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112023語文試卷考生須知10考生須知1025100150在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和考試號(hào)。試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答??荚囃戤呎?qǐng)將答題卡交回。一、根底·運(yùn)用〔16分〕閱讀同學(xué)們整理的“走中軸”專題學(xué)習(xí)資料,依據(jù)要求完成第1-51.閱讀下面介紹“中軸線”的短文,完成〔1〕-〔3〕〔7〕南起永定門、北至鐘樓,全長達(dá)7.8公里的北京中軸線是世界上現(xiàn)存最長、最完整的古代城市軸線,被譽(yù)為北京老城的靈魂和梁,作為城市歷史文化遺產(chǎn)有著豐富的文化內(nèi)涵。從永定門至天橋,道路東側(cè)是天壇,西側(cè)是先農(nóng)壇,北端是天橋,這里表達(dá)的是皇家的祭祀文化,整體圍肅穆安靜。過了天橋,向北至正陽門這段路是著名的前門大街,也是前門商圈的中心。在明代,前門大街的東側(cè)是肉市、布巷子,西側(cè)是珠寶市與糧食店街,相對(duì)永定門內(nèi)的肅穆與安靜,這里①,吵鬧無比。前門以北,在明清時(shí)期是中心衙署和皇城所在,而今是莊重的天安門廣場(chǎng)和輝煌故宮。作為政治和文化的中心,這里有經(jīng)受六百余年風(fēng)云變幻天安門,也有見證中國成長的人民英雄紀(jì)念碑、人民大會(huì)堂、國家博物館與毛主席紀(jì)念堂。歷史既在這里層積,又與現(xiàn)實(shí)融匯交集。與天安門南北相對(duì)的是地安門,在地安門與鼓樓之間是興建于大都時(shí)代的萬寧橋,其下是通惠河,西北是建于唐朝的火神廟,西側(cè)的是什剎海。有人說,這一片地區(qū)隱藏半部中國現(xiàn)代文學(xué)史,蔡元培、魯迅、冰心、老舍、田間、郭沫假設(shè)、蕭軍、楊沫、張中行、吳冠中……他們或者曾長期居住在此,或者曾短暫逗留于此,卻都難以遺忘這里的②。給加點(diǎn)的字注音和對(duì)畫線字筆順做出推斷,全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔2分〕A.梁〔jǐ〕圍〔fēn〕“化”的第三筆和“萬”的第三筆都是撇B.梁〔jǐ〕圍〔fèn〕“化”的第四筆和“萬”的其次筆都是撇C.梁〔jí〕圍〔fēn〕“存”的第五筆和“涵”第五筆都是豎鉤D.梁〔jí〕圍〔fèn〕“存”的第六筆和“涵”第七筆都是豎鉤在文中橫線①②處填入的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔2分〕A.①人聲鼎沸 ②浮光掠影 B.①人聲鼎沸 ②天光云影C.①車水馬龍 ②天光云影 D.①車水馬龍 ②浮光掠影學(xué)生會(huì)開展“走中軸”活動(dòng),路線是從永定門到故宮。作為學(xué)生會(huì)宣傳委員,請(qǐng)你結(jié)合上面的短文向同學(xué)們介紹這一段中軸路上文化景點(diǎn)的特點(diǎn)?!惨螅河谩凹取帧?,還……”的句式?!场?〕書法作品的落款是指在作品的一角留下作者、日期、地點(diǎn)等。落款的書體講究“文古款今就是說正文書體的消滅時(shí)間應(yīng)當(dāng)早于落款書體的消滅時(shí)間。例如,楷書作品落款可用楷書或行書,但不能用隸書落款。以下四幅書法的正文和落款的搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔2〕同學(xué)們整理了北京老字號(hào)“六必居醬園”的一則材料,請(qǐng)依據(jù)材料,補(bǔ)全對(duì)聯(lián)〔2分〕“六必居”屬于特色命名,以制作遵循的要求為命名依據(jù)。