調(diào)查報(bào)告范文-3

社會(huì)調(diào)查報(bào)告社會(huì)調(diào)查： 校園文化建設(shè)調(diào)查目錄一、前言 2二、調(diào)查目的 2三、調(diào)查范圍 2四、調(diào)查時(shí)間 2五、調(diào)查方法 3六、分析 3七、結(jié)論 5八、建議 5一、前言校園文化重在建設(shè)，它包括物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè)，這三個(gè)方面建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展，將為學(xué)校樹立起完整的文化形象。校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響，而這種影響往往是任何課程所無(wú)法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對(duì)學(xué)生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性，對(duì)于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有深遠(yuǎn)意義。二、調(diào)查目的了解學(xué)院的文化建設(shè)情況，在校學(xué)生對(duì)目前的校園文化建設(shè)的看法及態(tài)度，主要目標(biāo)是不斷加強(qiáng)和完善校園文化建設(shè)，為同學(xué)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。三、調(diào)查范圍在校大學(xué)生四、調(diào)查時(shí)間2011.12.31—2012.1.52012.2.25—2012.2.27五、調(diào)查方法問(wèn)卷調(diào)查六、分析（1）物質(zhì)文法建設(shè)方面：①校園綠化、美化我們從圖中可以看得出來(lái)，有20%的人覺得校園綠化、美化搞的好，有80%的人覺得校園綠化、美化搞的不好。大部分的人覺得我校的校園的綠化、美化搞的不好。②校園基礎(chǔ)設(shè)施我們從圖中可以看得出來(lái)，有40%的人覺得校園設(shè)施齊全，有60%的人覺得校園設(shè)施不齊全。大部分的人覺得我校的校園設(shè)施跟不上，不能更好的促進(jìn)學(xué)生的積極性。（2）精神文法建設(shè)反面：①參加文化活動(dòng)我們從圖中可以看得出來(lái)，有50%的人是偶爾想去就去，有30%是參加文化活動(dòng)的人，有20%的人根本就不參加文化活動(dòng)，（3）制度文法建設(shè)反面：①早操出勤率我們從圖中可以看得出來(lái)，有80%的是按時(shí)出席早操，有20%的人不按時(shí)出席早操。大部分的人還是按時(shí)出早操，只有少數(shù)的人不出席早操。②上課出勤率我們從圖中可以看得出來(lái)，上課期間按時(shí)上課的有80%，偶爾缺席的有10%，常常缺席的8%，一直缺席的2%，這說(shuō)明大部分按時(shí)上課，有少數(shù)的人偶爾不上課和常常缺席。七、結(jié)論校園文化建設(shè)是一個(gè)學(xué)校前進(jìn)和發(fā)展的永恒的主題，校園文化直接影響學(xué)校各方面的工作，它不僅是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容，也是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)主要內(nèi)容，良好的校園文化將促使學(xué)校更健康、穩(wěn)定的發(fā)展。我校校園文化正朝著健康方向發(fā)展，但是還有許多地方需要加強(qiáng)，要真正做到以“正確輿論引導(dǎo)導(dǎo)人，正氣氛圍感人”。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，需人人共同努力，堅(jiān)持不懈的奮斗。校園文化建設(shè)，任重而道遠(yuǎn)。校園文化是一種氛圍、一種精神。校園文化建設(shè)可以極大提升學(xué)校的文化品位。校園文化是一所學(xué)校綜合實(shí)力的反映。八、建議（一）環(huán)境建設(shè)１、綠化、美化工作目標(biāo)：把學(xué)校建成四季常綠、三季有花、恬靜雅致、自然優(yōu)美的校園。2、工作學(xué)習(xí)環(huán)境：目標(biāo)：為師生員工創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔舒適、競(jìng)爭(zhēng)合作、文明向上、創(chuàng)新進(jìn)取、愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。3、人文景觀建設(shè)：目標(biāo)：加強(qiáng)人本文化建設(shè)，體現(xiàn)“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有效育人”的原則。(二)校風(fēng)校紀(jì)：l、干部風(fēng)紀(jì)：目標(biāo)：堅(jiān)持實(shí)事求是、講求實(shí)效、不搞形式主義的原則，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，科學(xué)管理，人格育人。2、教師風(fēng)紀(jì)：目標(biāo)：工作中做到嚴(yán)于律己，為人師表，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，在全校范圍內(nèi)逐步形成講責(zé)任、講質(zhì)量、講師德、作表率的良好教學(xué)工作氛圍和勤于思考、敏于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、志存高遠(yuǎn)、關(guān)注未來(lái)的良好風(fēng)氣。3、學(xué)生風(fēng)紀(jì)：目標(biāo)：明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共道德、維護(hù)公共秩序，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間、講究學(xué)習(xí)方法，杜絕遲到、早退、曠課和不規(guī)范行為，在學(xué)生中形成“輕松愉快學(xué)習(xí)、健康快樂成長(zhǎng)”的良好氛圍。4、職工風(fēng)紀(jì)：目標(biāo)：強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)質(zhì)量，為全校師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活提供一個(gè)良好的后勤保障。(三)文化氛圍：1、宣傳輿論：目標(biāo)：理論教育深入扎實(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省市縣關(guān)于做好宣傳思想教育工作的精神，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為根本指導(dǎo)、正確把握輿論導(dǎo)向、加大典型宣傳力度，思想道德教育要經(jīng)常化、規(guī)范化，為我校的校園文明建設(shè)提供良好的理論支持和思想保證。2、校園文化：目標(biāo)：改變單調(diào)的學(xué)習(xí)、工作、生活模式，使文體活動(dòng)生動(dòng)活潑，使團(tuán)隊(duì)工作有聲有色，使第二課堂形成風(fēng)景線，使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的繁榮景象。(四)道德規(guī)范：1、文明舉止：目標(biāo)：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，狠抓人文素質(zhì)、培養(yǎng)文明內(nèi)在取向；舉止文明高雅，注意外在儀表，樹立良好外在形象。2、道德行為：目標(biāo)：形成遵守社會(huì)公德、尊師愛生、敬老愛幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、互相關(guān)心、關(guān)心集體、珍惜維護(hù)集體榮譽(yù)，顧全大局、先公后私和先人后已的好風(fēng)氣。(五)校