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年平安航飛演講稿(精選8篇)平安航飛演講稿篇一

大家好!

今日,我演講的題目是《平安建設進校內(nèi)》。

我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順當、祈禱平安的歌曲;我信任,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順當”等吉利詞語對父母、親戚、同學、伴侶表達過良好的祝福。是的,平安重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。當前,同學中相繼消失了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡大事,暴露出了當前同學在思想上、心理上和行為上具有普遍的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了平安的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“平安”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么奇妙的境界。同學們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安構筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。

或許不少同學會認為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為,這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強,假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡嬉戲的精神鴉片,每天吸、到處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣擔心全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外損害事故,課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會進展長河中的廢物,甚至成為危害社會進展的危急物。各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的親密的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與將來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與集體相連。

為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝福好人,一生平平安安。

感謝大家!

平安航飛演講稿篇二

讓生命之花更加絢爛

敬重的老師,同學們大家好,今日我演講的題目是《讓生名之花更加絢爛》

有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金,我說,生命是花,世界因如花的生命而精彩,生命具有無限的價值,我們要珍愛生命,喜愛生活,努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,然而生命是脆弱的,一不當心就可能受到損害,甚至遭到毀滅,我們不能輕易地讓生命之花過早的凋謝了。

作為同學,一年有絕大部分時間在學校和學校四周生活,在這個人口密集,而面積狹小的特別環(huán)境里,平安更是我們關注的重點??善桨惨庾R淺薄,就埋伏著一些平安隱患。一個小意外都有可能帶給我們極大的損害和損失?;蛟S你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的囑咐,但平安之燈卻不行以熄滅。

據(jù)有關資料顯示,校內(nèi)平安涉及到青少年生活和學習方面的平安隱患有20多種:食物中毒,體育運動損傷、網(wǎng)絡交友平安,交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等等。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名同學非正常死亡:同學因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的同學在“消逝”。其實在我們身邊也相繼消失了不少因思想疏忽而引發(fā)的傷亡事故,這充分暴露出我們的同學在思想、心理、行為上具有普遍的平安隱患。他們將父母、家長的句句吩咐拋在腦后,在行為上無視自己的生命,追趕打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎上,溺水身亡,打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。結果釀成的一樁樁悲劇,令原本美妙、幸福的家庭支離破散,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸,這些令人心顫的事實背后,我們觀察了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們敲響了平安的警鐘。望老師,同學深思!

不少同學會認為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害,認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為,這絕不是平安的全部。即便是一個具有健全體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強,糊里糊涂攀兄弟、結姊妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意,假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且喜愛出點亂子,這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。再說,一個具有健全體格的人,假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡嬉戲的精神鴉片,每天吸,到處吸,甚至在課堂上忍不住要走神,思之想之,深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵,假如他過早的沉迷于少男少女的纏綿悱惻,無端尋仇覓恨,瘋瘋傻傻,癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏,這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣擔心全的行為,要踏踏實實的讀好書,一帆風順得讀到頭,那也是很難的。

其實,無論是人身平安還是思想平安,他們都有一個共同特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故。體育活動意外損害事故,可間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們造成的后果是殘酷的。

生命對于每個人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。平安意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任?!吧粮邿o上,平安責任為天”,平安是人類共同的憧憬,是歡樂生活的根本,出門在外,牢記平安,跨進學校,建設平安校內(nèi),是我們共同的責任。幸福是棵樹,平安是沃土。平安問題關系到我們每一位同學的切身利益,只有平安才能為我們保駕護航。同學們,讓我們一起來創(chuàng)建平安校內(nèi)吧!讓我們在國旗下共同祝福:祝福我們每天在學校里平平安安地生活,快歡樂樂地學習,用平安托起生命的重量!