老板規(guī)定了六個(gè)“必需齊”(糧食原料必需備齊)必實(shí)”(必需按配方照實(shí)投料)“陶瓷必良”(酒器必需優(yōu)質(zhì))500年的輝煌歷史。六必居的醬菜,工技精湛、醬味濃郁、咸甜適度,清代被選作宮廷御品。遵循古法,講求信譽(yù),讓六必居成為全國醬腌菜行業(yè)中規(guī)模最大的企業(yè),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日本、澳大利亞、加坡、泰國、加拿大、美國及歐洲等十幾個(gè)國家和地區(qū)。①【蘗】niè本意是指被砍去或倒下的樹木再生的枝,引申義是生芽的米。上聯(lián):黍必齊,曲必實(shí),湛必潔,瓷必,①,水必香,京華古都傳統(tǒng), ② ,居家旅行,懿哉君子;下聯(lián):味斯淳,氣斯馨,澤斯清,質(zhì)斯正,形斯雅,品斯精,嘉靖年間風(fēng)骨,斯承斯盛,佐餐助酌,莞爾佳賓。請(qǐng)閱讀下面材料,完成〔1〕-〔2〕〔3〕順著景山后街往鼓樓走,在地安門內(nèi)大街路東,有一條慈慧胡同,當(dāng)年叫慈慧殿。胡同里的3號(hào),也就是今日的9號(hào),是朱光潛的家。上世紀(jì)30年月中期,每個(gè)月總有一天,總有一群詩人在這里聚會(huì)。北大有馮至、周作人和何其芳等人,清華有朱自清、俞平伯和李健吾等人,此外還有林徽因。大家齊聚于此只為一件事:讀詩!因此,這個(gè)聚會(huì)就叫“讀詩會(huì)大家發(fā)揮各自特長,嘗試以各種語言或各種形式進(jìn)展誦讀:俞平伯嘗試填詞唱曲似的吟唱,朱佩弦使用中國語體的朗讀;擅法文的、德文的、英文的用不同語種操練。最好玩的是,朱光潛、俞平伯、林徽因還試著分別用安徽腔、浙江土腔和福建土腔來讀詩。最終大家覺察,讀詩會(huì)上最成功23的卻是讀散文——讀徐志摩的《落葉》、朱自清的《①》、②的《濟(jì)南的冬天》等等。依據(jù)上下文關(guān)聯(lián)看,劃線句有一處表達(dá)欠妥,請(qǐng)你加以改正〔1分〕改正:文學(xué)常識(shí)填空《①》 ②〔2分〕下面是同學(xué)們對(duì)名家散文中語句的修辭和表達(dá)效果的分析,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔2分〕A.運(yùn)用了擬人的修辭手法出了薄雪在夕陽照耀下顯出嬌羞的神態(tài)?!吧狡律吓P著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫,或許是唐代的名手”運(yùn)用擬人和比方的修辭手法,兩個(gè)“臥”字賜予了小村莊和雪以人的情態(tài),將雪景比作小水墨畫,生動(dòng)形象地寫出了下雪過后小村莊淡雅的風(fēng)光?!捌谕?,期望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了運(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法,連用兩個(gè)“期望悅的心情?!靶〔萃低档貜耐晾镢@出來,嫩嫩的,綠綠的“鉆”字表現(xiàn)出春草破土而出的力氣,表現(xiàn)了它旺盛的生命力。二、古詩文閱讀〔18分〕〔一〕〔4〕〔〕子夏曰:“ ,切問而近思,仁在其中矣《論語·子張〕陶淵明的《桃花源記》中“ , ”兩句最能表達(dá)桃花源中人清靜幸福的生活狀態(tài)。〔二〕閱讀《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄9-11〔7〕聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。分析詩人是如何表達(dá)對(duì)友人的牽掛之情的?