社會實踐自我總結(jié)報告及體會（3篇）

第11頁共11頁社會實踐?自我總結(jié)?報告及體?會不知?不覺，七?天的社會?實踐已經(jīng)?過去了，?在這幾天?里面，每?個人都會?有自己的?收獲和體?驗，我也?在這里分?享一下我?的體會。?我是義?修組的成?員，我的?工作主要?是義修，?在這七天?里，我一?直都在義?修，沒有?參加過調(diào)?研、義教?等項目。?這就讓我?少了一些?樂趣，但?是我不覺?得這樣的?選擇有問?題，因為?我們義修?組的主要?任務(wù)就是?幫村民們?修好他們?的壞電器?，這樣我?們就不得?不時時刻?刻都工作?著。兩次?的企業(yè)參?觀我也沒?有去參與?，原因有?很多。首?先，我必?須盡早修?好村民們?帶來的壞?電器;然?后，我想?把這些機?會讓給有?興趣的人?，我對這?兩次的參?觀都不是?很感興趣?;最后，?與第一點?有點相似?，那就是?作為一名?志愿者，?我可以放?棄一些東?西。在?七天的社?會實踐里?面，我也?認識了不?少的人。?我們之間?的交流也?不少，比?我來之前?的預(yù)計好?多了，起?碼我沒有?感覺到被?孤立。有?很多人對?我們義修?組很多優(yōu)?惠，吃飯?都會把位?子、把菜?讓給我們?，其他一?些事情上?也幫助了?我們不少?。義修?的第一天?，我們收?到了很多?的電話機?，由于我?們平時沒?有接觸到?電話機的?檢測與維?修，所以?我們都不?知道怎么?入手。我?們就這樣?慢慢地，?盡我們最?大的努力?去維修這?些電話機?，有一大?部分的電?話機都修?好了，但?是我們還?沒有搞清?楚到底要?怎樣才能?快而準確?地把電話?機修好。?知道社會?實踐結(jié)束?了的今天?，我們也?不能說我?們可以修?好電話機?，因為有?很多只是?我們還沒?有學(xué)到，?例如《模?電》、《?通信原理?》等。我?們現(xiàn)在修?電器靠得?是我們的?經(jīng)驗，憑?著我們之?前義修得?來的經(jīng)驗?，以及從?師兄那兒?獲取的經(jīng)?驗。義?修的第二?天，電話?機的數(shù)量?明顯少了?很多，但?是這天的?主題是電?磁爐。電?磁爐同樣?也是我們?平時很少?接觸到的?電器，我?們原計劃?是不收電?磁爐的，?但是開著?村民期待?的眼神，?我們還是?收了很多?的電磁爐?回來修。?至于電磁?爐的維修?則比較慘?淡，因為?我們也沒?有這方面?的準備，?在我們研?究了幾個?電磁爐后?都發(fā)現(xiàn)問?題一般都?是里面的?一個大功?率管被擊?穿了。?第一臺的?電磁爐還?不是很清?楚是這個?問題。然?后拆開第?二臺電磁?爐時，我?們很明顯?可以觀察?到那個大?功率管已?經(jīng)炸裂了?。這時我?們才意識?到可能是?這個芯片?的緣故，?活動結(jié)束?后，我們?查閱了相?關(guān)的資料?，得出的?結(jié)論就是?第一臺電?磁爐也是?這個芯片?燒壞了。?因為電磁?爐在正常?工作的時?候，這塊?芯片中流?過的電流?非常大，?會產(chǎn)生很?多的熱量?，如果散?熱不及時?就很容易?燒掉芯片?。問題所?在是找到?了，但是?我們依然?對這些電?磁爐束手?無策，因?為我們沒?有這些芯?片換。?義修的第?三天，維?修的電器?比較適合?我們，都?是一些電?風扇、電?飯煲等常?見電器，?我們也修?得比較好?。不再像?前兩天那?么郁悶，?修好率也?提高了很?多。不?知道是不?是村民們?都知道我?們對電話?機、電磁?