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文檔簡(jiǎn)介
李さんはもうすぐ來(lái)ると思います新出単語(yǔ)しんしゅつたんごハイキング(hiking)①
【名】郊游,遠(yuǎn)足
わかお?jiǎng)eれ
(別れる)?
【名】分別,分手
はなし話(huà)
③
【名】說(shuō)話(huà)
みおく見(jiàn)送り(見(jiàn)送る)?
【名】送行,送別
あいだ
間
?
【名】時(shí)間,期間
朝の間/この間2時(shí)から8時(shí)までの間話(huà)をする`新出単語(yǔ)しんしゅつたんご
ほうりつ法律
?
【名】法律
おも思います
【他動(dòng)1】想,思考
い言います
【自他動(dòng)1】說(shuō),講
さが探します
【他動(dòng)1】找,尋找,尋求
わら
笑います
【自他動(dòng)1】笑
思う③言う?探す?笑う?`新出単語(yǔ)しんしゅつたんご
やめます
【他動(dòng)2】戒,停止,放棄
き決めます
【他動(dòng)2】決定
ねぼう寢坊します
【自動(dòng)3】睡懶覺(jué)
がいしゅつ外出します
【自動(dòng)3】外出,出去
けんきゅう研究します
【他動(dòng)3】研究やめる?決める?寢坊する外出する研究する`新出単語(yǔ)しんしゅつたんご
おかしい
③
【形1】可笑,滑稽
いっぱい
?
【副】滿(mǎn)
すごい
②
【副】驚人的,了不起
とうとう
①
【副】終于,終究,到底
かなら必ず
?
【副】一定,必須``とうとう?とうとう:“終于”“結(jié)局”“到底”
表示無(wú)論結(jié)果好壞,想到的事態(tài)經(jīng)過(guò)一定的階段終于實(shí)現(xiàn)了。
強(qiáng)調(diào)最終的結(jié)果。とうとうお?jiǎng)eれですね。息子はとうとう大學(xué)を卒業(yè)しました。/終于要分別了。/兒子終于大學(xué)畢業(yè)了。?やっと:“好不容易”“終于”。后接積極結(jié)果、期待出現(xiàn)的結(jié)果,表示經(jīng)過(guò)一番
努力或長(zhǎng)時(shí)間后,所期盼的事得以實(shí)現(xiàn)了。やっと仕事を完成しました。/終于把工作完成了`必ず·ぜひ·きっと?必ず:①自然法則、常識(shí)等客觀真理,義務(wù),習(xí)慣;
②強(qiáng)烈的意志和決心。人間(にんげん)は必ず死ぬ。學(xué)生である以上、必ず宿題をするべきだ。/人必然要死。/既然是學(xué)生,做作業(yè)是理所當(dāng)然的。?ぜひ:表示說(shuō)話(huà)人強(qiáng)烈的主觀愿望與請(qǐng)求。
多于「たい/てください/ましょう」相呼應(yīng)。私はぜひあの映畫(huà)を見(jiàn)に行きたい。今度ぜひ家へ遊びに來(lái)てください。必ず/ぜひ都不能用于否定表達(dá)。/我非常想去看那部電影。/下次請(qǐng)一定來(lái)我家玩。`?きっと:頗有自信的推測(cè)和判斷明日きっと雨が降るでしょう。彼はきっと來(lái)ない。顔色が悪いから、彼はきっと病気だ。/明天一定會(huì)下雨。(也可能出現(xiàn)意外不下雨)/他一定不會(huì)來(lái)。きっと
既可用于肯定也可用于否定表達(dá)。當(dāng)判斷的內(nèi)容不是動(dòng)作而是狀態(tài)時(shí),只能用
きっと
/他臉色很差,一定生病了。必ず·ぜひ·きっと`新出単語(yǔ)しんしゅつたんご
ぜったい絶対に?