〔3分〕答:“落花”在古代詩歌中具有豐富的文化內(nèi)涵,是極易引發(fā)人們感慨的意象。詩人借“落花”或表達(dá)傷春惜時(shí),或表達(dá)離別愁苦……以下詩句中,與“楊花落盡子規(guī)啼”一樣,借落花來表達(dá)離別之苦的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔2分〕A.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花〔龔自珍《己亥雜詩〕B.無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來〔〕C.相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘〔〕10.“重情義”是中華民族的傳統(tǒng)美德,古詩詞中就有很多表達(dá)“惜別”之情的詩句,請(qǐng)寫出你知道的兩句詩“,“ 〔允許有2個(gè)不會(huì)寫的字用拼音替,使用、10兩題中已消滅的詩詞不得分〔2分〕〔三〕12-14〔7〕愛蓮說周敦頤水陸草木之花,得意者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不行褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?【甲】牡丹之愛,宜乎眾矣。陋室銘劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??以下選項(xiàng)各有兩組詞語,每組詞語中加點(diǎn)字的意思都一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔2分〕A.中通外./理氣壯 香遠(yuǎn)益./冰玉潔B.植/窗明幾.C.有仙則./其妙D.琴金經(jīng)/不相識(shí)
是陋室/逝者如.丁/真相大.之有/寡聞翻譯文中三處畫線語句,并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解,全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔2分〕【甲】牡丹之愛,宜乎眾矣!翻譯:對(duì)于牡丹的寵愛,固然有很多人了。理解:很多人寵愛牡丹,它不像菊花不易被人覺察,也不像蓮花花香清淡,牡丹花香濃郁,價(jià)值高,是人人都寵愛的富貴之花?!疽摇刻凵想A綠,草色入簾青。理解:寫陋室內(nèi)外之景,將外景引入室內(nèi),為陋室增加了勃勃生氣,洋溢一片盎然春意。映襯出陋室的閑雅、清幽與別致。理解:寫陋室內(nèi)外之景,將外景引入室內(nèi),為陋室增加了勃勃生氣,洋溢一片盎然春意。映襯出陋室的閑雅、清幽與別致?!颈繜o絲竹之亂耳,無案牘之勞形。翻譯:沒有世俗的音樂擾亂心境,沒有官府的公文勞神傷身。理解:作者格外厭惡官場(chǎng)上、宴會(huì)上的嘈雜的音樂,寵愛陋室中安閑、閑適的生活,于是拋棄繁雜的公務(wù),安享陋室中沒有喧囂的生活。請(qǐng)你依據(jù)上文和下面的【鏈接材料竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德,君子見其本,則思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子見其性,則思中立不倚者。竹心空,空以體道;君子見其心,則思應(yīng)虛受者?!补?jié)選自白居易《養(yǎng)竹記〕答:竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德,君子見其本,則思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子見其性,則思中立不倚者。竹心空,空以體道;君子見其心,則思應(yīng)虛受者?!补?jié)選自白居易《養(yǎng)竹記〕答:三、名著閱讀〔5分〕15.朱熹說15.朱熹說可以帶給你更多的思考或啟發(fā),請(qǐng)結(jié)合你閱讀的一部名著,談?wù)勼w會(huì)〔100〕答:四、現(xiàn)代文閱讀〔21分〕〔一〕16-18〔7分〕【材料一】林生態(tài)格局。
