部編版2022年四年級語文上冊期中考試題(帶答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版2022年四年級語文上冊期中考試題（帶答案）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。qíndàiyīngxiónɡxiōnɡhuáichénzuìɡùkèxùnchìzàntànsùjìnɡ二、用“＼”劃去下列加點字的錯誤讀音。努力（lǔnǔ）臀部（túntóng）一簇（cùzú）蜿蜒（wānwǎn）重荷（héhè）一剎那（chàshà）三、比一比，再組詞。熏（_________）焦（_________）敞（_________）慧（_________）曛（_________）瞧（_________）蔽（_________）穗（_________）念（_________）嚓（_________）聶（_________）涎（_________）捻（_________）擦（_________）鑷（_________）誕（_________）四、將詞語補充完整。精（__）（__）國（__）存高（__）（__）死（__）歸秉（__）執(zhí)（__）（__）面無（__）（__）（__）無畏大（__）凜（__）（__）正不（__）五、辨析選詞填空。鎮(zhèn)靜平靜寂靜（1）初夏的夜不再（______），蛙聲一片。（2）聽了老師的話后，我的心情久久不能（______）（3）哈爾威船長（______）地指揮著大家撤離。發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)展發(fā)生發(fā)射（4）中國航天事業(yè)的（______）呈現(xiàn)出勃勃生機。（5）1970年，中國成為世界上第五個能夠（______）衛(wèi)星的國家。（6）科學家（______）了保存有羽毛的恐龍化石（7）蜘蛛撲向蒼蠅時，突然（______）了一件可怕的事情。（8）未來，科學家會（______）出納米機器人，讓癌癥不再可怕。六、按要求完成句子。1.它們是那樣柔弱，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（改為陳述句）_______________________________________2.秋天的北湖公園是多么美麗的季節(jié)?。。ㄐ薷牟【洌_____________________________________3.人類依靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術。（仿寫）_______________________________________4.蟋蟀挖掘住宅。（擴句）______________________________________七、日積月累。1.一道殘陽_______，半江瑟瑟______。2.為學患無疑，_____________。3._________________，十場秋雨要穿棉。4.__________，駟馬難追。5.《題西林壁》中告訴我們道理的詩句是：“_______________________?！边@兩句詩的意思跟平時我們說的俗語“________________________”的意思很相似。6.少年周恩來說的“_______________________”博得了魏校長的喝彩。八、讀課文選段，完成下列問題。新學年開始了，修身課上，奉天東關模范學校的魏校長向學生們提出了一個嚴肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”“為家父而讀書。”“為明理而讀書。”“為光耀門楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢讓大家安靜下來，點名讓那位同學回答。那位同學站了起來，清晰而堅定地回簽道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效此生！”這位同學是誰呢？他就是周恩來，后來成為了中華人民共和國的第一任總理。1．寫出下列詞語的近義詞和反義詞。安靜（______）（______）清晰（______）（______）堅定（______）（______）贊嘆（______）（______）2．選段中畫橫線的句子是對人物的__________描寫；畫曲線的句子是對人物的____________描寫，從這句描寫中可以看出該同學________________________。3．“這位同學是誰呢？他就是周恩來，后來成為了中華人民共和國的第一任總理。”運用了___________修辭，我能仿照修辭寫一句話：________________。4．“有志者當效此生！”這句話中，“有志者”的意思是____________，“效”的意思____________，這句話的意思是_________________。5．選段主要寫了一件什么事？從這件事你體會到了什么？________________________________________________________6．周恩來的志向與其他同學的志向有什么不同？這說明了什么？________________________________________________________7．作為小學生，你為什么而讀書？請聯(lián)系生活說一說。________________________________________________________九、習作表達。題目：我喜歡的提示：橫線上可以填一處風景、一個人、一本書、一種小動物……注意把自己印象最深或最感動的內容寫下來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、秦代英雄胸懷沉醉顧客訓斥贊嘆肅靜2、lǔtóngzúwǎnhéshà3、熏陶焦急寬敞智慧曛日瞧見隱蔽稻穗懷念咔嚓姓聶饞涎捻子擦車鑷子誕生4、忠報志遠視如公法鐵私英勇義然剛阿5、寂靜平靜鎮(zhèn)靜發(fā)展發(fā)射發(fā)現(xiàn)發(fā)生發(fā)明6、它們是那樣柔弱，禁不起這猛烈的風雨。秋天的北湖公園是多么美麗?。”贝蠡哪悴幌矚g嗎？喜歡，它物產豐富、景色秀麗，讓人流連忘返。聰明的蟋蟀挖掘美麗的住宅。7、鋪水中半江紅疑則有進一場秋雨一場寒一言既出不識廬山真面目，只緣身在此山中當局者迷，旁觀者清為中華之崛起而讀書8、1．安定喧鬧清楚模糊堅決動搖贊美挖苦2．神態(tài)動作和語言這一想法是經過深思熟慮的，而不是一時興起3．設問春天在哪里？春天在你的眼睛里4．有志向的人效仿，模仿有志向的人都應該向周恩來學習5．選段主要講了魏校長讓同學們在課堂上回答為什么而讀書，周恩來提出“為中華之崛起而讀書”的事情。從這件事情中我體會到周恩來在少年時期就立下與眾不同的遠大志向。6．其他同學的讀書目的是為明理、為做官，為掙錢……都是為了滿足自己生活的需要。周恩來則是把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來。說明了周恩來志向的遠大和對祖國的熱愛。7．我的伯伯是一名科學工作者，他為中國的科技發(fā)展作出了自己的貢獻。我以后要學到更多的文化知識，成為一名科學家，為祖國作貢獻；我要為祖國的強盛而讀書。9、范文：我喜歡的一個人她，長著濃眉大眼，黑黝黝的頭發(fā)中摻著幾絲白發(fā)，紅潤的嘴唇顯得她充滿了活力，溫柔的臉龐又透著些許的嚴厲，她就是時刻都關注我、與我親得不能再親的人——姥姥。姥姥今年滿59歲。她有著高操的廚藝，經常給我烹飪各種美味的飯菜；她很勤勞，每天操持家務