【副】絕對(duì)
ば馬
①
【專(zhuān)】馬
せ
わお世話(huà)になりました承蒙照顧
つたよろしくお伝えください
請(qǐng)代問(wèn)好
げんきお元?dú)荬?/p>
請(qǐng)多保重`新出単語(yǔ)しんしゅつたんご
きお?dú)荬颏膜堡?/p>
小心點(diǎn)兒
さようなら
再見(jiàn)
どうやって
怎樣,如何
やくた役に立ちます
有用
なかお腹がいっぱいです
吃飽,飽役に立つ`基本課文1、李さんはもうすぐ來(lái)ると思います。2、陳さんはパーティーに行くと言いました3、すみません、頭が痛いんです。4、東京タワーへ行きたいんですが、どうやって行きますか。`1、小句(簡(jiǎn)體形)と思う李さんはもうすぐ來(lái)ると思います。×小李想他馬上來(lái)我想小李他就來(lái)~と思う:我想…、我認(rèn)為…思う:想,思考,覺(jué)得と:表示引用,提示內(nèi)容`田中さんは來(lái)ないと思います。
この本はおもしろい
と思います。日本はきれいだ
と
思います。
明日はいい天気だ
と思います。馬さんは日本へ行きたいと思っています。李さんは日本語(yǔ)が簡(jiǎn)単だと思いました。1、小句(簡(jiǎn)體形)と思う小句都為完整的簡(jiǎn)體句過(guò)去認(rèn)為一直想`①我覺(jué)得明天不會(huì)下雨。
②我覺(jué)得小森已經(jīng)回去了。③
我覺(jué)得昨天比較冷。
明日は雨が降らないと思います。
練習(xí)森さんはもう帰ったと思います。昨日のほうが寒かったと思います。`④小野曾經(jīng)想去美國(guó)。⑤田中想要玩具。⑥小陳想要一輛新車(chē)。練習(xí)小野さんはアメリカへ行きたいと思いました。田中さんはおもちゃがほしいと思っています。陳さんは新しい車(chē)がほしいと思っています?!郅Δいい人激い蓼褂糜诒磉_(dá)自己的觀點(diǎn)?!拔矣X(jué)得/我認(rèn)為……比較好”我覺(jué)得房間寬敞一點(diǎn)比較好。我覺(jué)得孩子還是精神一點(diǎn)比較好。我覺(jué)得還是多吃點(diǎn)蔬菜比較好。部屋は広いほうがいいと思います。子供は元?dú)荬胜郅Δいい人激い蓼?。もっと野菜を食べたほうがいいと思います。`2、名[人]
は
小句(簡(jiǎn)體形)と言う?向第三者轉(zhuǎn)述他人所說(shuō)的話(huà)(間接引用)“某人說(shuō)了……”
森さんは中國(guó)語(yǔ)の試験は難しかったと言いました。陳さん:私はパーティーに行きます。陳さんはパーティーに行くと言いました。森さん:中國(guó)語(yǔ)の試験は難しかったです。`?
~は~に~と言いました。
如果想明確指出是向誰(shuí)說(shuō)的,則在句子中加入「名詞+に」2、名[人]
は
小句(簡(jiǎn)體形)と言う~と言いました
に提示對(duì)象`直接引用:(敬體簡(jiǎn)體都可以)森さん:李さん、中國(guó)語(yǔ)の試験は難しかったですね。森さんは李さんに「中國(guó)語(yǔ)の試験は難しかったですね」と言いました。2、名[人]
は
小句(簡(jiǎn)體形)と言う間接引用:森さん:李さん、中國(guó)語(yǔ)の試験は難しかったですね。森さんは
李さんに
中國(guó)語(yǔ)の試験は難しかった
と言いました。`?轉(zhuǎn)述某人反復(fù)說(shuō)起的事情,用「~と言っています」來(lái)週のハイキングに張さんも行きたい
と言っています。2、名[人]
は
小句(簡(jiǎn)體形)と言う`小野さんは今年中に結(jié)婚したいと言いました。李さんは旅行に行くかどうか分からないと言いました。長(zhǎng)島さんはお酒が一番好きだと言いました。練習(xí)①小野說(shuō)想今年結(jié)婚。②小李說(shuō)還不知道去不去旅行。③長(zhǎng)島先生說(shuō)最喜歡喝酒了。`先生は學(xué)生たちに頑張ってくださいと言いました。李さんは新しいパソコンが欲しいと言っています。練習(xí)④老師對(duì)學(xué)生們說(shuō):請(qǐng)加油。頑張る(がんばる)⑤小李一直說(shuō)想要一臺(tái)新電腦。`3、~のです/~んです<解釋說(shuō)明>?接續(xù):①V、AⅠ的簡(jiǎn)體形
②AⅡ、N
+
な+のです/んでず(書(shū)面語(yǔ))(口語(yǔ))?用法:用于說(shuō)明情況或解釋原因理由。1.これから授業(yè)なんです。後で電話(huà)します。2.遅れてすみません。今日は寢坊したのです。`?疑問(wèn)句:どうして~のですか/んですか。
看到某種情況后詢(xún)問(wèn),想知道原因、想了解更多。
回答也用:
