2024屆湖南省益陽市赫山區(qū)赫山萬源中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題含答案解析

2024屆湖南省益陽市赫山區(qū)赫山萬源中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是A．在甲骨上刻文字B．指南針指引航海C．用泥土燒制陶瓷D．用石塊修筑長城2．甲烷可用于工業(yè)制合成氣，反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是A．甲為CH4 B．乙中氫、氧元素質(zhì)量比為1：C．丁為單質(zhì) D．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：33．全球近140個(gè)國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》，在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品，如電池、熒光燈、化妝品、溫度計(jì)、血壓計(jì)等。汞元素部分信息如圖所示，下列說法不正確的是（）A．汞為非金屬元素 B．汞原子的核外電子數(shù)是80C．汞原子的質(zhì)子數(shù)為80 D．汞的相對原子質(zhì)量為200.64．下列知識整理的內(nèi)容全部正確的選項(xiàng)是（）A物質(zhì)構(gòu)成B實(shí)驗(yàn)操作①空氣、液氧、過氧化氫中都含有氧分子②原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成①實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制氧氣結(jié)束后，先熄滅酒精燈，再將水中導(dǎo)管取出②制氣體前先檢查氣密性，再裝藥品C化學(xué)史D鑒別方法①拉瓦錫主持測定了相對原子質(zhì)量②張青蓮測定了空氣中氧氣的含量①鑒別O2和CO2------燃著的小木條②鑒別H2O2和H2O----CuSO4溶液A．A B．B C．C D．D5．定量研究出空氣成分的化學(xué)家是（）A．門捷列夫 B．拉瓦錫 C．道爾頓 D．阿伏伽德羅6．下列有關(guān)滅火的說法正確的是（）A．電器著火，可以用水澆滅B．用嘴吹滅蠟燭火焰，使可燃物與氧氣隔絕C．油鍋起火后向鍋中放入菜葉，降低油的著火點(diǎn)D．撲滅森林火災(zāi)，將大火蔓延路線前方的一片樹木砍掉，形成隔離帶7．今年我國生態(tài)環(huán)境部門將進(jìn)一步推進(jìn)“十四五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和邁向美麗中國生態(tài)環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略，下列符合這一觀念的是（）A．推動(dòng)風(fēng)能、太陽能產(chǎn)業(yè)發(fā)展 B．高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中C．為提高糧食產(chǎn)量，增加化肥用量 D．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田8．古代華佗開創(chuàng)了麻醉外科手術(shù)的先河，近代采用的麻醉劑是“笑氣”，它是一種氮氧化合物，已知其中“N”的化合價(jià)為“+1”價(jià)，則該物質(zhì)的化學(xué)式為（）A．NO B．N2O5 C．N2O D．NO29．下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．常溫下碳具有穩(wěn)定性B．氧氣常溫下呈氣態(tài)C．SO2氣體具有刺激性氣味D．銅絲呈紫紅色10．下列各項(xiàng)中：①原子的數(shù)目，②分子數(shù)目，③元素的種類，④物質(zhì)的質(zhì)量，⑤物質(zhì)的種類，在化學(xué)變化中，肯定沒有變化的是（）A．①④⑤B．①②④C．①③④D．①③④⑤11．化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范，更要保障安全。下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合這一要求的是A．裝高錳酸鉀 B．裝大理石 C．稱食鹽 D．量取水12．徐州市人民政府出臺(tái)禁燃令，自2018年10月1日起徐州市區(qū)范圍內(nèi)全時(shí)段禁止燃放煙花爆竹，關(guān)于這一政策的理解不合理的是（）A．有效減少空氣污染物 B．減少火災(zāi)，降低隱患C．有利于減少噪音污染 D．違背傳統(tǒng)，不予提倡二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室利用2KClO32KCl+3O2↑+2KCl制取氧氣，并用排水法收集。（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和可供選擇的儀器，回答下列問題。①儀器B的名稱是_______；②若制取9.6gO2，至少需_______g的KClO3完全分解；③組裝整套裝置時(shí)，需選用上圖中的B、C、E、F、H、K、M、O和_________；④收集氧氣的操作如下，其正確順序?yàn)開_________；a當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶b當(dāng)氣體收集滿時(shí)，在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上c將集氣瓶盛滿水，用玻璃瓶蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)⑤選擇氣體的制取裝置時(shí)，需要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、____________和氣體的性質(zhì)。⑥采用③中整套裝置也可用于高錳酸鉀制取氧氣，寫出其化學(xué)方程式__________（2）制取下列氣體時(shí)，可采用③中整套裝置的是_________；A鋅粒和稀硫酸常溫下反應(yīng)制取氫氣B加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制取難溶于水的甲烷C加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取極易溶于水的氨氣14．如圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請回答：（1）通電后a、b試管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是________________電源A為_____極。（2）b試管內(nèi)的氣體的檢驗(yàn)方法是：____________________。（3）電解水的符號表達(dá)式為__________________。（4）通過電解水得出結(jié)論為：①水是由_______________組成②在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子不能再分。（5）水中氫、氧元素的質(zhì)量比為______________（6）重水的主要用途是在核反應(yīng)中作減速劑，一個(gè)重水分子是由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，重氫原子核電荷數(shù)為1，中子數(shù)為1，則重水的相對分子質(zhì)量為__________。15．氧氣與我們的生活息息相關(guān)，也是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要物質(zhì)之一，有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如下，請回答。①寫出編號儀器的名稱：①________；②甲同學(xué)欲用氯酸鉀和二氧化錳為原料，制取一瓶較純凈、干燥的氧氣可選用的裝置組合為_____（填字母，下同），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。二氧化錳在反應(yīng)中的作用是_____。③乙同學(xué)用裝置A和F組合制氧氣，氧氣可以用F收集的依據(jù)是______。裝置A中長頸漏斗必須伸入液面以下，目的是_____；若用B代替A，優(yōu)點(diǎn)是_____。④乙同學(xué)將一定質(zhì)量的雙氧水和二氧化錳混合后，收集到0.1mol的氧氣，則參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為________。（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）16．硫化氫（H2S）是一種無色、有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，其水溶液稱為氫硫酸，具有酸的通性。實(shí)驗(yàn)室中用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取并探究硫化氫氣體的性質(zhì)。（1）甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。（2）實(shí)驗(yàn)中，丙裝置觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________。丁裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________，反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是______________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3.請回答:(1)硝酸銨中氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為__________________；(2)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為__________；其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________；(精確到0.1%)(3)__________克硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量與12克尿素[CO(NH2)2]含氮元素質(zhì)量相等。18．為測定某過氧化鈉樣品的純度，將2g該樣品與足量X發(fā)生如下反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）：2Na2O2+2X=4NaOH+O2↑，生成氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示?；卮饐栴}：（1）過氧化鈉中鈉、氧元素的質(zhì)量比為_________；物質(zhì)X的化學(xué)式為__________。（2）生成氧氣的質(zhì)量是____________g。（3）計(jì)算2克該樣品中過氧化鈉的質(zhì)量________________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑(明礬)→沉淀→過濾→活性炭→消毒→用戶?；卮鹣铝袉栴}：⑴加活性炭的作用是。⑵長期使用硬水，會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是，生活中可通過的方法使硬水軟化成軟水。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解題分析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化?！绢}目詳解】A、在甲骨上刻文字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、指南針指引航海過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、用泥土燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、用石塊修筑長城過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。2、B【解題分析】

