居室空間設(shè)計認(rèn)識鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系課件

居室空間設(shè)計認(rèn)識鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計系鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計認(rèn)識學(xué)習(xí)目的——通過本章的學(xué)習(xí)，了解居室空間的內(nèi)涵與歷史沿革，熟悉居室空間設(shè)計的不同類型與特點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前的時代潮流與發(fā)展，從而樹立正確的居室空間設(shè)計觀。學(xué)習(xí)提示——重點(diǎn)掌握居室空間設(shè)計的內(nèi)涵、特點(diǎn)及其現(xiàn)狀與發(fā)展方向。居室空間設(shè)計認(rèn)識第一章鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程學(xué)習(xí)目的——通過本章的學(xué)習(xí)，了解居室空間的內(nèi)涵與歷史沿革，居室空間設(shè)計的歷史沿革第一節(jié)居室空間設(shè)計的含義第二節(jié)

居室空間設(shè)計的歷史沿革第三節(jié)居室空間設(shè)計的現(xiàn)狀與發(fā)展未來

第四節(jié)居室空間設(shè)計的類型第五節(jié)居室空間設(shè)計的特點(diǎn)居室空間設(shè)計認(rèn)識第一章鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的歷史沿革第一節(jié)居室空間設(shè)計的含義第二居室空間設(shè)計的含義1居室是一種以家庭為對象的人居生活環(huán)境。

中國古代人認(rèn)為：“君子之營宮室，宗廟為先，廊庫次之，居室為后”。說明中國古代對居室以宗法為重心，以農(nóng)耕為根本的社會居住法則，兼顧精神與物質(zhì)要素。鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的含義1居室是一種以家庭為對象的人居生居室空間設(shè)計的含義1鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的含義1鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計居室空間設(shè)計的含義1在西方，古羅馬帝國建筑家波里奧認(rèn)為：“所有居室皆需具備實用、堅固、愉快三個要素?！眱汕昵熬鸵言趯嵸|(zhì)上把握了機(jī)能、結(jié)構(gòu)和精神價值。鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的含義1在西方，古羅馬帝國建筑家居室空間設(shè)計的含義1到了現(xiàn)代，賴特則創(chuàng)導(dǎo)“機(jī)能決定形式”。鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的含義1到了現(xiàn)代，賴特則創(chuàng)導(dǎo)“機(jī)居室空間設(shè)計的含義1賴特的居室建筑哲學(xué)認(rèn)為：室的完善實質(zhì)存在于內(nèi)部空間，它的外觀形式也應(yīng)由內(nèi)部空間來決定。居室的結(jié)構(gòu)方法是表現(xiàn)美的基礎(chǔ)。居室建地的地形特色是居室本身特色的起點(diǎn)。居室的實用目標(biāo)與設(shè)計形式的統(tǒng)一，方能導(dǎo)致和諧。鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的含義1賴特的居室建筑哲學(xué)認(rèn)為：鎮(zhèn)居室空間設(shè)計的含義1而勒·柯布西耶則認(rèn)為：“居室是居住的機(jī)器”。鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的含義1而勒·柯布西耶則認(rèn)為：“居室空間設(shè)計的歷史沿革2史前，人類賴以遮風(fēng)蔽雨的居住空間大都是天然山洞、坑穴或者是借自然林木搭起來的“窩棚”。鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的歷史沿革2史前，人類賴以遮風(fēng)蔽雨的居室空間設(shè)計的歷史沿革2

自文明史開創(chuàng)以來，室內(nèi)設(shè)計的歷史發(fā)展過程，我們大體可分為三個主要階段：階段一：人類活動早期，居住空間并不受重視，室內(nèi)設(shè)計的成就大多體現(xiàn)在紀(jì)念性空間里，如墓葬和宗教建筑的內(nèi)部空間，體現(xiàn)出從事室內(nèi)設(shè)計活動的藝術(shù)與技術(shù)緊密結(jié)合的職業(yè)特征。鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的歷史沿革2居室空間設(shè)計的歷史沿革2

