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2023屆校招方案目前等新計(jì)劃已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)機(jī),人員需求量龐大,為配合我司未來發(fā)展,保障人才供給,我司人力資源部招聘組擬計(jì)劃針對(duì)2023屆高校畢業(yè)生開展23屆校招方案,引進(jìn)新鮮血液搭建新型人才梯隊(duì)。一、校園招聘前期明確招聘需求確定用人部門需求:需求人數(shù)、學(xué)歷要求、專業(yè)要求以及特殊技能。制定招聘計(jì)劃與費(fèi)用預(yù)算七月份建立校招專項(xiàng)小組需確定23屆管培生、英生薪資標(biāo)準(zhǔn)管培生、英生崗位發(fā)展路線,制定培養(yǎng)計(jì)劃八月份收集學(xué)校信息以及對(duì)應(yīng)專業(yè),確定合適學(xué)校,安排行程時(shí)間訂購宣傳物料以及制作校招宣傳PPT、宣傳視頻提前聯(lián)系校方負(fù)責(zé)人以及尋找校園大使合計(jì)費(fèi)用預(yù)算/校招路線詳情請(qǐng)看附件三、校招流程前期線上招聘渠道拓寬(各大高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)或院校官網(wǎng))及招聘網(wǎng)站推廣的招聘活動(dòng)信息收集整理,根據(jù)線下或線上招聘活動(dòng)安排招聘工作及行程。1、同性質(zhì)公司情報(bào)獲取了解同行業(yè)同地區(qū)公司給到應(yīng)屆生的薪酬福利水平,可通過對(duì)方公司發(fā)布的招聘信息進(jìn)行對(duì)標(biāo)。2、覆蓋地區(qū)及院校確定要結(jié)合自身公司情況,院校地區(qū)總體人才比例、省GDP總值、人才流水率,

確定校招院校,通過脈脈、知乎、百度貼吧、QQ群論壇上了解學(xué)校情況。3、雙選會(huì)時(shí)間和預(yù)約每個(gè)學(xué)校的校招時(shí)間還是有些區(qū)別的,學(xué)校允許開展校招的也有不同的規(guī)定,因此要設(shè)計(jì)合理的校招路線以及每所學(xué)校的停留時(shí)間。確定好院校與專業(yè),那么就要預(yù)約場(chǎng)地。一般校園招聘有兩種形式:現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)和專場(chǎng)宣講會(huì),需要事先與學(xué)校接洽了解排期。具體流程:搜索學(xué)校官網(wǎng)(或其下的就業(yè)網(wǎng)),找到學(xué)生處招生辦的電話,通過電話作初步的聯(lián)系和溝通,了解近期招聘會(huì)安排及宣講會(huì)場(chǎng)地的檔期。4、專業(yè)目標(biāo)群體生源信息通過學(xué)校官網(wǎng)的生源信息,了解包括今年畢業(yè)生總數(shù),專業(yè)占比,學(xué)歷比例,學(xué)生戶籍所在地占比。5、院校老師聯(lián)系通過學(xué)校就業(yè)網(wǎng)聯(lián)系就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師,積累學(xué)校合作資源,老師的支持力度對(duì)招聘效果會(huì)產(chǎn)生很大的作用,老師與學(xué)生溝通交流是有效的宣傳方法。6、尋找校園大使可以通過就業(yè)辦老師介紹或者通過學(xué)校自身論壇、公告欄、學(xué)校貼吧、QQ群來吸引學(xué)生來擔(dān)任校園大使。根據(jù)對(duì)應(yīng)院校建立群聊拉動(dòng)學(xué)校資源,并拉動(dòng)公司內(nèi)部員工(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)進(jìn)行人員互動(dòng)。7、長(zhǎng)遠(yuǎn)性規(guī)劃企業(yè)如果確實(shí)有比較規(guī)模的應(yīng)屆畢業(yè)生需求量,且希望從學(xué)校源頭把握住占有率優(yōu)勢(shì)的話,是可以考慮與學(xué)校建立戰(zhàn)略合作的。

1、與院系老師長(zhǎng)期聯(lián)系合作建立高度信任;2、對(duì)學(xué)校投資建立品牌效應(yīng)(圖書館、活動(dòng)室等);3、專業(yè)的定向培養(yǎng)和輸送。四、校招面試流程(1)