據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2O一定條件__一定條件__CO+3H【題目詳解】A、據(jù)圖可以看出，甲為CH4，故選項(xiàng)正確；B、據(jù)圖可以看出，乙是H2O，乙中氫、氧元素質(zhì)量比為（1×2）：16=1：8，故選項(xiàng)不正確；C、丁是氫氣，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2O一定條件__一定條件__CO+3H2，生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：3，故選項(xiàng)正確。故選3、A【解題分析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是汞，屬于金屬元素，故A正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為80，該元素的原子序數(shù)為80，根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，汞原子的核外電子數(shù)是80，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為80，表示原子序數(shù)為80；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，汞原子質(zhì)子數(shù)為80，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，汞的相對原子質(zhì)量為200.6，故D錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。4、D【解題分析】

A、①空氣、液氧中含有氧分子，過氧化氫中沒有氧分子，1個(gè)過氧化氫分子中含有2個(gè)氧原子；②原子由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成，不是所有的原子都含有中子，例如氫原子中不含中子；A選項(xiàng)兩種說法都不正確，不符合題意；B、①實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制氧氣結(jié)束后，先將水中導(dǎo)管取出，再熄滅酒精燈；②制氣體前先檢查氣密性，再裝藥品；B選項(xiàng)只有一種說法正確，不符合題意；C、①拉瓦錫測定了空氣中氧氣的含量；②張青蓮主持測定了相對原子質(zhì)量；C選項(xiàng)兩種說法都不正確，不符合題意；D、①鑒別O2和CO2用燃著的小木條，燃著的木條在氧氣中燃燒的更旺，在二氧化碳中立即熄滅；②鑒別H2O2和H2O用CuSO4溶液，硫酸銅加入到雙氧水中產(chǎn)生氣泡，加入到水中不會(huì)產(chǎn)生氣泡；D選項(xiàng)兩種說法都正確，符合題意。故選D。5、B【解題分析】

法國化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)研究了空氣的成分；俄國化學(xué)家門捷列夫編制了元素周期表；道爾頓和阿伏伽德羅總結(jié)出了原子論和學(xué)說。故選B。6、D【解題分析】

A、電器著火，不可以用水澆滅，以防觸電，故A錯(cuò)誤；B、用嘴吹滅蠟燭，使燃著的蠟燭溫度降低到著火點(diǎn)以下，所以蠟燭熄滅，而不是使可燃物與氧氣隔絕，故B錯(cuò)誤。C、油鍋起火后向鍋中放入菜葉，是利用降溫至著火點(diǎn)以下的方法滅火，油的著火點(diǎn)一般不變，故C錯(cuò)誤；D、撲滅森林火災(zāi)，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，從而滅火，故D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】一種物質(zhì)的著火點(diǎn)是固定不變的，物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)本身固有的性質(zhì)，不能被改變。7、A【解題分析】

A、發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源，能減少二氧化碳的排放，故A正確；B、高爐煉鐵的廢氣中含有有毒的一氧化碳，不能直接排放到大氣中，需要經(jīng)過處理后才能排放，故B不正確；C、合理使用化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，過量使用會(huì)造成環(huán)境的污染，故C不正確；D、工業(yè)廢水中含有有毒、有害物質(zhì)，不能直接用來灌溉農(nóng)田，故D不正確。故選A。8、C【解題分析】

根據(jù)元素的化合價(jià)可以書寫物質(zhì)的化學(xué)式【題目詳解】在化合物中，元素化合價(jià)代數(shù)和為零，“N”的化合價(jià)為“+1”價(jià)，氧元素的化合價(jià)是﹣2價(jià)，可以求出“笑氣”的化學(xué)式是：N2O。故選：C【題目點(diǎn)撥】書寫物質(zhì)的化學(xué)式時(shí)要遵循兩個(gè)原則：要根據(jù)客觀事實(shí)書寫；不能主觀臆造事實(shí)上不存在的化學(xué)式9、A【解題分析】

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等?！绢}目詳解】A、常溫下，碳具有穩(wěn)定性，穩(wěn)定性屬于化學(xué)性質(zhì)，故A正確；B、氧氣常溫下呈氣態(tài)，物質(zhì)的狀態(tài)屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、SO2氣體具有刺激性氣味，物質(zhì)的氣味屬于物理性質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、銅絲呈紫紅色，物質(zhì)的顏色屬于物理性質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選A。10、C【解題分析】

由于化學(xué)變化過程是分子分解成原子，原子重新結(jié)合成新的分子的過程，過程中原子種類、個(gè)數(shù)均不變，因此反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，而分子的種類即物質(zhì)的種類一定發(fā)生改變，分子的數(shù)目可能改變也可能不變。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是反應(yīng)物的分子分解成原子，然后原子重新結(jié)合成新的分子的過程。11、A【解題分析】A、裝粉末狀固體時(shí)，先將試管橫放，再用紙槽或藥匙將藥品送到試管底部，然后慢慢豎起，正確；B、裝塊狀或顆粒狀固體時(shí)，應(yīng)先將試管橫放，將藥品放入試管口，再慢慢豎起，錯(cuò)誤；C、用托盤天平稱量藥品的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將藥品放在左盤進(jìn)行稱量，錯(cuò)誤；D、量取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平，錯(cuò)誤。故選A。12、D【解題分析】

