湖南省耒陽市初中生物九年級期末??寄M題詳細答案和解析_第1頁
湖南省耒陽市初中生物九年級期末??寄M題詳細答案和解析_第2頁
湖南省耒陽市初中生物九年級期末??寄M題詳細答案和解析_第3頁
湖南省耒陽市初中生物九年級期末??寄M題詳細答案和解析_第4頁
湖南省耒陽市初中生物九年級期末模考模擬題詳細答案和解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)

1、三色堇的每一朵花通常有紫、白、黃三種顏色。三色堇花朵的顏色主要取決于不同的色素,色素主要存在于細胞的(

)A.細胞質(zhì)中B.細胞核中C.液泡中D.葉綠體中

2、新疆棉花擁有較高的品質(zhì)優(yōu)勢,這使新疆成為了世界上多數(shù)服裝制造商首選的原材料采購源頭。如圖是新疆棉植物體結(jié)構(gòu)層次示意圖,下列分析錯誤的是

A.在生物體的結(jié)構(gòu)層次中,棉花與人體內(nèi)的唾液腺都屬于器官B.棉花種子的種皮屬于圖中A保護組織,該組織的作用是保護和分泌C.同一受精卵經(jīng)b和c過程,所產(chǎn)生的不同組織細胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同D.與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,棉花沒有系統(tǒng)

3、下圖為動、植物細胞分裂過程示意圖。下列說法錯誤的是()

A.圖甲和圖乙分別表示動物、植物細胞的分裂過程B.兩種細胞分裂的相同點是細胞核先一分為二C.兩種細胞長到一定程度后都可以再進行分裂D.正常情況下,生物細胞的分裂是受到細胞核的控制

4、下列屬于組織的是(

)A.一個番茄果肉細胞B.一塊番茄C.一塊番茄表皮D.一個番茄

5、如下圖所示的一個豌豆豆莢中有九粒種子,下列對此現(xiàn)象的解釋合理的是(

A.一朵豌豆花中有九個子房B.這個豌豆豆莢由九朵花發(fā)育而來C.一朵豌豆花的子房中有九個胚珠D.一朵豌豆花的胚珠中有九個受精卵

6、某興趣小組的同學做了如下的探究實驗:將發(fā)育良好的天竺葵枝條剪成10cm長的莖段,平均分成甲、乙、丙三組,甲組保留2個側(cè)芽,乙組保留1個側(cè)芽,丙組沒有側(cè)芽。其他處理情況完全相同,將三組枝條同時插在同一塊實驗田里,一段時間后觀察枝條的生長狀況。下列描述正確的是(

)A.這種繁殖方式屬于有性生殖B.該實驗可以探究側(cè)芽對枝條生長狀況的影響C.側(cè)芽將來發(fā)育成葉D.若甲組生根最好,乙組其次,丙組最差,則說明側(cè)芽抑制生根

7、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中,人們采取的相應(yīng)措施與其解釋不一致的是()A.花園苗木移栽時根部保留土坨——保護苗木幼根和根毛B.插秧時秧苗之間要保持合理的間距——提高光合作用效率C.溫室大棚白天打開通風——為植物呼吸提供氧氣D.蘋果采收后放在冷庫里儲存——抑制蘋果呼吸作用,減少有機物消耗

8、下列有關(guān)人體血液循環(huán)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是(

)A.動脈中的動脈瓣具有防止血液倒流的功能B.在肺循環(huán)中,運輸動脈血的血管管壁較薄、管腔較大、彈性小C.人體出現(xiàn)炎癥時,血液中的白細胞數(shù)量會明顯增多D.長期酗酒或吸煙都會損傷心臟和血管,導致心血管疾病

9、如圖甲、乙分別表示心臟和血管示意圖。下列說法正確的是(

A.⑤內(nèi)流的一定是動脈血B.⑦一定是靜脈C.③為動脈血管,內(nèi)流動脈血D.C、D內(nèi)血液中氧氣含量豐富

10、當你平靜吸氣時,膈肌所處的狀態(tài)()A.膈肌收縮B.膈肌舒張C.膈肌不動D.膈肌舒張后收縮

11、下表為甲、乙、丙、丁四人尿檢的部分指標結(jié)果(“—”表示無,“+”表示少量,“++”表示大量)。據(jù)表可以推斷出尿檢結(jié)果正常的是()蛋白質(zhì)葡萄糖尿素血細胞甲+—+—乙+—+++丙——+—丁—+++—

