少年當(dāng)自強(qiáng) 部編版道德與法治九年級下冊

5.2少年當(dāng)自強(qiáng)1.通過閱讀與思考、探究與分享,認(rèn)同少年強(qiáng)則國強(qiáng),明白當(dāng)代青少年的歷史重任,堅定為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的決心。2.能夠理解青少年具有國際視野和情懷的重要意義,具有愛國情懷、憂患意識、責(zé)任意識,主動承擔(dān)時代賦予的責(zé)任。1.為什么說“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”(為什么“少年當(dāng)自強(qiáng)”)?(1)個人的命運與

息息相關(guān),個人的未來與民族的未來緊密相連。

(2)青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就

。

(3)百年接力,強(qiáng)國有我。我們這一代人必將肩負(fù)起實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的重任,成為國家的棟梁。(4)青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。2.當(dāng)代青少年的責(zé)任(1)青少年的責(zé)任是

賦予的。

(2)當(dāng)代青少年責(zé)任:我們這一代青少年必將肩負(fù)著實現(xiàn)

的重任,成為國家的棟梁。

國家的命運有希望時代第二個百年奮斗目標(biāo)3.青少年如何擔(dān)當(dāng)起歷史的重任?要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。我們要堅定

,志存高遠(yuǎn),

,勇做時代的弄潮兒,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè),創(chuàng)造精彩的人生。

4.當(dāng)代中國青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負(fù)?(1)培養(yǎng)愛國情懷:我們要傳承、弘揚(yáng)

,增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)

和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,增強(qiáng)志氣、骨氣、底氣,做

的中國人,成為中華民族的棟梁。

(2)培養(yǎng)世界情懷理想信念素養(yǎng)要求①了解人類文明進(jìn)程,積極關(guān)切

,掌握相應(yīng)的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。

②要有

,居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。

行為要求要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好

、傳播好中國聲音、闡發(fā)

、展現(xiàn)中國風(fēng)貌,承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。

腳踏實地中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化民族精神有自信、懂自尊、能自強(qiáng)人類問題和世界局勢憂患意識中國故事中國精神易錯點撥誤區(qū)1:個人的命運與國家的命運息息相關(guān),個人的未來與民族的未來關(guān)系不大。糾正:個人的命運與國家的命運息息相關(guān),個人的未來與民族的未來緊密相連。誤區(qū)2:青少年在不同歷史時期的責(zé)任是相同的。糾正:青少年的責(zé)任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責(zé)任。名句品讀國之交在于民相親。出處:《韓非子·說林上》釋義:國與國友好交往的關(guān)鍵,在于人民相親相近。寓意:各國人民要加強(qiáng)交流,理解和包容多元文化,傳遞和平與友誼。知識拓展少年強(qiáng)則國強(qiáng)這句話出自梁啟超的《少年中國說》。2014年5月30日,習(xí)近平總書記在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會時的講話中強(qiáng)調(diào),“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”因此,我們青少年要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。課堂練習(xí)1.在波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,幾乎每個時代都有青年人勇立潮頭、創(chuàng)造歷史。革命年代如此,建設(shè)年代如此,新時代更是如此。新時代賦予當(dāng)代青年的崇高使命是()A.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興B.實現(xiàn)個人的遠(yuǎn)大理想C.實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一D.構(gòu)建人類命運共同體A2.下面材料共同表明()B時代抗日戰(zhàn)爭時期解放戰(zhàn)爭時期當(dāng)今新時代青少年的責(zé)任抵抗侵略,保衛(wèi)祖國打倒國民黨反動統(tǒng)治實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興A.抗日戰(zhàn)爭時期,青少年的責(zé)任是抵抗侵略B.青少年的責(zé)任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責(zé)任C.解放戰(zhàn)爭時期,青少年的責(zé)任是打倒反動統(tǒng)治D.當(dāng)今新時代,青少年的責(zé)任是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想3.“少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！鼻嗌倌暌詯蹏鴱?qiáng)國為己任。對此理解正確的是()A.青少年的健康成長與國家發(fā)展無關(guān)B.國家的發(fā)展方向和道路是青少年決定的C.青少年的品格影響著國家未來發(fā)展D.青少年越多,國家發(fā)展越快4.“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?！秉h的二十大報告對青少年的這一勉勵,說明擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,我們需要()①堅定理想信念,志存高遠(yuǎn)②腳踏實地,勇做時代的弄潮兒③努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)④中華民族偉大復(fù)興將在我們這一代奮斗中實現(xiàn)A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①②④CA5.一個民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。因此,我們青少年要經(jīng)常仰望星空,做一個關(guān)心世界和國家命運的人。做一個“仰望星空”的人,需要()①著眼未來,適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求,全面提升個人素養(yǎng)②志存高遠(yuǎn),腳踏實地,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)③增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神和時代精神,做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人④有憂患意識,居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力A.①② B.③④C.②③④ D.①②③④6.中國人歷來主張“世界大同,天下一家”。中國人民不僅希望自己過得好,也希望各國人民過得好。這啟示我們要()①積極關(guān)切人類問題和世界局勢②為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量③努力提高改變世界的素質(zhì)和能力④在與世界各國青少年交流中提高我們的影響A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④DC7.(2022自貢改編)個人的命運與國家的命運息息相關(guān),青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。百年接力,強(qiáng)國有我。以下名言,能體現(xiàn)這一主題的是()①天下興亡,匹夫有責(zé)②匯細(xì)流以成江河③人生在勤,勤則不匱④位卑未敢忘憂國A.①② B.③④

C.①④ D.②③C8.古人云,“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。當(dāng)祖國發(fā)展興旺時,憂患可以促使我們保持警惕、居安思危;當(dāng)祖國發(fā)展處于低潮時,憂患可以使我們臥薪嘗膽、勵精圖治、迎頭趕上。樹立強(qiáng)烈的憂患意識就要()①冷靜分析現(xiàn)實,看到自身的不足②充分認(rèn)識我國與發(fā)達(dá)國家的差距③充分認(rèn)識我國取得的輝煌成就④常思索祖國經(jīng)歷的百年滄桑A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④B9.(2022懷化節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。材料新時代各行各業(yè)的青年都在展現(xiàn)自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。敢于追夢、勇于追夢的中國冰雪健兒取得了我國參加冬奧會的歷史最好成績,向世界綻放最美的中國笑顏和青春力量;在神舟十三號載人飛行任務(wù)中,由9名90后組成的“北京明白”團(tuán)隊以過硬的專業(yè)素養(yǎng),讓我們看到了航天人青春的活力;在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,共青團(tuán)員和少先隊員代表集體致獻(xiàn)詞,發(fā)出了“奮斗正青春!青春獻(xiàn)給黨!請黨放心,強(qiáng)國有我!”的錚錚誓言……新時代的青少年,繼續(xù)書寫著平凡而又偉大的事業(yè)。結(jié)合上述材料,以“新時代,需要這樣的青年”為題寫一篇演講稿提綱。要求:①圍繞主題,運用道德與法治所學(xué)知識。②條理清晰,語言簡潔,學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)在100字左右。答:(1)我們要堅定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè),創(chuàng)造精彩的人生。(2)我們要傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神和時代