴水的主要目的是為了降低車閘的溫度，以防車閘因溫度過高而損壞②下山過程中，機(jī)械能不變③下山過程中，重力對(duì)汽車不做功④剎車過程中有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能你認(rèn)為這些看法中符合實(shí)際的是()A．①②④B．①④C．①③④D．①②③④14．在日常生活和生產(chǎn)中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)．下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是()

A．冰鞋上裝有冰刀B．飛鏢的箭頭很尖C．載重車裝有許多車輪D．壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大BC13．“五一”黃金周，吳昊同學(xué)和爸爸媽媽一起游覽花果山，在他1315．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計(jì)摩擦，小球可在A、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng)．當(dāng)小球剛擺到B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)?)A．在B點(diǎn)保持靜止 B．沿BE方向運(yùn)動(dòng)C．沿BC方向運(yùn)動(dòng) D．沿BD方向運(yùn)動(dòng)B如果此時(shí)小球所受外力突然全部消失F做題時(shí)一題多思測(cè)試中萬(wàn)無(wú)一失15．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉1416、（3分）如圖,2013年4月27日，第一站全國(guó)田徑大獎(jiǎng)賽在廣東城市肇慶拉開戰(zhàn)幕，在男子100米決賽中，北京名將張培萌不僅獲得冠軍，還創(chuàng)造了10秒04的新全國(guó)紀(jì)錄。他奪冠的平均速度是

m/s.比較正在比賽中的運(yùn)動(dòng)員快慢,觀眾用的方法是

；電視機(jī)面前的觀眾卻看到現(xiàn)場(chǎng)看臺(tái)上的觀眾迅速向后移動(dòng),這是以

作為參照物。9.96相同時(shí)間比較路程運(yùn)動(dòng)員16、（3分）如圖,2013年4月27日，第一站全國(guó)田徑大1517．（2分）如圖是國(guó)產(chǎn)殲－15艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航空母艦上起飛時(shí)的情景．飛機(jī)升空是利用

（二力平衡原理／流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系）．當(dāng)飛機(jī)飛離航母后，航母所受的浮力大小將

．流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系減小變小17．（2分）如圖是國(guó)產(chǎn)殲－15艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航空母艦上1618．（3分）如圖所示是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)研發(fā)的深海載人深潛器“蛟龍?zhí)枴保膀札執(zhí)枴边M(jìn)行了7000m級(jí)海試，最大下潛深度達(dá)7062m，此處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為7×107Pa，以此數(shù)據(jù)計(jì)算：海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面產(chǎn)生的壓力為

N；“蛟龍?zhí)枴痹诤＠锛铀偕仙倪^程中，所受海水的壓強(qiáng)大小將

．3.5x107變小減小18．（3分）如圖所示是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)研發(fā)的深海載人深潛器1719．（2分）小強(qiáng)用10N的水平推力勻速推動(dòng)放在水平地面的課桌，則課桌受到地面對(duì)它的摩擦力大小為

N；某同學(xué)將該課桌內(nèi)的書包拿走后，把課桌沿原路用水平力推回的過程中，課桌受到地面對(duì)它的摩擦力

（小于／等于／大于）10N．10小于19．（2分）小強(qiáng)用10N的水平推力勻速推動(dòng)放在水平地面的課1820．（3分）如圖所示為2008年南方雪凝災(zāi)害中的一個(gè)場(chǎng)景，一輛大客車由于剎不住車滑到公路邊。因?yàn)楫?dāng)路面有冰雪時(shí)，輪胎與地面間的摩擦?xí)?/p>

，由于汽車具有

，在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時(shí)遠(yuǎn)，針對(duì)這種情況請(qǐng)給司機(jī)師傅駕車時(shí)提一個(gè)建議：

。小慣性在車輪上加防滑鏈冰雪天減速慢行行車時(shí)保持車距...20．（3分）如圖所示為2008年南方雪凝災(zāi)害中的一個(gè)場(chǎng)景，1921、（2分）國(guó)慶節(jié)日中放飛的氣球下吊一物體在空中豎直向上運(yùn)動(dòng)的過程中,氣球突然破裂的瞬間，物體將繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),這是由于物體_________________的緣故。物體向上運(yùn)動(dòng)一段距離后,又向下運(yùn)動(dòng),這又是因?yàn)槲矬w____________________的緣故。