A.甲B.乙C.丙D.丁

12、保護野生動物也越來越多地受到人類重視,下列分析不正確的是()A.野生動物具有一定的潛在使用價值B.象群北移有可能是棲息地無法滿足生存需求C.保護棲息地是保護野生動物的重要措施D.保護野生動物主要是為了保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

13、通過生物學學習,我們已經(jīng)對人類的生殖和發(fā)育有了清晰的認識。下列說法錯誤的是()A.人體產(chǎn)生生殖細胞的器官也屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)B.人的性別在受精卵形成時就已經(jīng)確定C.胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)來源于卵黃和胎盤D.可利用羊水中胎兒脫落的細胞進行遺傳檢查

14、國寶大熊貓最喜歡的食物是箭竹,箭竹中纖維素含量很高,但大熊貓的基因組缺少編碼纖維素酶的基因。科學家發(fā)現(xiàn),其消化道內(nèi)有包括大腸桿菌、纖毛蟲(一種單細胞動物)在內(nèi)的多種微生物,這些微生物可以產(chǎn)生纖維素酶,將纖維素分解為小分子有機物,最終轉(zhuǎn)化為葡萄糖。下列分析正確的是()A.熊貓和箭竹分別屬于動植物進化中的最高級類群,兩者結(jié)構(gòu)層次是一樣的B.纖維素酶分解纖維素屬于物理性消化C.大腸桿菌和纖毛蟲都是單細胞生物,前者有細胞壁,無遺傳物質(zhì)D.根據(jù)資料可以看出基因控制生物的性狀

15、如圖為某家族高雪氏?。ㄒ环N脂代謝紊亂?。┑倪z傳圖譜,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示三代人,相應(yīng)基因用D、d表示。下列敘述錯誤的是()

A.從遺傳圖譜可知,高雪氏病是一種隱性遺傳病B.Ⅱ3產(chǎn)生的精子染色體組成為22條+X或22條+YC.I1基因組成是Dd,Ⅱ4基因組成是DD或DdD.Ⅱ5和Ⅱ6再生一個孩子,是正常男孩的概率為3/8

16、先天性葡萄糖-半乳糖吸收不良癥是由隱性基因控制的遺傳病,如果早期能得到及時診斷和治療,可減輕發(fā)病癥狀。一對正常的夫婦生育了一個患病的女兒(基因用A、a表示)。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.該夫婦基因組成都是AaB.該夫婦不可能生育正常孩子C.該夫婦再次生育應(yīng)進行基因篩查D.近親結(jié)婚會增加生育患兒的幾率

17、如圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B。據(jù)圖示說明()

A.物種A比物種B簡單、低等B.物種A比物種B復雜、高等C.物種A出現(xiàn)在物種B之前D.物種A是由物種B進化而來

18、圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖;圖2表示圖1中某條食物鏈中生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的積累量。下列敘述正確的是()

A.該生態(tài)系統(tǒng)由圖1所示生物和非生物部分組成,能量最終來自太陽光能B.圖2中對應(yīng)的食物鏈是青草→食草昆蟲→食蟲鳥→鷹C.圖1中共有6條食物鏈,食蟲鳥與蜘蛛為捕食關(guān)系D.圖2中有毒物質(zhì)含量最多的丁對應(yīng)的是圖1中的鷹,丙對應(yīng)的是食蟲鳥或蛇

19、我國力爭于2030年前做到碳達峰、2060年大氣中的二氧化碳前實現(xiàn)碳中和。如圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列哪項分析不符合圖中表示的信息(

A.圖中①表示的生理過程是光合作用B.圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌C.圖中組成的食物鏈是:乙→丙→丁D.只有丙、丁能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

20、下列關(guān)于人體健康的描述,正確的是A.白細胞的吞噬作用屬于非特異性免疫B.病毒性結(jié)膜炎和近視都是傳染病C.消滅引起傳染病的某些媒介生物屬于控制傳染源D.服用抗生素能預防新型冠狀病毒感染二、非選擇題

21、圖中甲是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖,乙是植物葉片的生理活動示意圖(⑥⑦代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向),丙是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線,據(jù)圖分析:

(1)甲中結(jié)構(gòu)________(填序號)屬于營養(yǎng)組織;葉片制造的有機物可以通過結(jié)構(gòu)④中的________運送到植物的莖、根部,以維持其細胞的生活。

(2)乙中物質(zhì)⑥⑦是通過甲中[________]________進出葉片的。(填序號和名稱)

