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淮南師范學(xué)院成人教育教育學(xué)真題及答案

淮南師范學(xué)院成人教育教育學(xué)真題及答案

1、(,從狹義上講是指國(guó)家立法機(jī)關(guān)根據(jù)法定的程序,制定、修改或廢止教育法規(guī)的活動(dòng)。

A.教育立法

B.教育立法體制

C.教育法規(guī)實(shí)施

D.教育行政執(zhí)法

正確答案:A

本題主要考查教育立法的概念。教育立法,從狹義上講是指國(guó)家立法機(jī)關(guān)根據(jù)法定的程序,

制定、修改或廢止教育法規(guī)的活動(dòng)。因此本題選A。

2、下列屬于會(huì)談技術(shù)的是(。

A.質(zhì)問(wèn)

B.傾聽(tīng)

C.反映

D.橙清

正確答案:BCD

會(huì)談是心理咨詢和輔導(dǎo)的基本方法,會(huì)談的技術(shù)主要包括:傾聽(tīng)、鼓勵(lì)、詢問(wèn)、反映、澄清

和面質(zhì)。故本題選BCD。

3、兒童多動(dòng)綜合癥的高峰發(fā)病年齡為(。

A.6~8歲

B.7~9歲

C.8~10歲

D.9~11歲

正確答案:C

C[解析]多動(dòng)綜合征高峰發(fā)病年齡為8~10歲,男童的患病率明顯高于女童。

4、如果新生兒的一只手或雙手被壓住,他會(huì)轉(zhuǎn)頭張嘴;當(dāng)手掌上的壓力減去時(shí),他會(huì)打呵

欠這是(。

A.巴賓斯基反射

B.游泳反射

C.莫羅反射

D.巴布金反射

正確答案:D

如果新生兒的一只手或雙手被壓住,他會(huì)轉(zhuǎn)頭張嘴;當(dāng)手掌上的壓力減去時(shí),他會(huì)打呵欠。

這是巴布金反射。

5、幼兒教育的階段性由(決定。

A.幼兒身心發(fā)展的年齡特征

B.幼兒的身心發(fā)展水平

C.幼兒身心發(fā)展的速度

D.幼兒的家庭環(huán)境

正確答案:A

幼兒身心發(fā)展的年齡特征決定了幼兒教育的階段性。

21.以“教育的終生化”為教育特征的是()

A.古代

B.文藝復(fù)興后的歐洲

C.近代

D.現(xiàn)代

正確答案:D

20世紀(jì)60年代,郎格朗提出來(lái)終身教育。

22,刺激物只有達(dá)到一定強(qiáng)度才能引起人的感覺(jué),這種強(qiáng)度范圍叫做()。

A.感覺(jué)閾限

B.感受性

C.統(tǒng)覺(jué)團(tuán)

D.最近發(fā)展區(qū)

正確答案:A

A[解析]刺激在一定范圍內(nèi)可引起感覺(jué),低于或超過(guò)一定的強(qiáng)度均不會(huì)引起感覺(jué),這個(gè)范圍

就是感覺(jué)閾限。感官對(duì)刺激的感受能力叫做感受性。

23、學(xué)校思想品德()的理論,是研究對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的本質(zhì)、特點(diǎn)和規(guī)律的。

A.方法

B.任務(wù)

C.措施

D.教育過(guò)程

正確答案:D

解析:能體現(xiàn)出思想品德教育的“本質(zhì)、特點(diǎn)和規(guī)律”的,只能是思想品德教育過(guò)程即德育過(guò)

程。

24.影響課堂氣氛的主要因素有()

A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式

B.教師對(duì)學(xué)生的期望

C.班級(jí)的規(guī)模

D.班級(jí)的性質(zhì)

E.教師的情緒狀態(tài)。

正確答案:ABE

(共2條)

cong_1988

lv1

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ABE,跟班級(jí)的規(guī)模和性質(zhì)沒(méi)有關(guān)系。教師在課堂中起主導(dǎo)作用,是教師的主客觀作用有關(guān)。

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匿名網(wǎng)友

ACD

lv1

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25,教師的任用方式一般有三種,它們是派用制、聘用制和(A.代用制

B.自用制

C.長(zhǎng)用制

D.暫用制

正確答案:A

教師的任用方式一般有三種,它們是派用制、聘用制和代用制。

26、每個(gè)學(xué)生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務(wù),都能找到適合自己的角色與活動(dòng)。

因此,班集體有利于訓(xùn)練學(xué)生的()。

A.群體意識(shí)

B.社交能力

C.自我教育能力

D.合作能力

正確答案:C

27.規(guī)章制度是學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則,它的作用有()。

A.規(guī)范

B.管理

C.控制

D.教育

正確答案:BCD

BCD[解析]學(xué)校規(guī)章制度的作用就是管理、控制和教育。

28,“獎(jiǎng)懲合理”屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容。(此題為判斷題(對(duì),錯(cuò))。

正確答案:×

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人

師表、終身學(xué)習(xí)。

29、世界上最著名的智力量表是()量表,該量表最初由法國(guó)人比納和西蒙于1905年編制。

A.S—B量表

B.斯坦福量表

C.韋克斯勒量表

D.比納量表

正確答案:A

A[解析]世界上最著名的智力量表是斯坦福一比納量表,簡(jiǎn)稱S-B量表。

30.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系是(

A.正比關(guān)系

B.反比關(guān)系

C.倒U型曲線關(guān)系

D.沒(méi)有關(guān)系

正確答案:C

“耶克斯一多德森定律”表明動(dòng)機(jī)不足或過(guò)分強(qiáng)烈都會(huì)影響學(xué)習(xí)效率。(1)動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任

務(wù)性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務(wù)中,學(xué)習(xí)效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升;隨著任務(wù)難度

的增加,動(dòng)機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)。(2)一般來(lái)講,最佳水平為中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)。(3)

動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率呈倒U型曲線。

31,學(xué)校的中心工作是()。

A.教學(xué)工作

B.公共關(guān)系

C.行政工作

D.總務(wù)工作

正確答案:A

學(xué)校是教學(xué)之地,學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作。

32、德育方法很多,榜樣示范法是其中很重要的一種方法,能體現(xiàn)這種方法的是()。

A.懲前毖后,治病救人

B.言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬?/p>

C.有則改之,無(wú)則加勉

D.桃李不言,下自成蹊

正確答案:D

榜樣法是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來(lái)影響學(xué)生品德的方法?!疤依畈谎裕?/p>

自成蹊”原意為:桃樹(shù)李樹(shù)不招引人,但因它有花和果實(shí),人們?cè)谒旅孀邅?lái)走去,走成了

一條小路。比喻人只要真誠(chéng)、忠實(shí),就能感動(dòng)別人,體現(xiàn)了榜樣法。

(共1條)

匿名網(wǎng)友

D追問(wèn)

lv1

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33,教師的表率作用主要體現(xiàn)在()。

A.言行一致

B.衣著整潔

C.舉止端莊

D.談吐文雅

正確答案:A

A[解析]教師的表率作用主要體現(xiàn)在言行一致。教師在學(xué)生面前要注意自己的言行舉止,保

持言行一致,樹(shù)立自己的良好形象。

34.泰勒的評(píng)價(jià)模式是一種總結(jié)性評(píng)價(jià)。()

此題為判斷題(對(duì),錯(cuò))。

正確答案:√

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