本題主要從環(huán)境污染方面分析。【題目詳解】A、禁止燃放煙花爆竹可以有效減少空氣污染物，故不符合題意；B、禁止燃放煙花爆竹可以減少火災(zāi)，降低隱患，故不符合題意；C、禁止燃放煙花爆竹有利于減少噪音污染，故不符合題意；D、禁止燃放煙花爆竹可以減少有害氣體和粉塵的排放，有利于環(huán)境保護(hù)，應(yīng)該提倡，故符合題意。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管24.5ANcab反應(yīng)條件2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B【解題分析】

（1）①儀器B的名稱是試管；故填：試管；

②設(shè)至少需要分解KClO3的質(zhì)量為x，則x=24.5g

故填：24.5；

③加熱需要用到酒精燈，排水法收集氧氣還需要水槽，故填：A、N；

④收集氧氣的操作如下，其正確順序?yàn)椋篶、將集氣瓶盛滿水，用玻璃瓶蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)；a．當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶；b．當(dāng)氣體收集滿時(shí)，在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上，故填：cab；⑤選擇氣體的制取裝置時(shí)，需要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)的條件和氣體的性質(zhì)。故填：反應(yīng)條件；⑥高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（2）可采用③中整套裝置制取氣體，說明這種氣體需要加熱固體制取，且不易溶于水或難溶于水；

A．鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，不需加熱，故錯(cuò)誤．

B．加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制取難溶于水的甲烷，故正確．

C．加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取極易溶于水的氨氣，氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，故錯(cuò)誤．

故選B．14、a、b試管內(nèi)可觀察到有氣泡產(chǎn)生，a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體多負(fù)用帶火星的木條，木條復(fù)燃，證明是氧氣H2OH2+O2氫元素和氧元素1：120【解題分析】

（1）通電后a、b試管內(nèi)可觀察到有氣泡產(chǎn)生，a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體多，電源A為負(fù)極。a與b試管內(nèi)氣體的體積比為2：1，故填：a、b試管內(nèi)可觀察到有氣泡產(chǎn)生，a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體多；負(fù)；

（2）b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，檢驗(yàn)氧氣使用的帶火星的木條，能使帶火星的木條復(fù)燃，故填：用帶火星的木條，木條復(fù)燃，證明是氧氣；

（3）電解水能生成氫氣和氧氣，故填：H2OH2+O2；（4）電解水能生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，從而說明水是由氫元素和氧元素組成的；在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分為原子，原子不可以再分；故填：氫元素和氧元素；

（5）水中氫、氧元素的質(zhì)量比為為：1×2：16=1：1．故填：1：1；

（5）重氫原子核電荷數(shù)為1，中子數(shù)為1，則重氫原子的相對原子質(zhì)量為1+1=2；一個(gè)重水分子是由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，故其相對分子質(zhì)量為：2×2+16=20，故填：20。15、酒精燈CD2KClO32KCl+3O2催化作用氧氣難溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)防止生成的氧氣從長頸漏斗中逸出控制反應(yīng)速率6.8g【解題分析】

①據(jù)圖可知儀器①是酒精燈；②用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，應(yīng)選用裝置C；其中二氧化錳起催化作用；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KClO32KCl+3O2；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，向上排空氣法收集的氧氣比較純凈、干燥，應(yīng)選用裝置D；③氧氣可以用排水法收集，是因?yàn)檠鯕怆y溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)；若用裝置A制氧氣，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止生成的氧氣從長頸漏斗中逸出；C裝置中分液漏斗可以控制液體的滴加速度，進(jìn)而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的；④設(shè)參加反應(yīng)過氧化氫的物質(zhì)的量為x，則：x=0.2mol，需要過氧化氫的質(zhì)量為0.2mol34g/mol=6.8g。16、FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑紫色的石蕊試液變紅2NaOH+H2S=Na2S+2H2O氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水【解題分析】

（1）甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式