~のです/んです。どうして食べないんですか。ーーもうお腹がいっぱいなんです。3、~のです/~んです<解釋說(shuō)明>`練習(xí)①明天是我生日。請(qǐng)一定來(lái)我家玩。②我已經(jīng)不是孩子了。③為什么不去?--明天有考試。明日は私の誕生日なんです。ぜひうちへ遊びに來(lái)てください。もう子供ではないんです。どうして行かないのですか。――明日は試験があるのです。`4、~(小句)が(鋪墊)接続助詞「が」用來(lái)連接兩個(gè)分句時(shí),表示兩個(gè)分句的轉(zhuǎn)折關(guān)系。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“但是,可是”。このレストランはおいしいですが、ちょっと高いです。このレストランはおいしいですけど、ちょっと高いです。復(fù)習(xí):「が」比「けど」更多用于書(shū)面語(yǔ)`4、~(小句)が(鋪墊)含義:表鋪墊,提示接下來(lái)要說(shuō)的內(nèi)容。接續(xù):接在小句(敬/簡(jiǎn)體)后。明日から連休ですが、どうするか決めましたか。李さんを探しているんですが、どこにいますか?!浮?んですが」:營(yíng)造提出新話(huà)題的契機(jī)東京タワーへ行きたいんですが、どうやっていきますか。`練習(xí)①明天開(kāi)始就是暑假了,你決定好做什么了嗎?②不好意思,可以再說(shuō)一遍嗎?③我想去圖書(shū)館,該怎么去呢。④我在找鑰匙,你看到過(guò)嗎?明日から夏休みなんですが、何をするか決めましたか。すみませんが、もう一度言ってもいいですか。図書(shū)館へ行きたいんですが、どうやっていきますか。鍵を探しているんですが、見(jiàn)たことがありますか。`A甲:日に本ほんの
音おん楽がくに
ついて
どう
思おもいますか。
B乙:すばらしいと
思おもいます。
甲:課か長(zhǎng)ちょうは
何なんと
言いいましたか。
乙:午ご後ごから
出でかけると
言いいました。
基本課文`CD甲:どうして
食たべないんですか。
乙:もう
おなかが
いっぱいなんです。
甲:李りさんを
探さがして
いるんですが、どこに
いますか。
乙:會(huì)かい議ぎ室しつに
いると
思おもいます。
基本課文`N+について①日本の音楽についてどう思いますか。②これから日本語(yǔ)の文法について説明します。③日本文化についての資料を集めています。注意:「について」后面還可以接「の」做連體修飾語(yǔ)來(lái)修飾名詞。?「について」接在名詞后面,相當(dāng)于漢語(yǔ)的“關(guān)于……、就……”接續(xù):謂語(yǔ)動(dòng)詞一般接表語(yǔ)言、思維活動(dòng)的詞(説明する、考える、思う、研究する)`~中(接尾)じゅう[場(chǎng)所]+中:整個(gè)場(chǎng)所,表示“整個(gè)范圍之內(nèi)出現(xiàn)了某事或存在著某現(xiàn)象”じゅう世界中/全世界日本中/全日本學(xué)校中/全校一日中/一整天一晩中/一整個(gè)晚上一年中/全年[時(shí)間]+中:在某個(gè)期間一直……一~中じゅういち/ひと「午前中」是習(xí)慣讀法,一般不說(shuō)「午前じゅう」。另外,也沒(méi)有「午後じゅう」的說(shuō)法。
昨日は午前ちゅう、忙しかったです。/昨天,整個(gè)上午都很忙。`~中(接尾)ちゅう[動(dòng)詞ます形]+中:表示某一動(dòng)作或狀態(tài)正在進(jìn)行或持續(xù)?!罢凇?,在~之中”注意:接三類(lèi)動(dòng)詞時(shí)要去掉します。ちゅう①森さんに何度も電話(huà)をかけましたが、話(huà)し中でした。
給森先生打了好幾次電話(huà),一直占線(xiàn)。②先生は授業(yè)中です。/老師正在上課。③李さんは會(huì)議中です。/李先生正在開(kāi)會(huì)。④その本は今翻訳中です。/那本書(shū)現(xiàn)在正在翻譯當(dāng)中。`「未來(lái)某一特定時(shí)間+中に」:表示該期間結(jié)束。“在……之內(nèi)(完成……)”今年中に結(jié)婚したいです。/我想今年內(nèi)結(jié)婚。この仕事は今日中に終わります。/這項(xiàng)工作要在今天內(nèi)完成。來(lái)週中にもう一度連絡(luò)します。/下星期再聯(lián)系。ことしじゅうきょうじゅうらいしゅうちゅう~中にじゅう/ちゅう今日、明日、今週、來(lái)週、今年
`~によろしくお伝えください
含義:請(qǐng)代為向~問(wèn)好★如果想進(jìn)一步加重語(yǔ)氣則在前面加上「どうぞ」
★如果雙方關(guān)系親密,不要特別客套時(shí)則可以只說(shuō)「~によろしく」李さんに.よろしく。※問(wèn)小李好!どうぞ吉田課長(zhǎng)によろしく.
お伝えください。※請(qǐng)向吉田科長(zhǎng)問(wèn)好!`
★一般詢(xún)問(wèn)方法時(shí)用「どうやって」
★
詢(xún)問(wèn)理由時(shí)
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