20232023萬畝平原造林工程和平原地區(qū)重點(diǎn)區(qū)域綠化建202311723210110小。初步建成了以大面積森林為基底、大型生態(tài)廊道為骨架、九大楔形綠地為支撐的城市森2023年北京市啟動(dòng)了一輪百萬畝造林綠化工程。一輪工程打算將增森林濕地100萬畝,20234532%,人均公園綠地面積到達(dá)16.6平方米。本著“無界森林、宜居城市”的理念,一輪工程將造林綠化建設(shè)與山、水、原、城有機(jī)融合,通過綜合治理,逐步實(shí)現(xiàn)①的規(guī)劃愿景?!静牧隙勘本┙⒘巳?、有效的空氣質(zhì)量治理體系。這套體系包括:完備的法治系統(tǒng)、系統(tǒng)性的環(huán)保規(guī)劃、嚴(yán)苛的地方排放標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)而有力的監(jiān)控體系,以及北京市民對(duì)環(huán)境保護(hù)的高度重視。在過去20年間,北京市范圍內(nèi)建立了1000PM2.56染氣體進(jìn)展監(jiān)測(cè),并實(shí)時(shí)通過微博、微信等社交平臺(tái)向公眾告知。其次,北京市商用、民用供電供暖構(gòu)造優(yōu)化,有助于削減大氣污染的排放。截至2023年底,北京市能源消耗中,超99%為電力、自然氣和其他清潔能源,城鎮(zhèn)地區(qū)已告辭“燒煤取暖北京還把高排放機(jī)動(dòng)車治理作為重中之重,通過在2023年起施行的“國五”排放標(biāo)準(zhǔn),以及高補(bǔ)助刺激下的能源車推廣政策,汽車尾氣排放所產(chǎn)生的PM2.5【材料三】20232820城市森林,還建設(shè)了121處小微綠地和口袋公園。這些綠地和公園雖然面積不大,但緊鄰居民區(qū),為四周百姓供給了一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,讓市民能“推窗見綠、出門進(jìn)園”,格外便利。午后暖陽下,西城區(qū)東福壽里口袋公園中,胡同里的老人們圍坐在古色古香的亭廊下閑談家常,四周綠植圍繞。胡同居民李健說,過去胡同里處處私搭亂建,到了夏天蚊子還特多,讓人“鬧心”,后來經(jīng)過整治,胡同面貌煥然一。福壽里口袋公園是北京近年來加快建設(shè)生態(tài)文明的一個(gè)縮影。通過多元增綠、見縫插綠和精準(zhǔn)建綠,市民身邊的綠色越來越多,城市生態(tài)得到了極大改善。16.依據(jù)上下文,在【材料一】橫線處填入語句都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔2分〕A.①城鄉(xiāng)林茂鳥語、淺山層林盡染、平原藍(lán)綠交融510B.①城鄉(xiāng)林茂鳥語、平原藍(lán)綠交融、淺山層林盡染B.①城鄉(xiāng)林茂鳥語、平原藍(lán)綠交融、淺山層林盡染C.①淺山層林盡染、城鄉(xiāng)林茂鳥語、平原藍(lán)綠交融C.①淺山層林盡染、城鄉(xiāng)林茂鳥語、平原藍(lán)綠交融D.D.①淺山層林盡染、平原藍(lán)綠交融、城鄉(xiāng)林茂鳥語閱讀【材料二】的圖文,你得出的結(jié)論是什么?〔2閱讀【材料二】的圖文,你得出的結(jié)論是什么?〔2分〕答:請(qǐng)你結(jié)合上面三則材料,說明近年來北京生態(tài)環(huán)境持續(xù)變好的表現(xiàn)。