珍愛生命,創(chuàng)建平安校內(nèi)演講稿

生命,是細胞孕育而成,人的生命是物種生命中最宏大的生命,能得到上帝的賞賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個世界上,是萬分的幸運。生命使我們能想象宇宙、巡游世界、更看到我們漂亮的校內(nèi),生命使我們體驗到人間的真情、暖和和幸福,生命使我們能夠報答父母、慰問老師、制造輝煌回報學校;生命還能使我們把握科學、進展國家、改造社會.毛澤東的生命使中國人民站起來,鄧小平的生命使中國人民富起來,我們呢?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無限的價值、制造力和進展空間。我們要珍愛生命、喜愛生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來學校因我們而光榮,國家因我們而強大。

一、留意交通平安。

不在公路中間行走,要走公路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在大路上騎飛車。

二、留意活動平安。

110、120122119等。若沒有家長伴隨,不要去游泳,我們要疼惜自己的生命。

三、留意飲食平安。

現(xiàn)在進入了夏季,同學們都喜愛吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買三無食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。特殊是旅游在外,提示父母留意飲食衛(wèi)生。

四、提高自我愛護意識和力量。

習后最好結伴回家。我們要不斷增加自我愛護意識、提高自我愛護。

盼望全校廣闊師生樂觀行動起來,以求真務實的態(tài)度,從我做起,領先提高自己的平安防范意識,學習平安與法律常識,提高平安防范與自救的力量,做學習的模范、平安的標兵,創(chuàng)建平安校內(nèi)的帶頭人。

平安校內(nèi),綠色生命

——-六(1)班平安教育演講稿

各位老師、同學們:

大家好。今日我演講的題目是《平安校內(nèi),綠色生命》。假如說,人生是一座高樓大廈,平安就是這大廈的基礎保障。沒有平安,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

或許不少同學會認為,平安只是指身體的平安。不對,這決不是平安的全部。假如一個同學不思學習,喜愛打打鬧鬧,成天抽煙喝酒,泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。一個人思想道德的殘缺,比體格不健全更可怕。長期下去可能會成為社會的廢物,甚至成為危害社會進展的危急品。

同學們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在平安的問題上,我們必需要防范在先、警惕在前;必需要樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安鋼鐵長城。

祝福全體老師同學們:珍視生命,平安健康!

我的演講到此結束,感謝大家。

創(chuàng)建“平安校內(nèi)”演講稿(1)

螞蟥學校:冉光常

“校內(nèi)”一個多么親切,多么動聽的名字,是否記的我們的汗水曾在那里揮灑,我們的眼淚曾在那里埋下,我們的播種,曾在那里收獲,我們的勝利曾在那里萌發(fā),校內(nèi)因無私而宏大,因宏大而無私。日復一日,年復一年,它就是我們成長的搖籃。

從成為同學的那天起,我們就生活在學校、班集體之中。學校、班集體是我們每一個人的成長園地,還是在這個園地中,我們才學習了學問和本事,明白了很多做人的道理,熬煉了身體,進展了特長,培育了仆人翁的責任感。一個良好的學校,班集體,好比是一座大熔爐,能使生活在其中的班集像礦石一樣被冶煉,一個良好的學校,班集體又好比是一團火焰,這團火焰,它自己永久是燃燒不起來的,是靠大家的每一顆火熱的心,將它點燃,久久旺盛。

信任自己,文明就在你我的身邊。

于是在暖暖的春風中,在明媚的陽光中,一個個幼小的身影在人們的眼前閃過。一個個亮麗的章符在人們的耳畔響起,一曲曲動人的旋律在校內(nèi)的上空回旋,教室里一盆盆鮮花竟相開放,一股股香氣泌人心脾,這是淘氣大王馬小剛改過的心聲,操場一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,這是張苗苗和蘇霞的功勞。不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光熹微到暮色降落,一張張絢爛的笑臉在證明,一聲聲動聽的聲音在證明,一個個勤奮的身影在證明,整齊化一的體操活動在證明,氣概雄偉的健身操也在證明,全校800多名師生正在用自己的愛心呤涌著動人的詩篇,正在用自己的行動譜寫著一曲曲文明的樂章,王老師正在用自己的真情演奏出一首時代的強音。