自文明史開創(chuàng)以來，室內(nèi)設(shè)計的歷史發(fā)展過程，我們大體可分為三個主要階段：階段二：隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，人生享樂的主張在室內(nèi)設(shè)計活動中開始得到重視。東方，特別是在封建帝王統(tǒng)治下的中國，宮殿、園林、山莊雕梁畫棟、華麗異常。西方，那些反映統(tǒng)治階層趣味的，不惜動用大量昂貴材料堆砌而成的所謂豪華的內(nèi)部空間，也給后人植下了一味醉心于裝潢而忽視空間關(guān)系與建筑結(jié)構(gòu)邏輯的病根。鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的歷史沿革2居室空間設(shè)計的歷史沿革2

自文明史開創(chuàng)以來，室內(nèi)設(shè)計的歷史發(fā)展過程，我們大體可分為三個主要階段：階段三：第一次工業(yè)革命開拓了現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計事業(yè)發(fā)展的新天地。鋼、玻璃、混凝土、批量生產(chǎn)的紡織品和其他工業(yè)產(chǎn)品，以及后來出現(xiàn)的大批量后生產(chǎn)的人工合成材料，給設(shè)計師帶來了更多的選擇可能性。新材料及其相應(yīng)的構(gòu)造技術(shù)極大地豐富了室內(nèi)設(shè)計的學(xué)科內(nèi)容?，F(xiàn)代室內(nèi)空間藝術(shù)的創(chuàng)作理論，隨著實踐活動的開展亦日趨完善，在本世紀(jì)二十年代，一批勇于探索的設(shè)計師終于舉起了現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的旗織。鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的歷史沿革2居室空間設(shè)計的歷史沿革21、求實用功能，注重運(yùn)用新的科學(xué)與技術(shù)，追求室內(nèi)空間“舒適度”的提高。2、注重充分利用工業(yè)材料和批量生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品。3、講究人情味，在物質(zhì)條件允許的情況下，盡可能追求個性與獨(dú)創(chuàng)性。4、重視室內(nèi)空間的綜合藝術(shù)風(fēng)格?，F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的主要特點(diǎn)是：鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的歷史沿革21、求實用功能，注重運(yùn)用居室空間設(shè)計的現(xiàn)狀與未來發(fā)展3一、居室設(shè)計領(lǐng)域的相對獨(dú)立性日益增強(qiáng)，同時與多學(xué)科、邊緣學(xué)科的聯(lián)系和結(jié)合趨勢也日益明顯。居室空間設(shè)計除了仍以建筑設(shè)計作為學(xué)科及工業(yè)設(shè)計等學(xué)科的一些觀念外，思考和工作方法也日益在居室設(shè)計中顯示其作用。二、居室設(shè)計、施工、材料、設(shè)施、設(shè)備之間的協(xié)調(diào)和配套關(guān)系加強(qiáng)各部分自身的規(guī)范化進(jìn)一步完善。三、隨著東西文化的不斷滲透和融合，老百姓接受新事物的能力逐步提高、對于多種風(fēng)格形式居室產(chǎn)品的適應(yīng)能力也越來越強(qiáng)，越來越多的個性化產(chǎn)品在市場上出現(xiàn)，住宅產(chǎn)品走向多元化發(fā)展是必然的發(fā)展趨向。鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的現(xiàn)狀與未來發(fā)展3一、居室設(shè)計領(lǐng)域的相對居室空間設(shè)計的現(xiàn)狀與未來發(fā)展3四、追求環(huán)境、生態(tài)、科技為主題的第三代產(chǎn)品，將會是今后居室的主導(dǎo)性產(chǎn)品。居室產(chǎn)品更強(qiáng)調(diào)生活的高品味、人性化、健康、舒適美觀、有較多的綠化空間、人文景觀和適應(yīng)現(xiàn)代社會的智能管理系統(tǒng)，將是居室空間共同發(fā)展的目標(biāo)。五、智能化設(shè)計也是近幾年居室的一個賣點(diǎn)。隨著城市網(wǎng)民數(shù)量的增多，發(fā)展商也還會將買家的需要建立起家庭辦公自動化設(shè)施，全方位的智能化防盜及居室的一卡通消費(fèi)系統(tǒng)，如：北京的現(xiàn)代城，上海的仁恒濱江園，深圳的東?；▓@二期等都采用這種超前的智能化設(shè)施。鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的現(xiàn)狀與未來發(fā)展3四、追求環(huán)境、生態(tài)、科居室空間設(shè)計的類型4