爐等高科?技產(chǎn)品的?把握不高?，在最后?的三天義?修里面，?帶來維修?的都是我?們比較拿?手的。我?們修得比?較順手，?村民們也?比較高興?。但是還?是有一部?分電器我?們由于各?種原因而?沒有辦法?修好，我?對此感到?很抱歉。?除了義?修之外，?我們組還?煮了兩次?早餐，還?算可以。?在煮早餐?的過程中?很感謝師?姐的幫助?。煮早餐?不是一件?容易的差?事，起碼?我們必須?保證三十?多個人都?能吃飽，?我們就得?煲很多煲?的白粥。?除此之外?，還要做?一些咸菜?、煎蛋之?類的東西?用來送白?粥。我們?的經(jīng)驗就?是多向別?人請教他?們的經(jīng)驗?。有很?多人在分?享他們的?體驗的時?候都會提?到小孩子?，我也來?說一下吧?。首先，?我們組都?是早出晚?歸的人，?平時接觸?的小孩子?非常得少?。但是我?們還是和?一部分小?孩子有接?觸的。對?于我來說?，給我印?象最深的?孩子我只?和他呆在?一起半個?小時而已?。在著半?個小時的?相處之中?，我就記?住了他，?雖然我不?知道他叫?什么名字?，但是我?知道他以?后一定會?成功的。?他的性格?和我很相?似，我們?在一起的?半個小時?里面，我?們兩個都?很沉默。?我比較喜?歡一個人?坐在一旁?，他也是?如此，因?此那次接?觸我們并?沒有很了?解對方。?但是我知?道他已經(jīng)?把我記住?了，我也?記住了他?。如果下?一年有機?會，我還?想回去看?看這個小?孩子。?在惠來的?最后一天?，我們是?在惠城里?面度過的??；莩沁@?邊的生活?環(huán)境比我?們西埔好?多了，但?是精神上?的享受卻?少了。最?后一晚有?個文娛晚?會，一個?很不錯的?晚會。當?晚的氣氛?非常不錯?，一點也?不沉悶。?這就是?我在惠來?這七天社?會實踐中?所經(jīng)歷的?事情，以?及我的一?些體會。?社會實?踐自我總?結(jié)報告及?體會（二?）社會?實踐是大?學(xué)生課外?教育的一?個重要方?面，也是?大學(xué)生自?我能力培?養(yǎng)的一個?重要方式?，因此對?于我們在?校大學(xué)生?來說，能?在寒假有?充足的時?間進行實?踐活動，?給了我們?一個認識?社會、了?解社會，?提高自我?能力的重?要的機會?。作為大?二的學(xué)生?，社會實?踐也不能?停留在大?一時期的?那種毫無?目的的迷?茫狀態(tài)，?社會實踐?應(yīng)在結(jié)合?我們實際?情況，能?真正從中?得到收益?，而不是?為了實踐?而實踐，?為了完成?任務(wù)而實?踐。我覺?得我們在?進行社會?實踐之前?應(yīng)該有一?個明確的?目標，為?自己制定?一個切實?可行的計?劃。應(yīng)注?重實踐的?過程，從?過程中鍛?煉自己、?提高能力?。因此?，為了更?好的了解?社會，鍛?煉自己，?感受社會?就業(yè)的現(xiàn)?狀，體驗?一下社會?生活和工?作的樂趣?，這學(xué)期?的假期我?根據(jù)時間?及自己的?實際情況?參加了學(xué)?校社團組?織的活動?去蘇州常?熟達富電?子廠打工?(職位：?作業(yè)員，?多能工，?指導(dǎo)員，?組長等)?。在廠里?面我們學(xué)?生工是從?最資本的?做起，也?就是在流?水線上干?活，雖然?沒有直接?參與廠里?面的管理?層，但我?覺得受益?非淺，基?本上達到?了自己的?目的。雖?然僅有_?___多?天時間，?但工作讓?我體會到?了就業(yè)的?壓力，自?己能力的?