我不怕困難（說課稿）2022-2023學(xué)年心理健康五年級-通用版

我不怕困難（說課稿）一、教學(xué)目標(biāo)本次課程的教學(xué)目標(biāo)如下：掌握“我不怕困難”的正確態(tài)度與意義；理解“困難”對個人成長的重要性；學(xué)習(xí)一些面對困難的有效方法，如積極思考、努力嘗試等；增強(qiáng)個人的自信心和積極性，培養(yǎng)自我管理能力。二、教學(xué)重點(diǎn)態(tài)度與意義；意識到“困難”在成長中的重要性；積極面對“困難”，尋求有效方法。三、教學(xué)難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生面對各種困難自信應(yīng)對；如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的“逃避困難”心理，并針對性地促進(jìn)學(xué)生克服。四、預(yù)設(shè)教學(xué)時間本次課程預(yù)設(shè)教學(xué)時間為一學(xué)時。五、教學(xué)準(zhǔn)備為了有更好地完成本次課程的教學(xué)任務(wù)，我們需要做如下準(zhǔn)備：教材和教輔資料；PrepDoc等文本編輯軟件；針對性的案例或活動等教學(xué)輔助材料。六、教學(xué)過程本節(jié)課將按照如下格式進(jìn)行：時間內(nèi)容教學(xué)手段5分鐘教師介紹主題講述15分鐘意義和態(tài)度的引入PPT等演示20分鐘困難的重要性案例或活動15分鐘面對困難的有效方法討論或填表5分鐘本課總結(jié)講述6.1、教師介紹主題（教師進(jìn)教室向?qū)W生們問好）教師：同學(xué)們，大家好！同學(xué)們：（一起回應(yīng)）老師好！教師：今天的主題是“我不怕困難”，那么，你們覺得“困難”是什么？舉個例子吧。（等待學(xué)生回答）6.2、意義和態(tài)度的引入教師：同學(xué)們，我從小就有一個做事情的原則，那就是我不怕困難。這句話聽起來可能很簡單，但是，生活中常常也會遇到一些不順心的事情，比如想做的事情沒有成功、卡殼了、遇到了不困難等等。這時候，我們的心理可能就會長時間地處于一種陰郁的狀態(tài)中，會影響到我們的學(xué)習(xí)和工作。但如果我們能采取正確的心態(tài)面對困難，從中領(lǐng)悟到成長的重要性，那么我們遇到的每個挑戰(zhàn)都會變得更加有意義！6.3、困難的重要性（教師呈現(xiàn)一個實(shí)例）教師：假設(shè)你：“小明遇到了一個挑戰(zhàn)，他想?yún)⒓右淮伪荣?。這次比賽有多個關(guān)卡，每個關(guān)卡都很難，而且整個比賽的難度也非常大。當(dāng)然，小明也可以選擇不參加這個比賽，并永遠(yuǎn)不知道自己再其中可以究竟做到多少?！爆F(xiàn)在我要請大家以小明的角度來思考這個問題：這時候，你們覺得小明該怎么辦？是放棄呢？還是勇敢地嘗試一次呢？（等待學(xué)生回答）有時候，有些人在遇到困難時候棄功，認(rèn)為這份耕耘和努力沒有獲得預(yù)期的結(jié)果。但是這里需要提醒的是，只有經(jīng)過一定的努力，才能看到成果。同時，適度的困難也能刺激我們的大腦，激發(fā)我們內(nèi)在的潛能。因此我們不能逃避困難，相反，我們應(yīng)該勇敢地面對它們。6.4、面對困難的有效方法（教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論）教師：大家都認(rèn)為勇敢面對自己生活中的困難是非常重要的，可是，我們又該如何面對困難呢？接下來，請你們放下自己的觀點(diǎn)，思考一下如何才能有效的克服坎坷和困難？（等待學(xué)生回答）接下來，我為大家列舉幾個有用的技巧和方法，幫助你們更好地應(yīng)對困難。當(dāng)然，其中的每一個方法都需要根據(jù)具體情況選擇。積極思考：面對困難時，我們要正視這個事實(shí)，不要妄自菲?。涣硪环矫?，我們要嘗試從其他角度、其他方法去尋找一種解決辦法。充分準(zhǔn)備：根據(jù)具體情況準(zhǔn)備。只有遇到困難時我們可以站在更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上去面對它。勇氣和毅力：當(dāng)遇到深淵和不思議時，永遠(yuǎn)不要放棄自己！堅(jiān)定自己的信念，不要被困難打敗！6.5、本課總結(jié)教師：同學(xué)們，這節(jié)課我們了解了“我不怕困難”這個態(tài)度對成功來說有多么重要。我們需要認(rèn)真對待每一個面臨的困難，積極面對，尋找有效的解決方案，同時也需要發(fā)揚(yáng)自己的毅力和勇氣，堅(jiān)定自己向成功完成目