〔3分〕答:〔二〕閱讀《綠色的豐碑19-22〔9〕綠色的豐碑綠色的豐碑”②1980年冬至,吃過早飯,6個(gè)年齡差不多的中年漢子相約來到古浪縣八步沙了解地形地貌。一路上,他們哼唱著小調(diào)給自己打氣,這漫漫黃沙怎么治,誰心里也沒有底。③背負(fù)家人的不解和鄉(xiāng)鄰的嘲諷,石滿、郭朝明、賀發(fā)林、羅元奎、程海、張潤元等6人嚴(yán)峻地在治沙合同書上按下了鮮紅的指印。⑤看著一望無際的沙漠,20歲的小伙子石銀山眼睛里布滿了迷茫:“爹,就憑我們這些人,壓壓沙障,孩子們跟在父親身后一起一跪,一天下來,膝蓋上磨出了血印。⑥太陽漸漸西下,沙漠的夜來得早。風(fēng)照舊呼呼地刮,漫天都是黃沙,嘴巴里、鼻孔里、衣服鞋子里全是沙子粗糙的觸感,麥草在天上打著旋兒,賀發(fā)林無奈,只得整理好工具,倒退著一步步回到了窩鋪。夜間,黃風(fēng)還是沒有消停,狂怒地掀著沙子,一股腦兒地向房頂上拋撒。⑦“說說沙漠怎么來的【甲】傳奇張果老為了壓毛驢,裝了半袋沙子放在驢背上,結(jié)果袋子破了,就撒了一路,后來這沙子就長個(gè)不停,埋了房屋、道路和寺廟【乙】”愛讀書的賀發(fā)林開頭給凍得瑟瑟抖動(dòng)的眾人講故事。⑧天亮了,來不及重搭建窩鋪,賀發(fā)林撿來幾塊石頭支起鍋,郭朝明撿來干樹枝點(diǎn)起火,羅元奎提起水桶倒?jié)M水,抖一抖布袋里的沙,把帶來的面粉倒進(jìn)去攪拌。沒有一葉綠菜,伴著些許沙⑤看著一望無際的沙漠,20歲的小伙子石銀山眼睛里布滿了迷茫:“爹,就憑我們這些人,壓壓沙障,孩子們跟在父親身后一起一跪,一天下來,膝蓋上磨出了血印。⑥太陽漸漸西下,沙漠的夜來得早。風(fēng)照舊呼呼地刮,漫天都是黃沙,嘴巴里、鼻孔里、衣服鞋子里全是沙子粗糙的觸感,麥草在天上打著旋兒,賀發(fā)林無奈,只得整理好工具,倒退著一步步回到了窩鋪。夜間,黃風(fēng)還是沒有消停,狂怒地掀著沙子,一股腦兒地向房頂上拋撒。⑦“說說沙漠怎么來的【甲】傳奇張果老為了壓毛驢,裝了半袋沙子放在驢背上,結(jié)果袋子破了,就撒了一路,后來這沙子就長個(gè)不停,埋了房屋、道路和寺廟【乙】”愛讀書的賀發(fā)林開頭給凍得瑟瑟抖動(dòng)的眾人講故事。⑧天亮了,來不及重搭建窩鋪,賀發(fā)林撿來幾塊石頭支起鍋,郭朝明撿來干樹枝點(diǎn)起火,羅元奎提起水桶倒?jié)M水,抖一抖布袋里的沙,把帶來的面粉倒進(jìn)去攪拌。沒有一葉綠菜,伴著些許沙子,一鍋拌面湯讓幾個(gè)中年漢子三下五除二喝了個(gè)精光,抓一把沙子擦擦碗,他們扛起鐵鍬、沙鏟,連續(xù)向沙漠深處走去……⑨在沙漠中行走是困難的,況且還背著草,一腳踩下去就會(huì)陷下去,一深一淺,左右腿的力氣不平衡,石滿一個(gè)趔趄栽倒,腳脖子腫成了“饅頭”。顧不上鉆心的苦痛,石滿指揮孩子們?cè)酝曜罱K一顆樹苗,才一瘸一拐離開了沙窩。傷筋動(dòng)骨一百天,石滿在炕上躺了十天就坐不住了,第十一天大清早,他拄著拐杖去巡林。⑩4月的某一天,羅元奎在睡夢(mèng)中突然聽到轟隆一聲悶響,就失去了知覺。其次天醒來的時(shí)候,他覺察躺在自家炕上,一股濃重的中藥味滿屋子布滿……11“老羅,你最終醒了,嚇人哩?!笔瘽M湊到跟前,給他掖掖被子,抹了一把淚。1112老漢,把滿滿一大碗中藥端在他面前:“受驚了,好好緩幾天吧,看你這身子骨。”他欲言又止。13被連根拔了。14栽上、吹跑,再栽、再吹跑,連續(xù)栽……沙漠中造林,成活一棵往往意味著栽種五六甚至七八次。種樹不簡潔護(hù)林更難,好不簡潔種下的草和樹,風(fēng)刮不走,就被羊啃光。育林人的意志,在反復(fù)的栽種里牢牢生根。151984A】春天。上年栽的樹,成活率為78%,看著一棵棵幼苗發(fā)芽抽葉,六個(gè)鐵骨錚錚的漢子心里比喝了蜜還甜,面對(duì)滿眼的嫩綠,他們竟像小孩子一樣,快活得淚光閃閃。