這正是世紀春風暖心窩,校內(nèi)內(nèi)外好春色,師生共育文明花,香滿乾坤譜新歡。

我們要知道創(chuàng)建平安校內(nèi)是要靠全體師生,乃至全社會的力氣才能夠勝利的從一點一滴做起,從今時此刻開頭,讓平安走進校內(nèi),走進社會,走進全世界的每一個角落,讓平安的旋律永久在校內(nèi)的上空唱響。

校內(nèi)平安演講稿——珍愛生命,一生平安

各位老師,各位同學:

大家好!今日我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順當、求報平安的歌曲;我信任,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思索;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順當”等吉利詞語對父母、親戚、同學、伴侶表達過良好的祝福。是的,平安重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當前,中學校生中相繼消失了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡大事,暴露出了當前同學在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了平安的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“平安”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么奇妙的境界。同學們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預防為主。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在平安的問題上,我們必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城?;蛟S不少同學會認為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為,這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且盼望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。就如上星期,有好幾起同學打架大事,還有球場上發(fā)生的大事?;@球競賽本應賽出友情,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊急。不難想象,有了這樣擔心全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡嬉戲的精神鴉片,每天吸、到處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;假如他過早地沉迷于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣擔心全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外損害事故,課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會進展長河中的廢物,甚至成為危害社會進展的危急物。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的親密的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與將來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝福好人,一生平平安安。

依法治校共建平安校內(nèi).大家好!今日我演講的題目是:《依法治校共建平安校內(nèi)》。

眾所周知,古往今來,上至國家集體,下至黎民百姓,誰都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必需在法律的范圍里進行,任何人都不能超越法律。正所謂“沒有法規(guī)不成方圓。”因此,我們國家始終把依法治國、建立法治社會作為根本的治國方針。不斷完善社會主義法律體系,逐步實現(xiàn)有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。治國如此,治校亦然。依法治校,用法制規(guī)范和愛護我們的教育教學順當進行已成為當今學校管理的必定選擇。中同學都是處在青春期的未成年人,易沖動、重哥們義氣,近年來我國青少年犯罪率不斷上漲,給社會、家庭和個人造成了嚴峻的危害和巨大的不幸。農(nóng)村家庭為了改善生活,父母大多在外打工,造成家庭教育缺失。再者現(xiàn)在獨生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過分寵愛子女,無原則遷就子女的要求,養(yǎng)成子女唯我獨尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、等不正常的性格,當他們的需要得不到滿意,就會不惜采納違法犯罪的手段鋌而走險。

頭部砸去,被砸著當時就暈倒在地,后經(jīng)檢查顱骨塌陷。由于都是未成年人,沒有判刑,但小軍家賠償其醫(yī)藥費3萬多元。

一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們老師在這方面應加大宣揚力度,特地請一些法律專家來為同學們開座談會,增加廣闊同學的法律意識;法律是一把雙刃劍,要使同學們通過學法、懂法,學會用法律來規(guī)范自己的言行,學會拿起法律武器愛護自己的利益。

實現(xiàn)依法治校,首先要提高全體師生的法律意識、加強同學的權利意識。那么如何來做到這一點呢?我認為一是學法知法,二是守法護法,三是用法維權。我們學校在這一點上做的比較到位。學校法制教育課由校長及學校領導親自擔當,每位老師都是法制宣講員。在法制課上師生共同學習法律法規(guī)已成為我們學校一道亮麗的風景線,《教育法》、《老師法》、《未成年人愛護法》、《同學意外損害事故處理方法》我們都熟記于心。目的是為了讓學校工作有章可循,有制可依,做到事事有人管,人人都負責。如今,工作、生活兩條線上,遵紀守法、照章行事已成為我校師生自覺的行動準則,民主法制、公正正義,是建設和諧社會的必定要求。更新教育觀念,用法律愛護全體師生的利益,是實施素養(yǎng)教育的必定要求。因此,我要說:依法治校,勢在必行。功在當代,利澤千秋。感謝大家!

