學(xué)習(xí)伴我成長 教學(xué)設(shè)計(jì)

課題1、學(xué)習(xí)伴我成長備課人授課班級課時安排2課時教學(xué)目標(biāo)1、知道生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。2、了解學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會積極主動地學(xué)習(xí)，善于利用各種機(jī)會學(xué)習(xí)。3、認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，熱愛學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷充實(shí)自己。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：會分辨生活中哪些是學(xué)習(xí)，認(rèn)識到學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備課件、視頻第一課時教學(xué)過程預(yù)設(shè)談話導(dǎo)入:1.三幅照片嬰兒幼兒小學(xué)2.同學(xué)們，從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。讓我們追尋成長的的腳步，回想一下我們是怎樣在學(xué)習(xí)中成長起來的。板書課題活動一：成長離不開學(xué)習(xí)說一說嬰兒時期我們是怎么學(xué)習(xí)說話，走路的。借助家長的視頻幫助回憶。說一說幼兒園時期，我們學(xué)習(xí)到了哪些本領(lǐng)。借助照片幫助回憶（唱歌跳舞環(huán)節(jié)，可以請學(xué)生上臺表演）說一說小學(xué)時期我們又學(xué)到了那些本領(lǐng)，結(jié)合課本的插圖，生活照片幫助回憶。上臺說說我的學(xué)習(xí)故事總結(jié)：我們從出生，到幼兒園，到小學(xué)，學(xué)到了很多很多.....我們學(xué)習(xí)了自理，學(xué)習(xí)了知識，學(xué)習(xí)了生活，學(xué)習(xí)了文化，學(xué)習(xí)了運(yùn)動，學(xué)習(xí)了動手，學(xué)習(xí)了藝術(shù)，學(xué)習(xí)了交往，我們就是這樣一步一步成長起來的?；顒佣?沒有學(xué)習(xí)會怎樣提出假設(shè)：如果沒有這些學(xué)習(xí)，我們會怎么樣？指名學(xué)生說一說談?wù)勛约旱目捶?。借助圖片跟學(xué)生說一說狼孩的故事。提出問題：孩子們，兩歲，六七歲正是活蹦亂跳，能說會道的時候，為什么狼孩卻是這樣？總結(jié)：我們這些本領(lǐng)都是學(xué)來的，說明我們的成長過程離不開？學(xué)習(xí)課件出示具體的數(shù)字說明狼孩們學(xué)的困難，告訴學(xué)生們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的黃金時期?；顒尤簩ふ疑磉叺膶W(xué)習(xí)者出示課本的插圖，請生說一說，哪些人，他們在做什么。播放公益廣告《終身學(xué)習(xí)》調(diào)查表說一說，自己身邊的學(xué)習(xí)者，總結(jié)：學(xué)習(xí)不分年齡，不分職業(yè)，大家都在學(xué)，學(xué)教育，學(xué)技術(shù)，學(xué)科學(xué)，許許多多.........他們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持學(xué)習(xí)？采訪視頻播放學(xué)生寫一句話來激勵自己的學(xué)習(xí)，配樂?？偨Y(jié)：親愛的同學(xué)，今天這節(jié)課，我們一起回顧了我們的成長歷程，我們也去尋找了身邊的學(xué)習(xí)者，知道了學(xué)習(xí)就是這樣伴隨我們成長的，也寫下了激勵自己的話，希望大家記住這些話，在我們?nèi)昙壍膶W(xué)習(xí)道路上，