16轉(zhuǎn)瞬十多年過去了,八步沙的樹綠了,老漢們的頭發(fā)也白了,他們舍不得這片林子。17把八步沙看好?!?8石老漢病倒在沙崗上,他告知兒子:“你要好好干,不要把我們干下的這些事情丟掉了!”19“我走了以后,你和后生們,肯定要把八步沙管好!”20地傳下去!”21老漢把治沙的重任交給了自己的下一代。22羅老漢的兒子羅興全、程老漢的兒子程生學(xué)、張老漢的女婿王志鵬,接過了治沙接力棒,成為八步沙的其次代治沙人。23郭朝明的孫子郭璽是八步沙第三代治沙人。如今,他已經(jīng)學(xué)會(huì)了駕駛各種大型車輛的技術(shù),每天開著大卡車在沙漠里送水送草,澆樹澆花。從六老漢時(shí)代的一棵樹,一把草,壓住沙子防風(fēng)掏,到現(xiàn)在的打草方格、細(xì)水滴灌,地膜掩蓋等,第三代治沙人的治沙方式,在父輩的根底上不斷創(chuàng)。2437年來,八步沙三代人以愚公移山的毅力制造了荒漠變林海的人間奇跡。他們累計(jì)治沙造林25三代愚公意志堅(jiān)。”這是今日在甘肅武威境內(nèi)流傳格外廣的一首民歌,唱的正是六老漢祖孫三代的故事,他們用荒漠變綠洲的生命奇跡,樹起了一座永恒的豐碑?!踩〔挠凇傲蠞h、三代人治沙事跡”〕25三代愚公意志堅(jiān)?!边@是今日在甘肅武威境內(nèi)流傳格外廣的一首民歌,唱的正是六老漢祖孫三代的故事,他們用荒漠變綠洲的生命奇跡,樹起了一座永恒的豐碑?!踩〔挠凇傲蠞h、三代人治沙事跡”〕【注釋】①:甘肅民歌《刮地風(fēng)》的歌詞,民歌呈現(xiàn)了當(dāng)?shù)匾荒曛刑貏e的節(jié)氣、農(nóng)作和地域特色。19.在第⑦段【甲】【乙】兩處分別參加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔2〕A.【甲】問號(hào)【乙】省略號(hào) B.【甲】句號(hào)【乙】句號(hào)C.【甲】句號(hào)【乙】省略號(hào) D.【甲】問號(hào)【乙】句號(hào)20.15AB】兩處“春天”的含義。2分〕答:依據(jù)下面的提示,為“六老漢、三代人治沙群體”寫一段頒獎(jiǎng)詞?!膊怀^150字〕(3分〕【提示】頒獎(jiǎng)詞的根本寫法:大處著眼,點(diǎn)明人物事跡;縱深開掘,彰顯人物的精神;綜合表達(dá),融情析理。答:請(qǐng)你就本文前三段的內(nèi)容或?qū)懛ㄌ岢鲆粋€(gè)問題,并且說說你對(duì)此問題的思考〔2分〕問題:思考:〔三〕閱讀《傳統(tǒng)文化與時(shí)尚23-24〔5〕傳統(tǒng)文化與時(shí)尚統(tǒng)文化的魅力,也傳遞出時(shí)尚的味道。傳統(tǒng)文化在傳承與創(chuàng)中,滿足了人民群眾的需求,成為時(shí)尚。傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代文化元素的結(jié)合,更好地滿足了人們對(duì)奇特生活的追求。春節(jié)期間,在國家圖書館,小讀者們可以參與寫福字、畫門神、換臉譜、做花燈等體驗(yàn)活動(dòng);在內(nèi)蒙古博物院,孩子們圍坐在蒙古包里,親身體驗(yàn)蒙古族小年祭火儀式;在南京的一些老茶館,全家人一起饒有興致地賞識(shí)節(jié)日氣氛,讓傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日在當(dāng)代社會(huì)生活中放射出的光線。技術(shù)創(chuàng)讓傳統(tǒng)文化更好地滿足了人們多元化、高品質(zhì)的文化需求。央視紀(jì)錄片《假設(shè)國寶會(huì)說話》繼文化綜藝節(jié)目《國家寶藏》后,再度刷出了的關(guān)注度。這檔海報(bào)很“萌”的節(jié)目每集介紹一件歷史文物,短短五分鐘,堪稱是一堂“見微知著”的歷史課。