論依法治校

依法治校不是一部分人“治”另一部分人,而是全體教職員工依據(jù)法律和校規(guī)自己約束自己。假如校規(guī)的制定沒有師生員工的廣泛參加,假如校規(guī)的內(nèi)容得不到廣闊師生員工的認同和自覺遵守,就不行能真正實現(xiàn)依法治校。

是房管科制定的,是合理的還是不合理的。至于有關機關是否對全部的人一律公平地執(zhí)行這些規(guī)章,那他是管不了也不愿管的。明顯,在他看來,校規(guī)不過是學校有關機關整治師生的工具。這樣的依法治校,只能讓師生們更加寒心,只能搞壞依法治校的名聲。

七、八年書也還是兩人一間,這時學校規(guī)定的集體宿舍安排方案又成了上限。我想,除非在這個學校里碩士被明確規(guī)定為賤民或私生子,否則即使依據(jù)惡法亦法的原則,這樣的校規(guī)也不配叫做校規(guī)。惡法可以在法律的內(nèi)容上不公平,但在實施上仍舊必需是公平的;否則只能是人治。

后,依法治校怎么治?跟法律一樣,校規(guī)也不能只有實體性的規(guī)定,還應當有合理和可操作的程序性規(guī)定,代表學校執(zhí)行這些校規(guī)的機構必需按規(guī)定程序執(zhí)行校規(guī)。假如沒有程序性規(guī)定,則必需符合正值程序原則。正值程序的有些內(nèi)容已經(jīng)由法律或法院的判決予以明確,例如對某一個或某幾個人不利的打算應當在作出打算前聽取當事人的申辯、應當給申辯者以必要的預備時間、應當在作出打算后準時送達。起碼,正值程序原則要求執(zhí)法者在無詳細程序規(guī)定時憑良心操作,不得濫用權力。

平安航飛演講稿篇三

大家晚上好!

踏著圣誕的鐘聲,我們迎來了又一個平安夜。在這團聚的時刻,我首先代表公司向各位的到來表示熱鬧的歡迎。西方的平安夜就像我們中國人的除夕夜,是團聚夜。改革開放后,我們的生活逐步與國際接軌,今晚,也讓我們一起來過一過洋人的平安夜,共享圣誕的祝愿、激情的狂歡、燦爛的燈火和歡快的盛宴!

同志們,回首一年的奮斗,我們的每一個腳印都堅實、清楚。一年來,無論是質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)、文明施工,還是市場開拓、內(nèi)部管理,都取得了令人傲慢的成果。全年,公司完成建安產(chǎn)值38億元,再次刷新了歷史記錄,并榮獲了中國建筑業(yè)“最具成長性百強企業(yè)”、全國“企業(yè)文化建設示范單位”、xx省建筑業(yè)“優(yōu)秀企業(yè)”、“百強企業(yè)”等榮譽稱號,再次制造了武建新輝煌。這些成果的取得,離不開你們的共同努力,離不開你們家人的大力支持。圣誕是個感恩的日子,借此機會,我代表董事會對你們一年來的辛勤付出,以及您家人賜予公司的無私支持表示誠心的感謝和親切的慰問!

同志們,新的一年里,公司在挑戰(zhàn)面前更堅決、在進展面前更主動、在困難面前更從容、在競爭面前更自信,我們正滿懷豪情、闊步前進!

今日,公司舉辦此次嘉年華活動,一方面是緩解大家一年來的工作壓力,增加相互之間的溝通,另一方面是讓各位及你們的家人共享公司的進展成果。可以說,這既是一次小家庭的聚會,又是一次xx大家庭的聯(lián)歡。此次活動,公司支配了豐富的自助餐、精彩的節(jié)目以及抽獎活動,盼望大家能夠吃得快樂、玩得盡興!

今日是平安夜,最后,我就用“平安”這兩個字來祝愿大家,祝各位員工平平安安,祝你們的家人平平安安!今夜狂歡、今夜無眠,下面,我宣布,xx公司平安夜嘉年華活動現(xiàn)在開頭!

感謝大家!

平安航飛演講稿篇四

大家好!

今日是圣誕節(jié),祝大家圣誕歡樂!