具有慣性受到重力作用21、（2分）國(guó)慶節(jié)日中放飛的氣球下吊一物體在空中豎直向上運(yùn)2022．（2分）我們?cè)陉P(guān)門時(shí)會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，用手拉門的地方不同，關(guān)門的難易程度會(huì)不同，這說明力的作用效果與力的________有關(guān)。如圖，某人用大小相同的力作用于彈簧，觀察比較甲、乙兩圖，可知力的作用效果與力的__________有關(guān)。作用點(diǎn)方向22．（2分）我們?cè)陉P(guān)門時(shí)會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，用手拉門的地方不同，關(guān)2123、（3分）質(zhì)量為50g的水，全部結(jié)成冰后，體積為

cm3（結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字）；冰的重力為

N。（已知冰的密度為0.9×103kg／m3，g=10N/kg）560.523、（3分）質(zhì)量為50g的水，全部結(jié)成冰后，體積為2224、（2分）據(jù)報(bào)道，在杭州動(dòng)物園，一位物理老師用一只彈簧測(cè)力計(jì)“稱”出了一頭大象的質(zhì)量，如圖4所示。他動(dòng)用了吊車、鐵籠和長(zhǎng)為10m的硬棒作為輔助工具。吊車的吊鉤在棒上的固定處距彈簧測(cè)力計(jì)一端的距離為9m，距系鐵籠處的距離為9cm，當(dāng)棒處于水平平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N,若不計(jì)棒及鐵籠的重，則該大象的質(zhì)量約為_____t。(g取10N/kg)224、（2分）據(jù)報(bào)道，在杭州動(dòng)物園，一位物理老師用一只彈簧測(cè)2325.（4分）小婷跳繩時(shí)所穿鞋的總質(zhì)量為0.4㎏,她1min跳繩180次，假定每次雙腳抬離地面的最大高度均為5㎝，則每上升一次，她對(duì)鞋所做的功為

J。跳躍時(shí)若上升所用的時(shí)間占每次跳躍時(shí)間的，則每上升一次，她對(duì)鞋做功的平均功率為

W（g=10N/㎏）。0.22善于采用多種方法解決問題會(huì)使思維更加敏捷25.（4分）小婷跳繩時(shí)所穿鞋的總質(zhì)量為0.4㎏,她1mi2426．（4分）按照題目要求作圖：（1）如圖甲所示，懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫出它的受力示意圖。（2）圖乙中，站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物，請(qǐng)畫出最省力的繞線方法．GF26．（4分）按照題目要求作圖：GF2527、（5分）用天平和量筒測(cè)合金塊的密度：（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)（如圖甲），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)；（2）小明用托盤天平測(cè)量合金塊的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，指出其中的一個(gè)錯(cuò)誤是：____________________________。改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱合金塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則合金塊的質(zhì)量為_________g。（3）用細(xì)線拴好合金塊，把它放入盛有30ml水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖丁所示。則合金塊的體積為_______cm3，合金塊的密度為_________g/cm3。1050mL20g5g左用手拿砝碼物體和砝碼位置放反了47.4104.7427、（5分）用天平和量筒測(cè)合金塊的密度：1050mL20g2628、（7分）用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。(1)每次都讓小車從同一個(gè)斜面的_______________由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度。(2)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越