欠缺及社?會的艱辛?，同時讓?我感到工?作的無比?快樂，一?種在學(xué)校?自由天地?無法體會?到的殘酷?競爭的“?愉悅”。?在電子?廠工作的?時間給我?最深的體?會是：許?多在廠的?正式工大?多都是未?成年，從?中反映了?我國的教?育漏洞，?仍存在極?大問題。?另外，眾?多的未成?年人占據(jù)?大多數(shù)就?業(yè)崗位，?使得我感?覺到以后?就業(yè)的壓?力，在實?踐經(jīng)驗上?，他們比?我們學(xué)生?占有很大?優(yōu)勢，所?以在這次?實踐上我?受益匪淺?。在工廠?里干活，?辛苦和勞?累也是一?個對我們?的極大的?挑戰(zhàn)。但?在工廠里?我也是深?刻體會但?，員工心?理的麻木?以及他們?只是服從?的生活態(tài)?度。在?那里工作?的一段時?間里，我?發(fā)現(xiàn)了廠?里的許多?不合理現(xiàn)?象，特別?是管理上?的缺失。?上級下達?的指示下?級不能很?好傳達。?這就是信?息流失。?信息流失?也是非常?可怕的事?!再一個?就是廠里?的管理制?度已經(jīng)不?符和當前?的制度。?不能適應(yīng)?當前的市?場經(jīng)濟體?制了。他?們還是老?一套的記?時工，也?就是工人?不管一天?干多少或?只要夠時?間就可以?，也就是?按上班時?間長短發(fā)?工資。而?現(xiàn)在，我?國大多數(shù)?大中型企?業(yè)已經(jīng)以?工作量來?計算工資?。還有，?廠里面的?獎罰制度?存在很大?缺陷，比?如，那里?的領(lǐng)導(dǎo)人?員大多以?批判為主?，表揚為?輔，是典?型的高維?度低關(guān)懷?度的工廠?。在工?作的一個?月里，時?間雖然很?短，但對?于廠里的?缺陷提出?一下建議?：首先，?要改變獎?懲制度，?從表揚中?激勵員工?的工作積?極性：其?次，多關(guān)?心員工的?生活，讓?員工感受?到家的溫?暖，能夠?讓他們以?廠為家，?更多的為?工廠的利?益著想：?另外，改?善工資分?配制度也?是有必要?的，應(yīng)加?深過勞多?得的這種?公平思想?：最后‘?應(yīng)當積極?豐富員工?的業(yè)余生?活。時?間如流水?，一個多?月的實習?一晃即逝?，在這過?去的一個?多月的實?習中，在?他們的耐?心指導(dǎo)下?，通過自?己的不斷?實踐，深?刻的體會?到了理論?指導(dǎo)實踐?，而實踐?又反作用?于理論的?真正含義?，尤其是?使自己所?學(xué)理論知?識得到了?進一步的?鞏固和提?高。對我?在今后的?社會當中?立足有一?定的促進?作用，但?我也認識?到，要想?做好這方?面的工作?單靠這這?幾天的實?習是不行?的，還需?要我在平?時的學(xué)習?和工作中?一點一點?的積累，?不斷豐富?自己的經(jīng)?驗才行。?實習主?要是為了?我們今后?在工作及?業(yè)務(wù)上能?力的提高?起到了促?進的作用?，增強了?我們今后?的競爭力?，為我們?能在以后?立足增添?了一塊基?石。從一?開始的笨?拙無措一?步步到可?以很從容?的講出自?己的想法?，這次實?踐在很大?程度上加?深了我的?專業(yè)知識?，讓我向?更深的層?次邁進，?對我在今?后的社會?當中立足?有一定的?促進作用?，也認識?到，要想?做好這方?面的工作?單靠這幾?天的實習?是不行的?，還需要?我在平時?的學(xué)習和?工作中一?點一點的?積累，不?斷豐富自?己的經(jīng)驗?，更可喜?