(3)若乙表示呼吸作用過程,則⑥代表的是________,與丙對照,能夠表示呼吸作用的曲線是________。若乙表示光合作用過程,物質(zhì)⑥產(chǎn)生于葉肉細胞的________(填細胞結(jié)構(gòu)名稱)。

(4)丙中能夠積累光合作用產(chǎn)物的時間段是________,曲線a在中午12點左右出現(xiàn)下降的主要原因是________。

(5)請利用乙,提出一個觀察蒸騰作用最簡易的方法。________。

22、圖一是植物生理示意圖,圖中字母代表不同的物質(zhì),箭頭代表物質(zhì)進出的方向.圖二為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1﹣8表示人體某些結(jié)構(gòu),字母A﹣F代表人體內(nèi)的某些物質(zhì),請據(jù)圖回答:

(1)利用生物發(fā)酵技術(shù)在塑料大棚內(nèi)堆漚秸稈,可提高棚內(nèi)[_____]_____的濃度,使D的量大的增加.

(2)在人體心臟的左腔內(nèi)內(nèi)含量明顯大于右腔內(nèi)含量的物質(zhì)是[_____]中的_____,這種物質(zhì)大量釋放,有利于維持生物圈的碳﹣氧平衡.

(3)在人體口腔內(nèi)被消化成麥芽糖的物質(zhì)是[_____]中的_____,它消化后的最終產(chǎn)物在圖二中進入血液循環(huán)的A物質(zhì)為_____.

(4)C中的物質(zhì)主要由根尖的成熟區(qū)吸收,通過莖中的_____運輸?shù)饺~片的.

(5)患有糖尿病和腎炎的人的G液中含有的物質(zhì)比正常人多_____.

23、果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的生殖和發(fā)育過程;圖三表示長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:

(1)果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體,圖一的甲、乙不同性別果蠅的染色體組成。請判斷:______表示雄果蠅體細胞,產(chǎn)生的精子中有______條染色體。

(2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,它是由染色體上的______控制的。

(3)圖二中,果蠅發(fā)育的幼蟲期是______(填序號),其幼蟲與成蟲存在很大差異,這種發(fā)育方式稱為______(完全變態(tài)/不完全變態(tài))發(fā)育。

(4)據(jù)圖三可判斷,親代果蠅的基因組成是______,子代殘翅果蠅的基因組成是______。

24、從細胞到個體,從個體到生態(tài)系統(tǒng),生命世界具有多個結(jié)構(gòu)層次,它們關(guān)聯(lián)緊密,共同構(gòu)成了一個統(tǒng)一的整體。請回答下列問題:

(1)與動物細胞相比,水稻葉肉細胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是___________。

(2)水稻由六大___________構(gòu)成完整的植物體。

(3)鳥有許多特點與飛行生活相___________,如:體表覆羽,前肢變成翼。

(4)請寫出如圖中最短的一條食物鏈:___________。

(5)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,如圖所示成分再加上___________,才能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。

(6)在農(nóng)作物種植過程中,人們需要不斷地去除雜草、害蟲,這樣做的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu),使更多的___________流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/p>

(7)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,合理使用農(nóng)藥、化肥能提高產(chǎn)量。但過量使用,會導致土壤板結(jié)、水體污染等問題。這表明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力___________。

25、某初中學校生物研究性學習小組的同學,在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗設(shè)備和材料。設(shè)計了如下實驗方案:試管編號

饅頭形態(tài)

加入的物質(zhì)[

溫度環(huán)境

實驗現(xiàn)象

1

碎屑

2毫升唾液和2滴碘液

37℃10分鐘

2

碎屑

2毫升清水和2滴碘液

37℃10分鐘

3

小塊

2毫升唾液和2滴碘液

37℃10分鐘

4

碎屑

2滴碘液

0℃10分鐘

請分析回答下列問題:

(1)分析1號試管和2號試管這一組實驗,實驗變量是_____。預測實驗現(xiàn)象,會變藍的是_____號試管。通過該組實驗,得出的實驗結(jié)論是_____。

(2)分析1號~3號試管,能與3號試管形成對照實驗的是_____號試管。3號試管的實驗現(xiàn)象是_____。

(3)研究性學習小組的同學在上述實驗方案的基礎(chǔ)上,想進一步探究“其它因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補加了4號試管,請你根據(jù)所學的有關(guān)知識判斷,加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)該有_____,對照實驗是

_____號試管,4號試管的實驗現(xiàn)象是___

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論