今日是20xx年12月25日,正好是西方圣誕節(jié),這個節(jié)日好像比中國的某些傳統(tǒng)節(jié)日更要隆重,同事對我說,中國人有崇洋媚外的習慣,但我并不這么認為,中國人也跟西方大多發(fā)達國家一樣,都有追求時髦的習慣,雖說過圣誕節(jié)節(jié)已經(jīng)不是什么時髦了,但是有一個強大的'動力讓我們無法否認,那就是經(jīng)濟的強大動力。我們其實不難理解,早在上世紀新中國成立初期,前蘇聯(lián)是世界是的超級大國之一,前蘇聯(lián)和新中國有不行抹滅的淵源,全部蘇聯(lián)人的東西,我們一樣也去學。如今的中國,地大物博,進展不均,貧富參差不齊;窮的地方到富的地方也是一樣,要學富的地方,窮地方的人也會學著像富的地方過生活最新圣誕節(jié)演講稿最新圣誕節(jié)演講稿。

一要慶賀,慶賀每一位!在即將過去的一年中,用辛勤的耕耘換來的每一份收獲、每一點進步、每一次勝利!辛苦了!我的同學們。即使有失敗,也同樣可以從中吸取到歡樂無限。由于人生重在參加!重在過程!

二要感謝,感謝各位同學!在以往的日子里,對教室以及我本人的鼎力支持和理解包涵最新圣誕節(jié)演講稿演講稿。正是由于有你們的相伴,才使得我每一天都過得充實而開心!真誠地感謝你們!我的同學們。

三要祝愿,祝愿每一位同學!新年新氣象!身體健康!工作開心!學習進步!生活幸福!

今日,在圣誕平安夜來臨前夕進行這個儀式,點燃為我們的事業(yè)帶來光明和盼望的圣誕樹,同時也獻上我們真誠的祝愿,祝福大家平安、幸福、溫馨、歡樂!祝福各位企業(yè)家和lf的事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

平安航飛演講稿篇五

大家好!

今日我演講的題目是《校內(nèi)平安從我做起》。

校內(nèi)是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校內(nèi)的平安直接關系到每個人的生命平安。

咱們學校非常重視同學們在校的平安,從“開學第一課”到平安疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調(diào)吃三無食品的害處,可謂專心良苦。我還發(fā)覺學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地削減意外損害事故。

學校生年齡小活潑好動、奇怪???心強,對任何事情都布滿愛好,行為具有很大的隨便性,有時候玩得興奮早把老師的聲聲吩咐拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追趕瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上談天,高班級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內(nèi)外逗留,同學之間發(fā)生沖突糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的平安不負責任的行為。

在此我代表六年一班向全校同學發(fā)出倡議:

一、要時時想平安,事事講平安。

二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。

三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持平安距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

五、在老師指導下使用正確使用體育器械。

六、仔細學習,珍惜時間。遠離網(wǎng)吧,遠離嬉戲廳。

七、擅長化解同學之間的沖突,不因小事爭吵打架。

平安航飛演講稿篇六

大家好!

今日,我演講的題目是“創(chuàng)和諧平安校內(nèi),讓平安伴隨你我”

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊钠桨惨庾R,充分熟悉到平安工作的重要性和緊迫性。若發(fā)覺有平安隱患,要準時向?qū)W校匯報,防患于未然。

其次、留意課間平安。慢聲輕步靠右行,課間在校內(nèi)不追趕打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。上下樓梯靠右行,高班級的同學要對低班級的弟弟妹妹謙讓、愛惜。課間開展文明嬉戲,不玩彈簧刀、水果刀等危急用具。

第三、在各項運動中要留意運動平安。上體育課和課外活動前要充分做好預備活動,運動時不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷。在玩運動器械時嚴格按體育老師所指導的去做,規(guī)范自己的動作,學會自我愛護。

第四、要留意食品衛(wèi)生平安?,F(xiàn)在夏季到來了,食物簡單變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不要到街道上的小商小販那里購買“三無”食品。