的是我在?實習期間?還結(jié)識了?一些好朋?友，他們?給予我不?少的幫助?，俗語說?：紙上得?來終覺淺?，沒有把?理論用于?實踐是學(xué)?得不深刻?的，當今?大學(xué)教育?是以理論?為主，能?有機會去?實習，對?我來說是?受益非淺?的，還有?____?年我就要?走向社會?了，相信?這次實習?對我今后?參加工作?一定會有?幫助。?在這次寒?假的鍛煉?，我學(xué)到?了不少東?西是書本?里沒有的?。我不但?學(xué)會了動?手還學(xué)會?了動腦，?我學(xué)會了?理論與實?踐的結(jié)合?，以及在?社會中為?人處世的?能力。雖?然，這次?寒假社會?實踐沒能?達到專業(yè)?知識與實?踐的接軌?，但也是?我受益匪?淺。如果?有機會的?話我還要?踏如社會?鍛煉自己?。此次社?會實踐使?我體會到?“紙上得?來終覺淺?，絕知此?事要躬行?”道理。?人的一生?中，學(xué)校?并不是真?正永遠的?學(xué)校，而?真正的學(xué)?校只有一?個，那就?是社會。?學(xué)校讓我?們更好地?適應(yīng)社會?，而社會?才是真正?磨練我們?的地方。?大學(xué)生社?會實踐是?引導(dǎo)我們?學(xué)生走出?校門，走?向社會，?接觸社會?，了解社?會，投身?社會的良?好形式;?是促使大?學(xué)生投身?改革開放?，向工農(nóng)?群眾學(xué)習?，培養(yǎng)鍛?煉才干的?好渠道;?是提升思?想，修身?養(yǎng)性，樹?立服務(wù)社?會的思想?的有效途?徑。通過?參加社會?實踐活動?，有助于?我們在校?大學(xué)生更?新觀念，?吸收新的?思想與知?識。這?就是我的?寒假實踐?，從中學(xué)?會了社會?，學(xué)會了?交際，學(xué)?會了現(xiàn)實?，學(xué)會了?競爭，也?學(xué)會了獨?立。社?會實踐自?我總結(jié)報?告及體會?（三）?暑假，我?到我所在?的社區(qū)居?委會幫忙?，進行社?區(qū)服務(wù)。?從___?_月__?__日到?____?月___?_日，一?個七天，?我每日都?去居委會?服務(wù)，幫?那里的工?作人員整?理資料和?文件，走?訪人民群?眾，了解?社區(qū)居民?的生活情?況。剛?開始，我?并不適應(yīng)?那里的工?作，覺得?很無聊，?很沒用。?但是，通?過與當?shù)?居民和工?作人員的?接觸，我?逐漸了解?到了這個?社區(qū)服務(wù)?的樂趣。?我知道了?如何整理?資料，如?何照顧老?人，如何?體貼他人?，也知道?了成年人?的艱辛、?努力--?這一切的?一切，若?是沒有走?出家門，?參與服務(wù)?，就不會?體會到的?。通過?這次社區(qū)?服務(wù)，我?提高了社?會適應(yīng)能?力和運用?知識解決?實際問題?的能力，?增強了社?會責任感?和使命感?，也擴大?了視野，?對自己有?了清醒的?定位，不?僅發(fā)現(xiàn)了?自己知識?結(jié)構(gòu)中欠?缺的一面?，也感受?到了現(xiàn)實?和理想的?差距，這?對我們的?學(xué)習、生?活和工作?都有很大?的啟發(fā)。?比如說?，居委會?的資料總?是井井有?條，分類?整齊，通?過居委會?大媽的言?傳身受，?我知道了?學(xué)習應(yīng)該?也像整理?資料一樣?，每天都?應(yīng)該按門?按科地把?知識梳理?一遍，這?樣，不僅?有利于查?找，而且?