材料準(zhǔn)備出發(fā)前需要將校招材料提前準(zhǔn)備:企業(yè)宣傳手冊(cè)、招生簡(jiǎn)章、應(yīng)聘登記表、筆試題、面試評(píng)議表、易拉寶、伴手禮、公司LOGO牌等還要開專場(chǎng)宣講會(huì)的話,需要提前備好公司宣傳視頻以及宣講PPT。(2)流程預(yù)演在準(zhǔn)備材料時(shí),也要有個(gè)現(xiàn)場(chǎng)流程環(huán)節(jié)的預(yù)演,學(xué)生來了怎么做、宣講過程如何講、學(xué)生問題如何回答、什么時(shí)間填表收表、是否需要在現(xiàn)場(chǎng)安排面試、面試過程中等候的學(xué)生如何安排等等。(3)

實(shí)地勘察與老師溝通提前到校園實(shí)地勘察,一方面實(shí)地勘察場(chǎng)地和設(shè)備,到時(shí)候來了可以快速布置完畢并且開始宣講;另一方面,也可以跟老師做一些當(dāng)面的更深入的溝通,包括但不限于:今年院系的畢業(yè)生情況如何,有多少是有考研意向的,有多少有就業(yè)意向的,他們的就業(yè)意向是如何的,企業(yè)在他們心目中的競(jìng)爭(zhēng)力排在哪個(gè)位置,老師有沒有推薦建議,有沒有企業(yè)能幫助老師的地方等等。(4)現(xiàn)場(chǎng)雙選/現(xiàn)場(chǎng)面試一場(chǎng)校招可能會(huì)有幾十上百家企業(yè)來參與,因此需要在眾多企業(yè)中脫穎而出,企業(yè)自身在市場(chǎng)的品牌影響力,薪資福利待遇這些最基礎(chǔ)的以外,還可以采用的其他吸引眼球的方法:A.

通過一定的戲碼或活動(dòng)吸引注意力;B.

小禮品的派送(跟什么家博會(huì)之類的展會(huì)類似);C.

找一些同事扮演知心姐姐/哥哥;D.

提前通過院系老師給學(xué)生定向等等。要用最簡(jiǎn)單的語句突出重點(diǎn),抓住學(xué)生的注意力,渲染現(xiàn)場(chǎng)氛圍,帶動(dòng)學(xué)生的來參與。安排現(xiàn)場(chǎng)面試,一定要在流程上設(shè)計(jì)好,面試過程應(yīng)簡(jiǎn)潔快速且結(jié)構(gòu)化,避免過多的等待,可根據(jù)不同專業(yè)的學(xué)生,晶英生/管培生培養(yǎng)計(jì)劃,學(xué)生性格來劃分面試問題和面試方案。根據(jù)用人部門崗位,要有針對(duì)性的制定面試題庫,設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試(邏輯面試、壓力面試試、開放式面試),考核可分為三大類:知識(shí)、技能、思維。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(頭腦風(fēng)暴法):采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行集體面試,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論常用的題型有五類,在出題難度、評(píng)價(jià)難度方面略有不同,包括開放式問題、兩難問題、多項(xiàng)選擇的問題、操作性問題和資源爭(zhēng)奪問題。根據(jù)觀測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論的說服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的要求,以及自信程度、進(jìn)取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性等個(gè)性特點(diǎn)是否符合擬任崗位的團(tuán)體氣氛,由此來綜合評(píng)價(jià)考生之間的差別。個(gè)人三分鐘演講:學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行輪流演講,題目自擬,主要考驗(yàn)學(xué)生,思維邏輯能力、言語表達(dá)能力、自我開放性。五、結(jié)果反饋和后續(xù)安排

進(jìn)過第一輪面試篩選出候選人后,將簡(jiǎn)歷推送給用人部門并邀請(qǐng)用人部門進(jìn)行復(fù)試。(1)結(jié)果反饋包括兩方面的反饋:A.

給學(xué)校與院系老師的結(jié)果反饋,學(xué)生評(píng)價(jià)下來怎么樣,有多少入選有多少落選等等,這些都是老師們關(guān)心的,而且良好的反饋和互動(dòng),也是為了將來的長(zhǎng)期合作打下良好的信任基礎(chǔ)。B.給學(xué)生的反饋,作為一家好公司的風(fēng)范,不管錄用與否,要清晰地反饋結(jié)果不要怕傷害學(xué)生的感受,反饋真實(shí)的情況并且若能給予一些建議,那才是對(duì)這位學(xué)生負(fù)責(zé)和幫助。(2)合格錄用

確認(rèn)學(xué)生已被公司錄用

1、填寫MOKA,走OA錄用申請(qǐng),待OA流程歸檔;2、與學(xué)生簽定offer以及三方協(xié)議;3、被錄用人員需要保持聯(lián)系跟

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