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文檔簡介

春季幼稚園教學計劃春季幼稚園教學計劃篇一一、指導思想以《有關幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南,深入貫徹《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼稚園工作計劃,堅持求真務實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,增進幼兒健康成長,推進教學改革。二、工作思緒以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為關鍵,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一平常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。三、重要工作㈠強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)絡。1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有詳細明確的規(guī)定。2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)絡簿,親密家園聯(lián)絡,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。3、建立0—3歲早教指導站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒初期教育是學前教育的重要環(huán)節(jié),是整個教育的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受初期教養(yǎng)指導方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,增進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。㈡強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。1、立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。在一日活動中滲透,認真貫徹幼兒在園一平常規(guī)規(guī)定,幼兒行為習慣評估規(guī)定,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動,節(jié)日慶?;顒拥龋l(fā)明機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。㈢深化課程改革,增進幼兒全面發(fā)展。1、貫徹新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實行過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒互相學習,增進幼兒智力原因與非智力原因協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。2、認真鉆研教材,探索好的教學措施和教學經(jīng)驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學活動評比等,通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替代、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,重視教材的分析把握,教學活動的前期準備。4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。春季幼稚園教學計劃篇二一、幼兒基本狀況分析:本班這學期男生13名,女生9名,總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過暑假班。新生情緒不穩(wěn),焦急,在常規(guī)方面,行為能力,語言體現(xiàn)能力等方面都需要老師的共同配合,同心合力,但有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,因此自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時走動現(xiàn)象也比較嚴重。而菲菲,航航小朋友自理能力和常規(guī)較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要協(xié)助,我們要與家長及時溝通,共同配合,加強鍛煉。并讓幼兒可以大膽,清晰的用一般話體現(xiàn)自己的愿望和祈求,使幼兒在一學期里可以得到最大的收獲。二、本學期重要工作任務(一)保教工作:1、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動的正常開展。2、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃,及增進幼兒綜合發(fā)展的課程。3、發(fā)明友好,寬松的教育環(huán)境,充足運用環(huán)境創(chuàng)設這一資源增進幼兒認知能力的發(fā)展。3、運用標識,故事等形式讓幼兒明確一日規(guī)定,培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。4、教師在活動實行前作好充足的教學準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。5、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充足運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感愛好的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同步協(xié)助幼兒鞏固對某些基本圖形的認識,并會嘗試圖形的匹配。6、有計劃地開展新主題活動《寶寶真能干》,制定主題活動網(wǎng)絡、主題目的網(wǎng)絡。7、加強保育知識學習和對的技能操作,提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng),提高自我防護能力。8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動,如:《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動,充足的調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動還開展了教師節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié),圣誕節(jié),元旦春節(jié)等習俗活動。(二)、幼兒預期發(fā)展目的:1、、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高積極性。2、學會遵守某些公共秩序,懂得某些基本的禮節(jié)。3、學會尊重他人,懂得友好相處、互相謙讓。4、學習觀測周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特性和變化,運用多種感官感知事物。5、逐漸豐富詞匯量,能運用某些詞匯進行體現(xiàn)。6、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,樂意大膽地參與藝術活動。7、學會遵守平常行為規(guī)范,樂意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。8、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學習,增強獨立能力。9、培養(yǎng)幼兒學會與人分享。10、對幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進行鍛煉,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展狀況。11、繼續(xù)鼓勵幼兒用一般話與老師、同伴交流。(三)教研工作1、積極參與段的教研活動,認真實行教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。2、認真開展主題活動,不停充實自己,運疒靈活多樣的教育模式,完畢主題活動內(nèi)容。做到有計劃、有準備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)堜,做到主題與環(huán)境相配合。3、準時開展區(qū)域活動和角色游戲,做到材料充足,及時調(diào)查,滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,增進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展。4、認真看待園內(nèi)公開教學,吸取和借鑒他人的經(jīng)驗,同步及時進行交流和整改。(四)家長工作:1、開學后運用接送幼兒的機會與家長溝通,理解幼兒在家狀況,與家長交流教育措施,家園配合,共同增進幼兒發(fā)展。2.每月更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的微弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。3、期初召開家長會,向家長簡介班級重要工作。4、繼續(xù)加強與家長的交流與溝通,以家訪、電話、接送時的交談等形式,讓家長理解孩子的在園的生活學習狀況。5、舉行家長開放半日活動,使家長理解班級在保教方面的活動狀況。6、在班里建立“家長園地”,每月出版“家園聯(lián)絡”專刊。7、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時,請家長出示接送卡,保證幼兒的安全。春季幼稚園教學計劃篇三一、指導思想認真貫徹區(qū)托幼辦和學校工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發(fā)展為主線、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思緒。本學期將深入提高教師和幼兒素質(zhì),不停提高幼稚園辦園質(zhì)量和服務水平,使幼稚園在原有基礎上再上新高。二、工作目的和詳細措施(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。2.細化一日活動安全管理細則,規(guī)范平常工作規(guī)定,將安全責任貫徹到每一種環(huán)節(jié)。3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼稚園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,保證幼兒身心健康。(二)加強教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)1.深入學習《幼稚園工作規(guī)程》和《幼稚園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯(lián)絡實踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應用能力。2.分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼稚園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼稚園里的好人好事。4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務家長的意識。(三)組織形式多樣的教學活動,增進幼兒友好發(fā)展1.規(guī)定各班結合幼稚園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,重視計劃的可操作性和實用性。2.通過每學期一次的教學評優(yōu)和平常的有效教研,加強教學研究力度,增長領導推門聽課次數(shù),逐漸提高平常教育教學質(zhì)量。3.深入開展初期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),增進幼兒語言能力的提高。4.結合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的老式體育游戲,鼓勵每位幼兒參與運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。(四)親密家園聯(lián)絡,形成有效教育合力1.更新幼稚園家長委員會組員,積極聽取家長委員會組員對幼稚園各方面工作的意見和提議,不停改善辦園條件。2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的有關知識,提高家長和幼兒的安全意識。3.通過家長學校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,到達教育共識。4.運用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。5.增設園長信箱,充足發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不停規(guī)范教育行為。八月份:1.以先進的教育理念為指導,更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設評比活動2.全面整頓園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境3.新小班試入園活動,配置優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)九月份:1.根據(jù)區(qū)托幼辦和學校工作指示,結合本園實際,傳達幼稚園工作計劃,各班制定學期教育計劃2.召開新學期幼稚園和班級的家長會,傳達本學期幼稚園和班級工作思緒,獲得家長對幼稚園工作的支持3.參與省十佳幼稚園開放活動十月份:1.組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動2.各班學習徒

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