第五、要留意教室的平安。我們課后離開本班教室肯定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別同學把球帶到教室踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。盼望有這種違紀行為的同學要馬上改正。

第六、要留意心理平安。同學之間要友愛謙讓,和諧相處,相互體諒和相互理解,多看看別人的特長,敬重同學的不同共性;大度寬容,善待他人,同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第七、自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動,簡單感情用事,因此,在同學間鬧沖突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

第八、在校外不能任憑把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給生疏人,以免給騙子以可乘之機。

同學們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強平安意識,讓我們多一份關愛,少一些爭吵,多一份真情,少一些沖突,讓生活中不和諧、不平安的音符通通消逝,讓我們的校內(nèi)布滿和諧平安。

我的講話完畢。感謝大家!

平安航飛演講稿篇七

對于幸福的理解不同、經(jīng)受不同、地位不同,每個人都有自的幸福觀。但是我自己的觀點是,平安就是最大的幸福!得出這個結論并不是我嘩眾取寵、聳人聽聞,是許很多多血和淚的現(xiàn)實帶給我們的慘痛教訓。

就在前幾天,一位有著多年駕車閱歷的老司機李某,夜間行車的他遺忘了平安,他開足馬力前進,就在這時,突然一聲緊急剎車劃破了夜空的安靜,但這一切都為之太遲了,他駕駛的車就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去,來不急呼救,來不急思索,甚至來不急再看一眼這個世界,一切都來不急了,就這樣,車上2人當場死亡。為他一時的疏忽付出了生命的代價。那個下午在陰冷的太平間里,當他十七歲的女兒長跪不起,撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時,孩子的奶奶崩潰了,癡癡呆呆的她突然狂奔過去,舍命地喊著:“孩子,我的孩子,你這是怎么了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思索,我們都還沒來得及學會如何去面對那突如其來的噩耗,我們都還沒來得及學會如何應去對生離死別,生命輪回,一切都那么急促!

在哀樂低回的靈堂,部滿黑紗挽聯(lián)的特定場合,在那凝固的瞬間,或許才會領悟到一個從來未有過的道理,那就是:平安,平安就是最漂亮、最動人、最實在的幸福!每一個在一線工作過的人都知道,平安對于我們就是生命,平安對于我們就是幸福!

回過頭來讓我們看一則發(fā)生在生產(chǎn)一線的事故。某廠的一名女焊工在工作中忽視了基本的平安防護,在進行管口切割時遺忘帶面罩,飛濺的鐵屑鉆入她的耳朵,擊破耳膜,造成了永久失聰。她再也聽不見鳥叫。再也聽不見蛙鳴,再也聽不見女兒甜甜的召喚她“媽媽,好媽媽”了。她的世界從今將安靜無聲了。伴侶們,說到這,您或許已經(jīng)打開了您那記憶的閘門,那些發(fā)生在你身邊的由于忽視平安所造成的一幕幕凄慘的場面,肯定也會引起你心靈的震撼!

同志,伴侶,面對平安這個不容忽視又不能回避的答卷,您!不,應當說我們!是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對待呢?千里長堤,潰之蟻穴!警惕與平安共存,麻痹與事故相連!伴侶,當您籌劃著新的一天工作生活時是否想到了平安?當您悠閑得意的在易燃場所品嘗香煙,你可曾想到,你順手丟掉煙蒂的同時,也丟下了一顆燃燒彈!當您在學習有關平安的.規(guī)章、規(guī)程時,你是否想到,她是用血的教訓凝成的,她將是指導我們不再使災難重演!當您對別人提示與忠告不以為然的時候,你又怎能想到,一時的疏忽,一次小小的失誤都將給你個人帶來苦痛,給家庭蒙上陰影、給社會帶來負擔、給國家造成損失!為了敲響沉睡在人們心中的平安警鐘,我們國家準時頒布了《平安生產(chǎn)法》和《職業(yè)病防治法》《消防法》。它為我們筑起平安.幸福的屏障,它為我們唱起平安幸福的頌歌。

伴侶,讓我們牢牢記住吧:生命對于每個人都只有

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