，小車運(yùn)動(dòng)的越

。(3)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí)，它將_________________________。（4）運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的知識(shí)進(jìn)行判斷，正確的在括號(hào)中打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)中打“×”。A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。（）B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。（）C．運(yùn)動(dòng)的物體受力不平衡時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。（）同一高度小遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)x√√28、（7分）用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。同一高度2729、（8分）逆風(fēng)騎自行車時(shí)，彎著身體，會(huì)省力些；雨天，撐傘逆風(fēng)行走時(shí)，風(fēng)速越大，行走越困難．這是因?yàn)槭艿娇諝庾枇Φ淖饔茫矬w所受空氣阻力大小與哪些因素有關(guān)呢？小明猜想可能與物體的迎風(fēng)面積和風(fēng)速有關(guān)，為驗(yàn)證以上猜想，小明選用了如下器材：可調(diào)速電風(fēng)扇（高、中、低三檔）、彈簧測(cè)力計(jì)、面積不同的塑料擋板三塊、光滑玻璃板、小車．(1)小明設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，用電風(fēng)扇向小車及擋板吹風(fēng)，模擬小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的空氣阻力，根據(jù)_____________________的知識(shí)，通過彈簧測(cè)力計(jì)即可測(cè)出小車受到的空氣阻力．(2)小明在探究風(fēng)速對(duì)小車所受空氣阻力的影響時(shí)，保持迎風(fēng)面積一定，測(cè)得數(shù)據(jù)如圖：通過對(duì)表中數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是：_____________________________________________．(3)小明還想探究迎風(fēng)面積對(duì)小車所受空氣阻力的影響，他應(yīng)保持___________一定，改變__________，測(cè)出_________________．(4)你認(rèn)為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有______________________________（寫出一個(gè)）二力平衡迎風(fēng)面積一定，風(fēng)速越大，小車受到的空氣阻力越大風(fēng)速迎風(fēng)面積小車受到的空氣阻力物體的形狀物體表面的光滑程度物體的質(zhì)量......29、（8分）逆風(fēng)騎自行車時(shí)，彎著身體，會(huì)省力些；雨天，撐傘2830、（10分）物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究，在一個(gè)重為4N，底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部，放一個(gè)連長(zhǎng)為10cm的正方體物塊，然后逐漸向容器中倒水（始終未溢出）。通過測(cè)量容器中水的深度h，分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F浮，并繪制了如圖所示的圖像。請(qǐng)你解答下列問題（g取10N/kg）。（1）分析圖像可知，水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中，物塊受到的浮力越來越_______，繼續(xù)往容器中倒水，隨著水的深度增加，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)_______。當(dāng)水深增至8cm后，物塊處于_______（選填漂浮、懸浮或下沉）狀態(tài)。大增大漂浮30、（10分）物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究，在29（2）物塊的重力是多少？物塊的密度是多少？（3）將物塊取出后，若容器中水的重力為20N，此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少？學(xué)會(huì)從圖表、題意中獲得信息，解決問題更容易（2）物塊的重力是多少？物塊的密度是多少？學(xué)會(huì)從圖表、題意中3031.（10分）如圖是利用潮汐發(fā)電的原理圖。左方為陸地和海灣，中間為水壩，其下有通道，無(wú)論漲潮或落潮，水流經(jīng)過通道均可帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。一晝夜中兩次漲、落潮，四次發(fā)電。漲潮時(shí)，堵住通道，潮水漲至最高水位時(shí)打開通道，進(jìn)水發(fā)電，如圖甲所示；當(dāng)海灣水位漲至最高時(shí)，堵住通道，如圖乙所示；落潮至最低水位時(shí)，打開通道放水發(fā)電，如圖丙所示。（取g=10N/㎏，海水的密度1.0×103㎏/m3）以下是某小型潮汐發(fā)電站的一組數(shù)據(jù)，據(jù)此回答下列問題：31.（10分）如圖是利用潮汐發(fā)電的原理圖。左方為陸地和海灣31（1）當(dāng)海灣水位漲至最高時(shí)，海灣底部所受水的壓強(qiáng)是多少？（2）每次漲潮（或落潮）經(jīng)過通道水的質(zhì)量為多少？（3）試計(jì)算每日水流對(duì)水輪發(fā)電機(jī)做了多少功？（4）若某次落潮過程中經(jīng)過通道的水的平均流量為3.6×106m3/h，試求這次落潮過程中水流對(duì)水輪發(fā)電機(jī)做功的平均功率。水壩高度15m海灣面積4.5×106m2