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文檔簡介
2016年初中畢業(yè)學業(yè)考試語文押題卷(一)答題卡考號:________姓名:__________題號一二三四總分得分一、累積和運用(共6小題,計17分)1.()(2分)2.()(2分)3.(2分)(1)_________(2)___________4.(6分)(1)_______________________(2)_______________________(3)_______________________(4)_______________________(5)_______________________(6)_______________________(7)_______________________(8)_______________________(9)_______________________(10)_______________________5.(3分)(1)第②句的橫線處需要填上適合的關系詞,請把它寫在下邊的橫線上。(1分)(2)第③句有標點符號使用錯誤,請將改正后的句子寫在下邊的橫線上。(1分)(3)第④句有語病,請將改正后的句子寫在下邊的橫線上。(1分)6.(2分)(1)_________________(2)_________________________________________________________二、綜合性學習(7分)7.【設計活動】(1分)②
_______________________
③____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【重溫經(jīng)典】
_____________________________________
(《
》)【研究資料】________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀(共15小題,計46分)【現(xiàn)代文閱讀】(共9小題,計30分)(一)(12分)8.請依照文章有關內(nèi)容,歸納秦至唐代時期陶俑的特色。(4分)9.文章第①段第一句話在全文內(nèi)容和構造上有什么作用(3分)10.文中第段加點詞語可否去掉,為何(2分)11.()(3分)(二)(18分)12.文章在寫“充?!钡呐d隆時,為何還要提到“永昌”米店(3分)文章在情節(jié)安排上有什么特色(3分)老掌柜為多賺錢請人星十五兩半一斤的秤,星秤師傅為多得錢而星不合標準的秤,這些現(xiàn)象表示了什么作者這樣寫的意圖又是什么(4分)聯(lián)合文章內(nèi)容,剖析新老婆這個人物形象。(4分)16.試聯(lián)合小說內(nèi)容研究:你感覺文章最后一段結(jié)尾有沒有必需寫為何(4分)【古詩文閱讀】(共6小題,計16分)(三)(12分)17.()(2分)翻譯以下句子。(4分)18.把語段【甲】中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)1)因此動心忍性,曾益其所不可以。2)入則沒法家拂士,出則無敵外國患者,國恒亡。19.語段【甲】列舉六個人的案例,想論證什么看法(3分)語段【乙】中哪一句話與“生于憂患,死于安樂”意思鄰近歐陽修又是如何論證這個看法的(3分)(四)(4分)21.詩中的“新柳”有什么特色(2分)22.“水中柳影引他長”中的“引”字有什么妙處(2分)陜西省語文
2016年初中畢業(yè)學業(yè)考試押題卷(二)答題卡題號一
二
三
考號:四
________姓名:__________總分得分二、累積和運用(共6小題,計17分)2.()(2分)2.()(2分)3.(2分)(1)_________(2)___________5.(6分)(1)_______________________(11)_______________________(12)_______________________(13)_______________________(14)_______________________(15)_______________________(16)_______________________(17)_______________________(18)_______________________(19)_______________________5.(3分)(1)請將第②句進行壓縮,只留下骨干成分。(1分)(1)第③句中有標點符號使用錯誤,請將改正后的句子抄錄在下邊的橫線上。(1分)(2)請在第④句的橫線上填上適合的關系詞語,讓句子變得連接、流利。(1分)7.(2分)(1)_______________________________________________(2)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、綜合性學習(7分)(1)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀(共15小題,計46分)【現(xiàn)代文閱讀】(共9小題,計30分)(二)(12分)8.有的動物采納克隆的方式有什么目的和意義(3分)9.文中畫線句子運用了列數(shù)字的說明方法,談談其作用。(2分)克隆給動物帶來“救贖”,也能造福于人類。但談家楨的《巧妙的克隆》一文中曾提示人們,“科技進步是一首悲喜交加的進行曲??萍几诱梗瑢ι鐣慕冈綄挿荷钊耄驮接锌赡苋瞧鸷芏嘤嘘P的倫理、道德和法律等問題?!闭堈務勀銓@段話的理解。(4分)()(3分)(三)(18分)文中刻畫的“左公柳”和“民勤人”兩個形象擁有哪些同樣的特色作者描繪這兩個形象的意圖是什么(3分)13.賞析文中畫線句子的表達成效。(4分)憂如是一個剛才經(jīng)歷了惡戰(zhàn)的古戰(zhàn)場,死亡的胡楊林矗立著身子不愿倒下,一條條高高舉起的瘟曲枯竭的胳膊直指藍天,密密層層的胳膊匯成了一片呼喊的大海,為活著的伙伴和為逝世的自己。14.如何理解“到那時,傾斜了的世界會從頭均衡”中“傾斜”和“均衡”的含義(4分)15.聯(lián)合全文談談為何“南方的天地太玲瓏剔透了,太經(jīng)不起摔打了”(3分)16.文章后邊一部分寫到了“沙漠石”,這對表現(xiàn)文章的要旨有什么作用請簡要剖析。(4分)【古詩文閱讀】(共6小題,計16分)(三)(12分)()(2分)翻譯以下句子。(4分)(1)乃破一鏡,各執(zhí)其半。(2分)_______________________________________________________________________________(2)改日必以正月望賣于都市,我當在,即以是日訪之。(2分)_______________________________________________________________________________19.本文為何要以“楊素”為題(3分)當陳氏被要求作詩時,為何感覺哭笑不得,說“做人難”(3分)_______________________________________________________________________________(五)(4分)21.試剖析一、二句在全詩中的作用。(2分)22.《文心雕龍》中說:“人親七情,應物斯感,感物吟志,難道自然?!闭埪?lián)合本詩對“梧桐”這一形象的描繪,剖析作者的情志。(2分)四、作文(50分)100200300400500600700800100200300400500600700800陜西省語文
2016年初中畢業(yè)學業(yè)考試押題卷(五)答題卡題號一
二
三
考號:四
________
姓名:總分
__________得分三、累積和運用(共6小題,計17分)3.()(2分)2.()(2分)3.(2分)(1)_________(2)___________4.(6分)(1)_______________________1)_______________________2)_______________________3)_______________________4)_______________________5)_______________________6)_______________________7)_______________________8)_______________________9)_______________________10)_______________________(3分)(1)請在下邊的橫線上寫出第①句句子的主語。(1分)(2)第②句存在句式雜糅,請將改正后的句子寫在下邊的橫線上。(1分)3)_____________________________(1分)______________________________(2)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、綜合性學習(7分)1)(2分)_________________________________________________________________2)(3分)_________________________________________________________________3)(2分)_____________________________________________三、閱讀(共15小題,計46分)【現(xiàn)代文閱讀】(共9小題,計30分)(一)(12分)8.電話腕表有哪些功能呢請分條歸納。(3分)9.本文的說明次序是什么請簡要說明。(2分)10.以下句子中加點的詞語表現(xiàn)了說明文語言的正確性。請分別簡要剖析。(4分)(1)父親母親對孩子安全的擔憂,向來都存在。..2)電話腕表的輻射主要來自天線。..()(3分)(二)(18分)12.閱讀全文,簡要歸納我對皂角樹的記憶。(3分)請從修辭角度賞析第○5段畫線句子。(3分)皂角樹也曾風華正茂,伸展著身子,把枝杈伸向天際,把皂角藏進臂彎。遠眺望去,像一個大蘑菇。14.文中的皂角樹有哪些品行,請聯(lián)合詳細內(nèi)容進
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