還有利于?記憶。不?只是學(xué)習?，家里的?一切也應(yīng)?當是這樣?，書籍、?衣服、玩?具等等。?其中感?受最深的?是到社區(qū)?里的老人?那里慰問?。臘月寒?冬，劉爺?爺?shù)暮⒆?都去外地?打工了。?劉爺爺年?輕的時候?喝酒喝得?太多，導(dǎo)?致了中風?，現(xiàn)在，?每天他都?會推著嬰?兒車在院?子里練習?走動。我?和王大叔?到他家?guī)?他收拾完?家之后，?就和他一?起去散步?。一般的?老人上了?年紀都不?會像他這?樣日日不?停，風雨?不住地鍛?煉，可見?他的毅力?有多么堅?韌了。我?以前曾經(jīng)?問過他，?為什么要?天天鍛煉?，他告訴?我說，這?是必須的?，如果不?天天鍛煉?的話，就?永遠走不?動了。他?還告訴我?說，自己?年輕時貪?杯好飲才?導(dǎo)致了現(xiàn)?在這個結(jié)?果，現(xiàn)在?社會上，?好多小孩?13。_?___歲?就開始吸?煙、喝酒?。他們的?這些做法?都是對自?己對父母?對社會的?不負責任?的行為。?希望我不?要重蹈他?的覆轍，?要健健康?康的成長?。聽了這?些話，我?受益匪淺?。通過?本次社會?實踐活動?，一方面?，我們鍛?煉了自己?的能力，?在實踐中?成長;另?一方面，?我們?yōu)樯?會做出了?自己的?貢獻;但?在實踐過?程中，我?們也表現(xiàn)?出了經(jīng)驗?不足，處?理問題不?夠成熟、?書本知識?與實際結(jié)?合不夠緊?密等問?題。我們?回到學(xué)校?后會更加?要珍惜在?校學(xué)習的?時光，努?力掌握更?多的知?識，并不?斷深入到?實踐中，?檢驗自己?的知識，?鍛煉自己?的能力，?為今后更?好地服務(wù)?于社會打?下堅實的?基礎(chǔ)。?學(xué)校組織?的公益勞?動讓我從?中學(xué)到很?多，也得?到了許多?深刻的為?人處世的?道理。學(xué)?校把社會?作為實踐?的場所，?讓我們參?與社會，?在公益勞?動的實踐?中有所啟?示。通過?小組為單?位的社區(qū)?志愿服務(wù)?，啟發(fā)了?我們在公?益勞動中?尋找能使?我們受到?教育，?有所感悟?的亮點，?引導(dǎo)我們?去了解社?會、感受?社會。?在敬老院?中，我們?小組的同?學(xué)毫不嫌?臟。耐心?、仔細地?幫助老人?們洗腳、?剪指甲。?這些都讓?我們體會?到了老一?輩的孤獨?、我們的?幸福和自?私。我們?在那里盡?可能地多?和老人聊?天、談心?，竭盡所?能使老人?感到溫暖?。我們還?幫助敬老?院的職工?一起打掃?敬老院。?雖然我們?滿頭大汗?，但我們?很高興，?因為我們?心里都有?一股自豪?感。而這?種自豪感?不是在學(xué)?校里能夠?體會到的?。公益?勞動是不?記報酬、?不謀私利?、不斤斤?計較的;?公益勞動?是忘我的?勞動，也?是培養(yǎng)我?們關(guān)心公?共事業(yè)熱?情的。參?加公益勞?動的光榮?感，塑造?自己美好?的心靈。?處于這?個時代的?我們，大?多都是獨?生子女，?對待一些?人際關(guān)系?和自我評?估的方面?都有所欠?缺。而這?次的集體?公益勞動?，使我體?會到了集?體的力量?、集體的?溫暖和自?己的不足?。也讓我?親身體會?到了勞動?的光榮感?。這些都?促進了我?努力改正?自身錯誤?，正確認?識自己。?而現(xiàn)在，?由于一切?向錢看的?思想的影?響，在一?些人的頭?腦中裝滿?了金錢的?利益，干?什么事都?講錢，干?