居室是人們賴以生存最基本也是最重要生活場所，隨著人類社會的進(jìn)步而發(fā)展。室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)首先研究家庭結(jié)構(gòu)，生活方式和習(xí)慣，以及地方特點(diǎn)，通過多樣化的空間組合形成滿足不同生活要求的居室。居室化可概括為四種形式：單體式、聯(lián)體式、單元式和商住兩用公寓式住宅。一、單體式住宅二、聯(lián)體式住宅三、單元式住宅四、商住兩用式住宅鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的類型4居室是人們居室空間設(shè)計的類型4一、單體式住宅單體式住宅是住宅類型的重要組成部分，其技術(shù)含量和內(nèi)部設(shè)施要求比高層住宅更高，價格昂貴，因而這類住宅的開發(fā)、經(jīng)營和設(shè)計應(yīng)注意創(chuàng)造更加舒適、安全的居住環(huán)境，使建筑形象與空間更加別致新穎，有獨(dú)特的個性，設(shè)備、設(shè)施、檔次與配套做到真正高質(zhì)量。鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的類型4一、單體式住宅居室空間設(shè)計的類型4一、單體式住宅其主要形式有：1、帶閣樓的復(fù)式建筑。2、兩層或三層建筑。3、錯層建筑。4、錯層入口或高出地面的住宅。鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的類型4一、單體式住宅其主要形式居室空間設(shè)計的類型4二、聯(lián)體式住宅聯(lián)體式住宅為雙套或多套拼。鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的類型4二、聯(lián)體式住宅聯(lián)體式住宅為居室空間設(shè)計的類型4三、單元式住宅單元式住宅又稱梯間式住宅，是目前我國大量興建的多層和高層住宅中應(yīng)用最廣的一種住宅建筑形式。鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的類型4三、單元式住宅單元居室空間設(shè)計的類型4三、單元式住宅作為單元武住宅的一種，公寓式住宅最早是舶來品。如青年公寓、老年人公寓、學(xué)生公寓等。鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的類型4三、單元式住宅作為居室空間設(shè)計的類型4四、商住兩用式住宅商住兩用住宅又可稱商務(wù)住宅，是將居住與辦公活動結(jié)合起來，是一種既可居住又可辦公的高檔物業(yè)，是近年來出現(xiàn)的一種極具個性化和功能性的居住空間形式。常見的有“SOHO”、“LOFT”?！癝OHO"是英文"Smallofficehomeoffice"的縮寫，從字面理解是小型家庭辦公一體化的意思。"LOFT"指沒有內(nèi)墻隔斷的開敞式平面布置住宅。鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的類型4四、商住兩用式住宅商住兩居室空間設(shè)計的特點(diǎn)5一、空間多樣化二、色彩情感化三、居室空間生態(tài)化四、風(fēng)格個性化鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的特點(diǎn)5一、空間多樣化鎮(zhèn)江高等專居室空間設(shè)計的特點(diǎn)5一、空間多樣化鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的特點(diǎn)5一、空間多樣化鎮(zhèn)江高等專居室空間設(shè)計的特點(diǎn)5二、色彩情感化鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的特點(diǎn)5二、色彩情感化鎮(zhèn)江高等專居室空間設(shè)計的特點(diǎn)5三、居室空間生態(tài)化鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的特點(diǎn)5三、居室空間生態(tài)化鎮(zhèn)江高居室空間設(shè)計的特點(diǎn)5四、風(fēng)格個性化鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程居室空間設(shè)計的特點(diǎn)5四、風(fēng)格個性化鎮(zhèn)江高等?？瓢咐p析6中國古代鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程案例賞析6中國古代鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝案例賞析6西方古典現(xiàn)代主義鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程案例賞析6西方古典現(xiàn)代主義鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校案例賞析6后現(xiàn)代主義鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系居室空間設(shè)計重點(diǎn)課程案例賞析6后現(xiàn)代主義鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校藝術(shù)設(shè)動手與實驗7實驗項目：選擇一個居室空間，考慮如何通過不同的家具和室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計來使空間呈現(xiàn)不同的風(fēng)格。實驗過程：利用圖書館等資源，通過收集和查閱不同風(fēng)格的設(shè)計資料，分析了解其設(shè)計背景及其獨(dú)特之處，并選擇其中二種你喜歡的風(fēng)格，運(yùn)用其室內(nèi)搭配的手法，在新方案中烘托其風(fēng)格特點(diǎn)。實驗結(jié)果：運(yùn)用手繪鋼筆淡彩的方法、將設(shè)計草圖勾勒于A4