四年級下冊美術(shù)說課稿第5課 彩墨畫樹|廣西版_第1頁
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四年級下冊美術(shù)說課稿第5課彩墨畫樹|廣西版一、教學(xué)目標(biāo):1.了解彩墨畫樹的特點(diǎn)及技法2.掌握彩墨畫樹的構(gòu)圖和繪制方法3.培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和審美能力二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1.教學(xué)重點(diǎn):(1)介紹彩墨畫樹的特點(diǎn)及技法。(2)指導(dǎo)學(xué)生掌握彩墨畫樹的構(gòu)圖和繪制方法。(3)培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和審美能力。2.教學(xué)難點(diǎn):(1)如何理解畫樹的結(jié)構(gòu)和形態(tài),準(zhǔn)確地表現(xiàn)樹葉的形態(tài)以及選擇合理的背景。(2)如何在繪制時掌握好筆觸的輕重深淺,使畫面效果更加逼真和生動。三、教學(xué)過程1.引入(1)教師首先從日常生活中的樹木開始引入,讓學(xué)生認(rèn)識多種樹木的特點(diǎn),形態(tài)和顏色。(2)觀察范例圖片,了解彩墨畫樹的特點(diǎn)和技法。2.講解(1)仔細(xì)觀察彩墨畫樹的特點(diǎn):彩墨畫樹是一種特殊的繪畫形式,它通過黑白彩墨的渲染表現(xiàn)出樹木的層次和質(zhì)感。特別是在樹葉的表現(xiàn)上,非常具有藝術(shù)感染力和審美價值。(2)彩墨畫樹的技法:畫樹干:用黑色筆畫出主干和樹枝,樹干的筆畫應(yīng)該穩(wěn)健有力,體現(xiàn)樹木的穩(wěn)定和堅固。畫樹葉:選擇顏色分布均勻的水彩筆,輕輕地在葉面上涂上一層較濃的顏色,再用毛筆在上面涂上顏色較淡的墨汁,這樣可以呈現(xiàn)樹葉的層次和結(jié)構(gòu)。樹葉的筆法必須輕柔細(xì)膩,表現(xiàn)出自然的生命力。畫背景:選用水彩筆或者顏料,可以選擇色彩漸變的方式,表現(xiàn)出樹木的季節(jié)和天氣,背景的顏色宜選擇接近白色或深色的顏色。3.實踐(1)指導(dǎo)學(xué)生畫出樹的外形和結(jié)構(gòu),選用黑色筆畫出主干和樹枝。(2)讓學(xué)生在葉面上涂上一層較濃的顏色,再用毛筆在上面涂上顏色較淡的墨汁,這樣可以呈現(xiàn)樹葉的層次和結(jié)構(gòu)。(3)學(xué)生需要掌握好筆觸的輕重深淺,將畫面的效果表現(xiàn)得更加逼真生動。4.總結(jié)(1)教師讓學(xué)生展示自己的作品,并進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評。(2)教師通過總結(jié),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)彩墨畫樹的重要性,啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行更深層次的思考,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索能力。四、教學(xué)評估(1)通過學(xué)生繪畫作品來評估學(xué)生基本技能的掌握情況,包括構(gòu)圖,色彩和筆觸等方面。(2)運(yùn)用學(xué)生互評和自評相結(jié)合的方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度,增強(qiáng)自學(xué)能力。五、教學(xué)實錄教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行簡單的彩墨畫樹的繪制,隨著教師的講解,學(xué)生們的畫技逐漸提高,畫出的作品也越來越有藝術(shù)味道,最終得到了良好的評價。六、教學(xué)反思(1)教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定不同的教學(xué)策略和方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動

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