小學(xué)升初中階段的語文教學(xué)銜接

小學(xué)升初中階段的

語文教學(xué)銜接

一、明確小學(xué)語文和初中語文的

區(qū)別，盡快適應(yīng)初中語文學(xué)習(xí)。

家長困惑

“我孩子初中語文成績

為什么不如小學(xué)？”

分析原因：

（一）心理年齡特征（二）文言文課文增多（三）初中課堂教學(xué)任務(wù)重（四）寫作要引經(jīng)據(jù)典，要有個性的見解

（五）學(xué)習(xí)方式更強調(diào)自主合作探究（六）語文試卷就閱讀、理解的分值增多，難度加大

升入初中后，學(xué)生一定要跟上老師的步伐，按老師的要求去做，積極主動地去適應(yīng)老師的教學(xué)方法，這樣學(xué)生才能夠盡快適應(yīng)初中語文的學(xué)習(xí)。

二、注重學(xué)法指導(dǎo)，這是發(fā)展性教育，是培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在?！笆谥贼~，不如授之以漁”學(xué)生方面體現(xiàn)在：

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣

作為語文老師，應(yīng)該是通過上語文課，教給學(xué)生認識“一棵樹”的方法，從而將學(xué)生引向充滿吸引力的茂密“森林”。

三、課堂教學(xué)是主陣地1、立足教材

——以本為本，扣本拓展2、佳作、名著閱讀是捷徑

★推薦課外閱讀書目：⑴教育部指定初中課外閱讀書目（10部）

⑵結(jié)合教材選讀：①《愛的教育》（【意大利】德·亞米契斯）②《伊索寓言》③《安徒生童話故事選》④劉墉文集⑤《哈利·波特》⑥《城南舊事》林海音⑦《居里夫人傳》⑧《相處的日子》秦文君⑨《紅瓦》《草房子》《青銅葵花》曹文軒⑩《花季·雨季》郁秀⑾《汪洋中的一條船》鄭豐喜⑿《張曉風(fēng)經(jīng)典散文集》⒀《中華散文百年精華》⒁《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》……⑶報刊雜志選讀：①《東方少年》②《小小說選刊》③《奧秘》④《中學(xué)生閱讀》⑤《作文通訊》⑥《語文學(xué)習(xí)報》⑦《讀者》（原創(chuàng)版）⑧《意林》⑨《青年博覽》⑩《中外書摘》⑾《時文選輯》⑿《視野》

★課外閱讀要求：平時半小時，周末兩小時！

（敬請家長配合督促）

四、初一學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)要求及作業(yè)種類

常規(guī)要求：三先三后一總結(jié)

——先預(yù)習(xí)，后上課先溫習(xí)，后作業(yè)先復(fù)習(xí)，后考試周末課程一總結(jié)

作業(yè)種類：1.練字2.抄詞3.配套練習(xí)《優(yōu)化設(shè)計》4.每周練筆（隨筆）作文及閱讀摘抄5.每兩周一次大作文6.預(yù)習(xí)表格《自主高效預(yù)習(xí)表》《文言文學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)表》7.美文閱讀筆記《美文閱讀心得記錄表》8.每周課外閱讀訓(xùn)練系列