最近,故宮文創(chuàng)產(chǎn)品“爆款”頻現(xiàn),古老文物與年輕觀眾之間的“代溝”變淺了,不見了。這種創(chuàng)讓傳統(tǒng)文化以更加穎的形式消滅,賜予了傳統(tǒng)文化以的時(shí)代內(nèi)涵。傳統(tǒng)文化傳遞的價(jià)值理念和情感要素,激活了人們心中更高層次的精神需求。熱播電影《流浪家”這一組關(guān)系的理解,布滿了中國式的對(duì)家的向往、對(duì)故土的眷戀。這種獨(dú)具特色的中國式情感、中國式價(jià)值觀念,表達(dá)了根植于中華民族血脈之中的文化自信。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與人民生產(chǎn)生活深度融合,不斷創(chuàng),并且滿足人民更高水平、更高層次的文化需求,才能有真正活起來、傳下去,引領(lǐng)的時(shí)代潮流。中華文明的千年根脈,就會(huì)在人們心中扎根,越扎越深、越扎越牢?!灿袆h改〕讀完這篇文章,你對(duì)于傳統(tǒng)文化與時(shí)尚的生疏是 。(2分〕請(qǐng)你從下面兩則《論語》中任選一則,結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勥@則語錄契合了人們?cè)鯓拥男枨蟆?分〕《論語·里仁》《論語·公冶長》五、作文〔40分〕從下面兩個(gè)題目中.,寫一篇文章。體驗(yàn)”為題寫一篇文章,不限文體〔詩歌除外。題目二:請(qǐng)你發(fā)揮想象,以“陽光·小樹”為題,寫一篇故事?!病痴?qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上?!?〕600800之間。不要消滅所在學(xué)校的校名或師生姓名。豐臺(tái)區(qū)2023畢業(yè)及統(tǒng)一練習(xí)參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)初三語文2023.041(1)A〔2〕,1〔2〕B1(1)A〔2〕,1〔2〕B〔2〕,1〔3〕參考答案例如:我們既能夠體會(huì)肅穆安靜的祭祀文化,又能夠感受繁華吵鬧商業(yè)文化,還可以體會(huì)到政治和文化中心的莊重與輝煌。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分,意思對(duì)即可。2.C〔2〕3〔1〕①火必得②必嚴(yán)必信評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共214〔1〕改為:嘗試以各種形式或各種語言進(jìn)展誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共14〔2〕①《春》或《背影》〔朱自清的散文作品即可〕②老舍評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共215.A〔2〕〔18〕〔一〕默寫〔4〕6.參考答案:東風(fēng)不與周郎便7.參考答案:博學(xué)而篤志8419.參考答案例如:詩的最終兩句使用擬人的手法,把作者對(duì)朋友的憐憫和思念寄予給明月,期望自己能追隨友人到貶謫的偏遠(yuǎn)之地,撫慰朋友的孤獨(dú),表達(dá)了對(duì)友人牽掛之情。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分,意思對(duì)即可?!?〔2〕故人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分,每空1分。12.B〔2分〕 13.B〔2分〕3三、名著閱讀〔5
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