學(xué)校管理類發(fā)揮“新媒體”的實(shí)效推動校園新聞廣泛傳播

自治區(qū)教育廳民族教育信息化應(yīng)用優(yōu)秀案例申報案例名稱發(fā)揮“新媒體”的實(shí)效推動校園新聞廣泛傳播報送單位：寧夏銀川唐徠回民中學(xué)南校區(qū)報送人：劉自忠中學(xué)一級教師、校辦公室副主任聯(lián)系電話15009617910推廣理念做好新形勢下宣傳思想工作，是體現(xiàn)黨的執(zhí)政方針、國家教育方針的有力載體，也是學(xué)校發(fā)展的“名片”，是加強(qiáng)師生道德素養(yǎng)提升、擴(kuò)寬教育視野的重要途徑。重視和保證宣傳工作的質(zhì)量，現(xiàn)代化信息技術(shù)的應(yīng)用和“互聯(lián)網(wǎng)+”理念，更為宣傳工作插上了“騰飛的翅膀”。應(yīng)用方法以學(xué)校新聞動態(tài)報道為主體，輔之以學(xué)校公示、師生習(xí)作、學(xué)習(xí)資源分享等內(nèi)容，以校園網(wǎng)站、廣播站、微信、新媒體等手段為載體，全方位、多角度地廣泛宣傳學(xué)校工作、樹立先進(jìn)典型。取得成效已榮獲全國民族中學(xué)校園網(wǎng)站類評選一等獎、校園創(chuàng)新案例應(yīng)用一等獎。此外，建校六年，學(xué)校各項(xiàng)工作被區(qū)內(nèi)外媒體報道59次，其中央視網(wǎng)、“中國報道”官網(wǎng)等全國性質(zhì)的媒體報道3次，2022年全年媒體報道19次，2022年1-5月報道11次。特色創(chuàng)新質(zhì)量高、水準(zhǔn)高。多層審核、校稿，專業(yè)相機(jī)拍攝，辦公室主任復(fù)審修改，稿件一律必須有執(zhí)行校長簽字批準(zhǔn)，保證了對外所有宣傳內(nèi)容的文字質(zhì)量、照片質(zhì)量，同時也體現(xiàn)了學(xué)校宣傳工作的高水準(zhǔn)。多種形式呈現(xiàn)。文字稿件、微影集、配圖畫面、配樂影集、視頻播放等多種形式呈現(xiàn)，體現(xiàn)現(xiàn)代化信息技術(shù)與校園新聞的結(jié)合。多渠道采集。教師、學(xué)生、各處室工作人員都是校園動態(tài)的供稿人，校園動態(tài)素材更加豐富、更加能體現(xiàn)校園生活細(xì)節(jié)。多方向推廣。根據(jù)內(nèi)容，因地制宜的選擇部分或全部方向推廣，保證了推廣范圍的擴(kuò)大，校園動態(tài)能夠被更多人了解。涵蓋面廣、利用率高。不論是常規(guī)工作的總結(jié)材料，抑或是日常的公示文件，都能夠有相應(yīng)的平臺予以推廣宣傳，保證了各個平臺的高效利用。更新及時、高密度宣傳。校園新聞每年逾200篇，新聞年總報道字?jǐn)?shù)超過20萬字，網(wǎng)站每年總文章更新量達(dá)到500篇以上，全方位多角度的宣傳了學(xué)校。點(diǎn)擊率高、反響好。新聞平均點(diǎn)擊量在100次左右，曾創(chuàng)下單篇新聞點(diǎn)擊量9470次，體現(xiàn)了新聞傳播的范圍之廣。專欄呈現(xiàn)學(xué)校特色。網(wǎng)站設(shè)置有“民族教育”“校本課程”“書香校園”“師德建設(shè)”“綜合實(shí)踐”等多個欄目，可以通過不同欄目呈現(xiàn)學(xué)校的不同特色，同時很好體現(xiàn)對民族教育的重視。美觀度高。新聞配圖有專門的編輯美化，教師心得、學(xué)生作文都有相應(yīng)的優(yōu)美配圖，呈現(xiàn)出了較高的美觀度。學(xué)校校園動態(tài)推廣程序每年年終：將校園新聞、師生習(xí)作、教師培訓(xùn)心得分別匯編成冊，同時將重大事宜制作圖冊，同時在每年“教師節(jié)”，推薦表彰“校園宣傳工作先進(jìn)個人”以肯定大家的工作。取得成果宣傳工作創(chuàng)新案例獲獎南校區(qū)校園網(wǎng)在2022年全國民族中學(xué)“民教杯”評比中榮獲網(wǎng)站評比一等獎（寧夏學(xué)校首次獲得此獎項(xiàng)）推廣案例成果單個點(diǎn)擊量創(chuàng)下9471次記錄的校園新聞單個新聞網(wǎng)站點(diǎn)擊率高央視網(wǎng)、《寧夏人大》《寧夏日報》《寧夏教育新聞》《銀川日報》《銀川晚報》等多家媒體報道學(xué)校各項(xiàng)活動學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作被高頻率關(guān)注學(xué)校教師QQ群成為